踏莎行·秦观

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

表现手法: 表现手法:
可堪孤 可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。 春寒,杜鹃声里斜阳暮。 (两句正面实写词人羁旅郴州客馆不胜其悲 两句正面实写词人羁旅郴州客馆不胜其悲 实写词人羁旅郴州客馆 的现实生活。 的现实生活。) ①选择了哪些意象?作用如何? 选择了哪些意象?作用如何?
通过孤馆、杜鹃、 通过孤馆、杜鹃、斜阳等意象渲染环境的凄清。 “杜鹃声”有两种意义,一是表示春暮,另一是假 杜鹃声”有两种意义,一是表示春暮, 借其声暗喻“不如归去” 这一意象暗含了归乡之情。 归乡之情 借其声暗喻“不如归去”。这一意象暗含了归乡之情。 斜阳暮”不止是说一日之暮,还有春暮的意思, “斜阳暮”不止是说一日之暮,还有春暮的意思,尤 其是还有人生之暮的悲哀。 其是还有人生之暮的悲哀。 “杜鹃声”、“斜阳暮”二意象表现了人生无限凄凉 杜鹃声” 斜阳暮” 的况味。 的况味。
郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去。 郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去。
郴江流向了潇湘,本是自然现象, 郴江流向了潇湘,本是自然现象, 而词人却说“幸自绕郴山” 而词人却说“幸自绕郴山”,这是他的主 观愿望,就像词人自己,他本希望仕途顺利, 观愿望,就像词人自己,他本希望仕途顺利, 实现自己的理想,可是现实却是自己被贬郴州, 实现自己的理想,可是现实却是自己被贬郴州, 理想迷失。 理想迷失。 无理之语,却是至情之辞。 无理之语,却是至情之辞。正是那生活遭 遇到极大忧患挫伤苦难的人, 遇到极大忧患挫伤苦难的人,才对天地之间的 不平发出这样的诘问。 不平发出这样的诘问。
找出诗词意象
意象: 意象:雾、楼台、月、津 楼台、 桃源、孤馆、春寒、 渡、桃源、孤馆、春寒、 杜鹃、斜阳、 梅花、 杜鹃、斜阳、驿、梅花、 尺素、郴江、郴山、 尺素、郴江、郴山、潇湘
找出关键动词和 找出关键动词和形容词 动词
关键动词和形容词: 关键动词和形容词: 动词 失、迷、望、寻、闭、 寄、传、砌 表达情感的词语: 表达情感的词语: 孤、此恨
王国维《人间词话》 王国维《人间词话》: “有我之境,以我观物,故物皆着我之色彩。 有我之境,以我观物,故物皆着我之色彩。 无我之境,以物观物,故不知何者为我, 无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者 为物。 为物。” 秦观的词能以境胜, 秦观的词能以境胜,把自己的心情移 到景物上去,创造“有我之境” 到景物上去,创造“有我之境”。 “少游词境,最为凄婉。至‘可堪孤馆闭春 少游词境,最为凄婉。 杜鹃声里斜阳暮’ 则变而凄厉矣。 寒,杜鹃声里斜阳暮’,则变而凄厉矣。” 还有人称“杜鹃声里斜阳暮” 还有人称“杜鹃声里斜阳暮”为“尤堪 肠断” 肠断”句。
知人论世
秦观与他的老师-----苏轼同升并黜。 苏轼同升并黜。 秦观与他的老师 苏轼同升并黜 秦观曾任秘书省正字, 秦观曾任秘书省正字,兼国史院编修官等 职。 北宋新旧党争, 北宋新旧党争,不仅苏轼受到波及和 株连,秦观也未能幸免。接二连三的贬谪, 株连,秦观也未能幸免。接二连三的贬谪, 其心情之悲苦可想而知。 其心情之悲苦可想而知。 踏莎行·郴州旅舍》 《踏莎行·郴州旅舍》是秦观被贬谪 郴州时在旅店所作。 郴州时在旅店所作。

1、亲友的寄赠,增加了离恨; 亲友的寄赠,增加了离恨; 离恨 2、联想到事业和前程在无休止 的党争漩涡中渐渐地被淹没, 的党争漩涡中渐渐地被淹没, 便无限怨恨 怨恨。 便无限怨恨。
请简要分析“砌成此恨无重数” 请简要分析“砌成此恨无重数”中“砌”的 用法,并试写出学过的此类用法的诗词。 用法,并试写出学过的此类用法的诗词。 “砌”字写出书信仿佛变成砖石,层层垒 字写出书信仿佛变成砖石, 成为“无重数”的恨墙, 积,成为“无重数”的恨墙,沉重坚实又无 法消解, 词人内心最深沉的痛苦。 法消解,是词人内心最深沉的痛苦。 “砌”字化虚为实,赋予愁以具体可感的 化虚为实, 形态,与李后主的“问君能有几多愁, 形态,与李后主的“问君能有几多愁,恰似 一江春水向东流”有异曲同工之妙。 一江春水向东流”有异曲同工之妙。
杜鹃意象: 杜鹃意象: 别名:子规、杜宇、 1、别名:子规、杜宇、布谷 传说: 蜀王本纪》 2、传说:据《蜀王本纪》和《华阳国 志》等书记载,古时的蜀王望帝,是一 等书记载,古时的蜀王望帝, 个勤政爱民贤德的帝王。当时发了洪水, 个勤政爱民贤德的帝王。当时发了洪水, 望帝无能为力,就派宰相治水,消除了灾祸。望帝感到自 望帝无能为力,就派宰相治水,消除了灾祸。望帝感到自 己的品德才能不及宰相,于是主动禅让,隐居于山中。 己的品德才能不及宰相,于是主动禅让,隐居于山中。当 望帝离开的时候,正值二月满山杜鹃悲鸣,声声啼血, 望帝离开的时候,正值二月满山杜鹃悲鸣,声声啼血,蜀 人听到杜鹃鸟的啼鸣,就想起了望帝。 人听到杜鹃鸟的啼鸣,就想起了望帝。后世便说杜鹃鸟是 望帝的魂魄所化,他在暮春的声声悲啼,仿佛是在说“ 暮春的声声悲啼 望帝的魂魄所化,他在暮春的声声悲啼,仿佛是在说“不 如归去” 似乎对那故国难以忘怀。 如归去”,似乎对那故国难以忘怀。 悲苦气氛 3、意象内涵:营造悲苦气氛。思念家乡。 意象内涵:营造悲苦气氛。思念家乡。
秦 观
踏莎行(Βιβλιοθήκη Baidu州旅舍) 踏莎行(郴州旅舍)
学习目标
一、把握诗词意象,品味情景交 融的意境。 二、通过赏析炼字,进一步学习 诗词鉴赏技巧。 三、体会词人的情感,领会秦观 词的婉约风格。
诗词鉴赏的基本方法 1、联系词人生平和写作背景 直接抒情(找词眼,明词情) 2、直接抒情(找词眼,明词情) 间接抒情(找意象,悟词意) 3、间接抒情(找意象,悟词意) 多读、经常读、 4、多读、经常读、反复读
一个羁旅之身, 一个羁旅之身, 所居寂寞孤馆, 所居寂寞孤馆, 寂寞孤馆 所感料峭春寒, 所感料峭春寒, 料峭春寒 所听杜鹃啼血, 所听杜鹃啼血, 杜鹃啼血 所见日暮残阳, 所见日暮残阳, 日暮残阳 贬所凄清冷漠,词人愁云惨淡。 贬所凄清冷漠,词人愁云惨淡。 凄清冷漠 愁云惨淡 此情此景,少游只能以“可堪”道之。 此情此景,少游只能以“可堪”道之。
“楼台”、“津渡”、“桃源” 楼台” 楼台 津渡” 桃源” 前后分别缀以“ 前后分别缀以“失”、“迷”、 包涵了一种迷惘惆怅之 “无”,包涵了一种迷惘惆怅之 情。
雾失楼台,月迷津渡,桃源望断无寻处。 雾失楼台,月迷津渡,桃源望断无寻处。 对偶、用典、 对偶、用典、 因情造景、情景交融、 因情造景、情景交融、虚实结合
孤馆、春寒、杜鹃声、斜阳暮, 孤馆、春寒、杜鹃声、斜阳暮, 作者以四种景物所构成的环境, 作者以四种景物所构成的环境,带有 很鲜明的孤寂 凄清、迟暮的感情色 孤寂、 很鲜明的孤寂、凄清、迟暮的感情色 彩,形象的再现了作者遭贬后的孤寂 凄清的心境。 凄清的心境。 可堪” “可堪”二字更写出了作者那种难 以忍受的孤寂凄清的心理感受。 孤寂凄清的心理感受 以忍受的孤寂凄清的心理感受。
二字好在哪里? ④“失”、“迷” 二字好在哪里? 使动用法, ……失 ),准确地勾勒出 使动用法,使……失(迷),准确地勾勒出 月下雾中楼台、津渡的模糊 模糊, 月下雾中楼台、津渡的模糊,又烘托了作者 凄迷、失落的情绪 同时为下句“ 的情绪, 凄迷、失落的情绪,同时为下句“桃源望断 无寻处”作铺垫。 无寻处”作铺垫。 ⑤“断”字作用如何? 字作用如何? 描摹词人久伫苦寻幻想境界的怅惘目光 怅惘目光及 描摹词人久伫苦寻幻想境界的怅惘目光及 对前途渺茫的失望痛苦的心情。 失望痛苦的心情 对前途渺茫的失望痛苦的心情。
秦观(1049-1100): 秦观(1049-1100): 一、北宋词人。字少游、太虚, 北宋词人。字少游、太虚, 号淮海居士, 今属江苏) 号淮海居士,高邮 (今属江苏) 人。 二、文辞为苏轼所赏识,与黄 文辞为苏轼所赏识, 庭坚、张耒、 庭坚、张耒、晁补之共称为 苏门四学士” 工诗词。 “苏门四学士”。 工诗词。 男女情爱 三、词多写男女情爱,也颇有 词多写男女情爱, 感伤身世之作 风格委婉含蓄 之作, 委婉含蓄, 感伤身世之作,风格委婉含蓄, 清丽雅淡。诗风与词风相近。 清丽雅淡。诗风与词风相近。 淮海集》 有《淮海集》、《淮海居士长 短句》 短句》。
词上片中描写了哪些景色? 词上片中描写了哪些景色? 这些景色哪些是实写,哪些是虚写? 这些景色哪些是实写,哪些是虚写? 词的上阕中词人用了什么表现手法? 词的上阕中词人用了什么表现手法?
楼台 津渡 桃源 虚实相生 虚 实 斜阳 因情造景(借景抒情) 孤馆
是指什么? ①“雾”、“月” 是指什么? 雾 喻不可克服的现实阻碍 本身的虚无缥缈 ,喻不可克服的现实阻碍 。 楼台”“津渡” ②“楼台”“津渡”喻指什么? 楼台”“津渡 喻指什么? 心中的理想 希望,胸中的抱负 出路。 理想与 抱负与 心中的理想与希望,胸中的抱负与出路。 ③桃源(注释) 桃源(注释) 比喻心中乐土 理想追求。千古关情, 心中乐土和 比喻心中乐土和理想追求。千古关情,异 代同心, 桃源”是秦观苦苦追寻 苦苦追寻、 代同心,“桃源”是秦观苦苦追寻、久久 探望的理想。 探望的理想。
总结
上片以写景为主,描写 了词人贬谪郴州所望茫茫和 居所环境的寂寞凄冷,景中 含情,表现了他苦闷迷惘、 孤独寂寞的情怀。
驿寄梅花, 驿寄梅花, 鱼传尺素, 鱼传尺素, 砌成此恨无重数。 砌成此恨无重数。
• 驿站转给我友人馈赠的梅花, 驿站转给我友人馈赠的梅花, • 驿使捎来的是亲人的信息—— 驿使捎来的是亲人的信息—— • 如今却堆砌成无法数得清的离愁别绪。 如今却堆砌成无法数得清的离愁别绪。
②“孤”字的作用如何? 字的作用如何?
既写出了旅馆的地处偏僻, 既写出了旅馆的地处偏僻,更突出了词人贬 谪客居他乡的孤独愁苦之状。 谪客居他乡的孤独愁苦之状。
③王国维认为“闭”用得好,请简要分析。 王国维认为“ 用得好,请简要分析。 含义丰富,门虽设但长关, “闭”字含义丰富,门虽设但长关,词 人身处“孤馆”不与人来往, 人身处“孤馆”不与人来往,想要把引起 他无限愁思的“春寒”“杜鹃声”“ ”“杜鹃声”“斜阳 他无限愁思的“春寒”“杜鹃声”“斜阳 阻挡在外。 暮”阻挡在外。 锁住了孤寂的心灵, 锁住了孤寂的心灵,却锁不住外界的 侵扰, 侵扰,“闭”写出了孤馆内凝聚的冷寂气 衬托了作者郁闷的心境。 氛,衬托了作者郁闷的心境。
雾失楼台, 雾失楼台, 月迷津渡, 月迷津渡, 桃源望断无寻处。 桃源望断无寻处。 • 楼台在茫茫大雾中消失, 楼台在茫茫大雾中消失 消失, • 渡口在朦朦月色中隐没。 渡口在朦朦月色中隐没 隐没。 • 我极目远望,桃源仙境你在哪里? 极目远望,桃源仙境你在哪里?
可堪孤馆闭春寒, 可堪孤馆闭春寒, 杜鹃声里斜阳暮。 杜鹃声里斜阳暮。 • 怎忍受, 怎忍受, 孤寂的客馆在春日寒风中紧闭, 孤寂的客馆在春日寒风中紧闭, • 还有,杜鹃的哀啼, 还有,杜鹃的哀啼, • 斜阳无声地落去…… 斜阳无声地落去……
踏莎行·郴州旅舍 踏莎行 郴州旅舍
秦观 雾失楼台,月迷津渡, 雾失楼台,月迷津渡,桃源 望断无寻处。可堪孤馆闭春寒, 望断无寻处。可堪孤馆闭春寒, 杜鹃声里斜阳暮。 杜鹃声里斜阳暮。 驿寄梅花,鱼传尺素, 驿寄梅花,鱼传尺素,砌成 此恨无重数。郴江幸自绕郴山, 此恨无重数。郴江幸自绕郴山, 为谁流下潇湘去? 为谁流下潇湘去?
郴江幸自绕郴山, 郴江幸自绕郴山, 为谁流下潇湘去? 为谁流下潇湘去? • 郴江啊,你生来就围绕着郴山, 郴江啊,你生来就围绕着郴山, • 为什么,竟向潇湘水流去? 为什么,竟向潇湘水流去?
驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数。 驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数。
用典 身为贬谪之人,仕途无望,有家难回。 身为贬谪之人,仕途无望,有家难回。 亲友的关切和安慰,使他追忆往昔生活, 亲友的关切和安慰,使他追忆往昔生活,更痛 省今时困苦处境,两相对比 引发思乡怀旧 对比, 思乡怀旧的 省今时困苦处境,两相对比,引发思乡怀旧的 离愁别绪和理想迷惘的惆怅凄凉。 理想迷惘的惆怅凄凉 离愁别绪和理想迷惘的惆怅凄凉。 每来一封信,词人就增加一层愁苦感伤, 每来一封信,词人就增加一层愁苦感伤, 正是“梅花尺素无重数,此恨绵绵无绝期! 正是“梅花尺素无重数,此恨绵绵无绝期!
相关文档
最新文档