2020届高三一轮复习 第一课神奇的货币

跟踪训练4 某国去年商品价格总额为100万亿元，流通中需要的货币
量为20万亿元。假如今年该国待售商品数量增加20%，货币流通速度
提高20%，实际发行货币25万亿元。如果其他条件不变，则该国物价
水平( A )
A.上涨25%
B.上涨20%
C.下降20%
D.下降25%
解 析 由 题 中 条 件 可 计 算 出 今 年 该 国 需 要 的 货 币 量 为 100×(1 ＋
2.有使用价值的东西一定有价值。（ ×）
使用价值不是商品的特有属性，而是商品和劳动产品共有 的属性；
3.没有价值的东西肯定没有使用价值（ ×） 4.有价值的东西一定有使用价值。（√ ）
价值是商品特有的属性。
考点二 纸币及其流通
考点梳理
1.纸币
产生 优点
随着商品交换的发展，在铸币的基础上产生 纸币的制作成本低，更易于保管、携带和运输
A
解D析. 稳定央利行率正水回平购，的保实障施居，民可储以蓄回收笼益资金，相应减少了实际流通中的货币
量，从而调节了货币供应，减缓通货膨胀的压力，故A当选。央行正回购
可以使资金回笼，不会使利率下调，由于流通中的实际货币量有所减少，
企业投资也会相应减少，故B不选。央行采取措施让货币回笼，属于适度
从紧的货币政策，故C不选。央行这一做法，使资金回笼起不到稳定利率
价值尺度和流通手段的职能
A.①②
B.②③ C.②④ D.③④
解析答案
跟踪训练3 为纪念抗战胜利70周年，中国人民银行发行了中国人民抗
日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念币。该套纪念币包括金银纪
念币3枚，镍包钢纪念币1枚，均为中华人民共和国法定货币。该套纪念
币( B )
①与现行人民币的职能完全相同 ②国家可以规定其面值和发行量 ③
2.流通中的货币量与经济政策的关系
(2013·四川)2013年4月18日，央行实施正回购(央行向交易商卖出有价证
券)市场操作，净回笼资金430亿元，这是央行今年第九次开展正回购市
场操作。央行正回购的连续实施，其意在于( )
A. 调节货币供应，释放通货膨胀压力； B. 引导利率下行，激发企业投资
需求； C. 宽松货币供应，预防经济增速下滑；
③某职工上缴个人所得税600元
④某国向另一国提供500万美元的国际援助
A.①②
B.③④ C.①③ D.②④
解析 货币的基本职能是价值尺度和流通手段，①②符合要求。
③是支付手段，
④是世界货币。
方法点拨
解析答案
返回
1.没有使用价值的东西肯定没有价值（ √ ）
价值是抽象的东西，不能独立存在，必须依附在具体的物质 上面。因此，使用价值是商品的物质承担者。商品是用来交换的， 没有任何使用价值的东西是没有人要的，也就不会形成价值。如 果一个商品生产者生产的产品没有使用价值，那么他的劳动就是 白费了，是无效劳动。
解析答案
跟踪训练1 每年3月15日是消费者合法权益保护日，它对规范市场经
济秩序，维护公平正义，打击假冒伪劣产品起到积极作用。从商品价
值论看体现了( A ) ①商品流通中的等价交换原则 ②商品使用价值是价值的物质承担者
③社会效率与公平的合理性 ④价值量由社会必要劳动时间决定
A.①②
B.①③ C.②④ D.③④
• [2011·海南卷] 2011年1—4月我国对外贸易顺差为104亿美元，形成大量 外汇占款(指中央银行因收购外汇而投放的等值本币)，加大了通货膨胀 的压力。为减轻通货膨胀的压力，中国人民银行可采取的措施是
• A．降低基准利率
• B．加快货币流通速度
• C．扩大国债发行规模
• D．发行金融债券
• [解析] 降低利率会导致贷款数量过多，促进消费增长，不利于抑制通 货膨胀，排除A。B会导致物价持续上涨，故排除。C虽然有缓解通胀作 用，但由于国债是由中央财政发行的，不是中国人民银行，故不能选。 发行金融债券可以回笼货币，减少市场上的货币量，故答案为D。
施 紧缩性财政政策与适 大内需。采取扩张性财政政策
度从紧的货币政策 与适度宽松的货币政策
通货膨胀
通货紧缩
实质都是：社会总需求与社会总供给不平衡,二者都会
联 影响正常的经济生活和经济秩序,因此,必须采取有效
系 的措施加以抑制
特别提醒：
常用居民消费价格指数（CPI）来表示物价总体水平。一 般说来，当CPI增幅持续大于3%时，就意味着通货膨胀； 而当CPI>5%的增幅时，就是严重的通货膨胀。
变，此种情况会引起该国商品
• A．价值量降低 B．价值量提高
• C．价格下跌
D．价格上涨
• [解析] D。本题考查货币流通规律和纸币发行规律，考查对教材基础知 识的识记与运用能力。流通中实际需要的货币量＝商品价格总额/货币
流通速度，根据这一规律，该国实际需要的货币量为2500亿元，而实际
发行量为5000亿元，根据纸币发行规律，纸币发行量超过流通中实际需
成 由于纸币发行量过多或纸币的 因 流通速度过快造成的
商品相对过剩、货币供应量增 长乏力、国外经济危机传导的 物价下降
通货膨胀
通货紧缩
影
经济萎缩,生产萧条,失业增加;
但人民生活水平下 人民生活水平暂时升高,但很快
响降
下降
区
一要大力发展生产,增
主要靠综合运用投资、消费和
别 措 加有效供给;二要采取 出口等措施拉动经济增长,要扩
支付手段 利息、工资等
“利息”“税款”“工资”
在世界市场充当一般等 “购买外国货”“国际收支”
世界货币 价物
考向1 商品的基本属性
典例1 (2014·大纲全国卷)2013年某县的橙子大获丰收，但成熟时间 较往年推迟，错过了春节前上市的最佳时机，造成滞销。后来，在当 地政府的帮助下，橙子滞销问题得到了解决，实现了“惊险一跃”。 经济学之所以把上述过程称为“惊险一跃”，是因为( ) A.商品价值的实现存在不确定性 B.货币流通手段的作用不易发挥 C.商品使用价值很容易被损耗 D.商品价值难以用货币表现
要的货币量，会引起通货膨胀，物价上涨，纸币贬值，故答案为D。
• [点评] 纸币贬值意味着纸币购买力降低，物价上涨。纸币升值意味着 纸币购买力增加，物价下降。
(2014·江苏高考)在一定时期内，商品流通中所需要的货币量受
到多种因素影响。下列选项中，使我国货币需求量增加的因素有
()
①人民币流通速度下降
解析 ③不属于商品价值论；
④与题目无关。
解析答案
考向2 货币的职能 典例2 某日报报道，“国际金价继4月12日暴跌4.1%后，4月15日再
次出现断崖式跳水，纽约黄金期货价格最低探至每盎司1 356美元，
跌幅超过9%。”文中“每盎司黄金1 356美元”表示( B )
A.美元的含金量
B.美元在执行计价单位的功能
中所需要的货币量为4万亿元。假如货币流通速度不变，今年商品价
格总额为30万亿元，不考虑其他因素，理论上今年流通中所需要的货
币量为( B )
A.5万亿元
B.6万亿元
C.7.5万亿元
D.10万亿元
解析 流通中所需要的货币量＝商品价格总额÷货币流通速度： 30÷(20÷4)＝6(万亿元)，正确答案B。
解析答案
C.美元充当着黄金交易的“中间人”
D.黄金作为货币在流通
解析 盎司是计量(重量)单位，每盎司黄金1 356美元，是指黄金的标
价，因此美元执行价值尺度的职能。故选B。
解析答案
跟踪训练2 货币在社会经济生活中起着重要的作用。下列活动中货币执
行其基本职能的是( A )
①书店中现代汉语词典标价26元 ②某学生购买一件衣服当场支付200元
(2)通货紧缩的含义：
是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为物价全面持续 下跌，通常伴随着经济衰退出现。
通货膨胀
通货紧缩
含 经济运行中出现的全面、持续 义 的物价上涨的现象
物价水平在较长时间内持续下 降的经济现象
ຫໍສະໝຸດ Baidu
区 表 纸币贬值、物价上涨、 别 现 经济过热
物价全面持续下降、市场疲软、 经济萎缩
有价值
①纸币是商品流通发展到一定阶段的产物，是货币形态 的演变 联系 ②纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度 ③当前，纸币作为现行的货币，可以执行价值尺度、流 通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币等职能
• [2011·安徽卷] 假设一年内某国待售商品的价格总额为10000亿元，货币 流通速度一年为4次，同期中央银行发行纸币5000亿元。若其他条件不
考向1 纸币的优点和职能
典例3 (2012·新课标全国卷)货币最早是以足值的金属货币形式出现的。
随着商品生产和商品交换的发展，商品流通中产生了作为价值符号的
纸币，并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币，是因为
()
①纸币容易生产，且同样具有充当贮藏手段的职能 ②使用纸币能够
有效降低货币制作成本 ③纸币的使用范围更广 ④纸币同样能执行
第一课
神奇的货币
考点一 货币的本质和职能
考点梳理 1.商品的基本属性 (1)含义：商品是用于交换的劳动产品。 (2)基本属性：使用价值和价值。
考点梳理
提醒 辨别商品的方法：(1)定义法：既是劳动产品，又用于交换。 (2)属性法：既有使用价值，又有价值。 (注意：有使用价值的东西不一定有价值，有价值的东西一定有使用价值) (3)领域法：必须在流通领域。
提醒
2.货币的产生与本质 (1)产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。 (2)含义：货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 (3)本质：货币的本质就是一般等价物。
提醒 货币是一种商品，但又与一般商品不同，是一般等价物，是可 以用来和其他一切商品相交换的商品。货币是一般等价物，但又和其 他一般等价物不同，只有当贵重的金属用来固定充当一般等价物时， 才标志着货币正式产生。
②信用卡的广泛使用
③人民币境外流通规模扩大④商品的社会劳动生产率提高
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
解析：题眼是“使我国货币需求量增加的因素有”。流通中所
需要的货币量与货币流通速度成反比，人民币流通速度下降，
流通中所需要的货币量增加，①正确；信用卡的广泛使用不会
导致流通中所需要的货币量增加，②排除；人民币境外流通规
本质 纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的
2.纸币发行规律
(1)流通中所需要的货币量＝商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/
货币流通速度。
(2)纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，否则会引发通
货膨胀或通货紧缩。
提醒 (1)国家可以决定纸币的发行量，但
3.通货膨胀与通货紧缩 不能决定纸币的购买力。
充当商品交换的媒介
价格
商品流通
点拨 货币的本质决定货币的职能，货币的职能体现货币的本质。
点拨
2.货币的职能
职能 基本 价值尺度 职能 流通手段
作用 表现商品的价值
关键词语 “标价”“价格”
充当商品交换的媒介 “购买”“买卖”“现场交易”
贮藏手段
贮藏财富
“保存”“退出流通领域”
其他 职能
清偿或支付债务、赋税、“赊销赊购”“还债”“地租”
提醒
拓展深化 1.比较货币与一般等价物
产生 是否 固定 联系
一般等价物 产生时间早
货币 比一般等价物晚
不固定
固定
货币的本质是一般等价物，二者都是商品
3.货币的基本职能
职能 含义
价值尺度
流通手段
货币所具有的表现和衡量其 货币充当商品交换媒介的职能
他一切商品价值大小的职能
原因 表现
货币的本质是一般等价物，能够 货币本身是商品，有价值
模扩大，会增加人民币的国际需求量，③正确；商品的社会劳
动生产率提高，单位时间生产的商品价值总量仍保持不变，因
此，商品价格总额不变，流通中的货币量不变，④错误。
3、通货膨胀和通货紧缩 (1)通货膨胀的含义与原因：
①含义：经济运行中出现的全面、持续的＿＿＿＿物＿价＿上＿涨的 现象。
②原因：
纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀 的主要原因之一。
可以购买商品，充当交换媒介 ④本质是具有特殊纪念意义的商品
A.①②
B.②③ C.①③ D.③④
解析 作为法定货币，金银纪念币拥有货币的全部职能，但纸币仅
具有货币的部分职能，①说法错误；
货币的本质是一般等价物，④说法错误；
②③表述正确，符合题意。
解析答案
考向2 货币流通规律
典例4 (2015·安徽高考)某国去年的商品价格总额为20万亿元，流通
通货膨胀是指经济运行中 (2)纸币的发行量不是越多越好。
出现的物价总水平持续上
涨的现象。通货紧缩是指物价总水平持续下跌的现象。
提醒
拓展深化
1.货币与纸币
货币
纸币
区别
货币是从商品中分离出来固 纸币是由国家(或某些地 含义 定地充当一般等价物的商品 区)发行并强制使用的
性质
纸币不是商品，本身没
货币是商品，本身有价值