切实抓好经常性管理工作

切实抓好经常性管理工作

经常性管理工作，其目的在于提高部队执行条令条例、规章制度胡自觉性，维护正规的战备、训练、工作、生活秩序，达到军纪严明、令行禁止、整齐划一的要求，巩固和提高部队的战斗力.从现状看,经常性管理工作仍然存在着薄弱环节.如管理工作时紧时松,缺乏持久性;课余时间、节假日和夜间管理不够落实；对小远散单位肯勤杂人员的管理比较松懈；养成教育抓的不紧等。因此，各级管理人员必须提高认识，同一思想，增强做好经常性管啊理工作的紧迫感和责任感.

一、经常性工作管理工作的规律,抓好”四个环节”

(一)渗透.就是把管理工作渗透到以军事训练为中心的各项工作的全过程中去.部署工作时,要提出管理方面的要求;执行任务中,要针对其性质和特点,健全和完善正规的管理制度;任务完成后,要把经常性管理工作作为一项重要内容进行总结和讲评.特别是要认真把握训练与管理的内在联系.做到训中有管.管中有训,训管结合,管训相长.(二)抓养成.从部队的起居作息,官兵的军姿、军容、步伐、礼节、举止等方面抓起,贯穿与一日生活之中,课堂上怎么讲,操场上怎么练平时就怎么做,在点滴养成中锤炼军人的思想作风.要常抓不懈,使之经常化、制度化,防止时紧时松,抓抓停停.干部应处处以身作则,

要求战士做到的自己首先要做到.要求战士纠正的首先自己要纠正好.(三)抓课余.要把课余时间作为管理的重点,克服正课紧、课余松、白天紧、晚上松的现象,落实全日制度管理.基层干部要充分利用课余时间和在与战士实行”五同”的过程中,了解战士、教育战士、管理战士.连队课余时间的活动,必须有组织、有计划地进行,并以集体活动为主,不能放任自流.要发挥班长和团员骨干的作用,形成管理网络,抓住饭后、熄灯后和节假日等重点时节,严格检查和纠察,及时发现和纠正各种问题.(四)抓规范.要用条令条例去规范部队的行动和军人的行为.要经常组织官兵学习条令条例,使全体官兵熟悉条令条例的基本内容,增强法规意识.所有官兵在任何时候、任何情况下,都必须置于条令条例的制约、控制和规范之中,严格按条令办事,不能随意降低标准.

二、坚持”两个经常性”工作.一起抓,发挥互补作用

(一)坚持”两抓手”,防止一手硬、一手软.经验证明,离开了思想工作,管理方法就容易简单粗暴;离开了严格管理,思想工作就会边的软弱无力,影响效果.因此,我们必须制定计划、部署工作到检查落实等各个环节上,确立”一盘棋”的思想,做到领导上形成合力,工作上互相渗透,措施上互相协调,”两个经常性”工作一起抓,同步落实,同步见效.(二)制度上要互相集合,防止各顾各的,各抓各的.机关部门和各类干部分工虽有不同,但都负有抓好”两个经常性”工作的使命任务.要在

情况通报、形式分析、检查考核、调查研究、评定工作实绩等方面建立相应的制度和措施,以保证齐抓共管付诸行动,实现形合神合,相得益彰.(三)持之以恒,把”两个经常性”工作渗透到各项工作的全过程.要针对工作中各阶段反映出来的问题,特别是带有倾向性的问题,不失时机的做好”两个经常性”工作,.要克服”时冷时热”,在”求实效、求长效”上使长劲、下长功.

三、提高干部的管理素质,建立一支愿抓、会抓、敢抓经常性管理工作的干部队伍

邓小平同志指出:”所谓管理得好主要是做好人的工作.”做好人的工作重点是干部,关键是提高干部的带兵素质.(一)增强干部的事业心和责任感,解决愿抓的问题.各级党委、支部必须把增强干部的责任心和责任感作为一项根本任务来抓,要教育干部树立重事业淡名利,志在军营做奉献的思想,鼓励干部艰辛奋斗,积极进取.要健全干部管理制度,落实岗位责任制,通过述职、评议、考核、讲评、奖励等制度,督促和激励干部按级负责、格职尽责.(二)强化从严治军的观念,解决敢抓的问题.要教育和督导干部对部署大胆管理.对管理严格、敢于硬碰的干部要热情鼓励,坚决支持;对怕字当头、软弱无力的干部要严肃批评,限期改正,努力形成一种有利于管理的风气.(三)提高干部的管理素质,解决会抓的问题.凡组织干部集训,都要把经常性管理工作作为一项重要内容,着力提高干

部做好经常性管理工作的能力.院校毕业学员上岗前的”补差”训练,也应以经常性管理工作为重点.各级领导要把搞好传帮带作为重要的职责之一,利用各种机会进行传帮带,鼓励干部勤于大脑,大胆实践,在实施经常性管理工作的过程中锻炼自己,积累经验,增长才干,提高会管的能力.