二年级下册数学带小括号的混合运算

小结：
算式里有小括号的，要先算小 括号里面的，再算括号外面的。 在 脱式计算时要注意在算式下面第一 行抄下没有参加计算的数字和运算 符号，在第二行写下第二步计算的 结果，等号要对齐。
拓展延伸
在没有发明运算符号以前，人们运算都要用很 复杂的文字进行说明。随着社会的发展，与人民生 活需要有密切联系的各种计算也逐渐复杂起来。这 些计算常由两个或几个小题合成，而且在计算时常 常需要先算出某一个小题后再算第二个小题，于是 便产生了区别先后计算运算的符号。 大约400多年以前，在大数学家魏芝德的数学运 算中，首次出现了“（）”叫小括号，又叫圆括号， 是17世纪荷兰人吉拉特开始使用的。
1.体会小括号的作用，能正确计算带 有小括号的算式。 2.养成先看运算顺序，后进行计算的 习惯。
看谁做的好
1.口答题 （1）2+7×5，这道题里面有（）法，又有（ ） 法，要先算（ ），再算（ ）。 （2）40-36÷4，这道题里面有（）法，又有 （ ）法，要先算（ ），再算（ ）。 2.计算 2+7×5 40-36÷4
3.你们还记得58-（14+6）的运算顺序吗？
找一找，看一看。
10-5+3 7+7-6 10-（5+Biblioteka Baidu） 7+（7-6）
问题：1.上下两题有什么相同点和不同点？ 2.为什么数字相同，运算符号相同，但 是运算顺序不一样？
独立尝试有小括号的混合运 算，用脱式计算。
7×（7-5） （77-42）÷7
问题：1.这两道题你们是怎么算的？ 2.先算什么？再算什么？ 3.在有小括号的算式里，按什么样的运算顺 序进行计算？