第九章创新

创新的地位和作用
国家创新体系
企业 大学、 科研机构 政府
企业是创新的主体
企业
大学和科研机构是创新的源头，同时 提供和培养创新人才 政府创造鼓励和引导创新的政策和法 律环境
政府
大学、 科研机构
在此过程中，中介机构是沟通、推动知识流动和 技术扩散的重要途径 。
9.2 创新的原则和过程
•创新的原则
逆向思维原则 交叉综合原则 扬弃原则
预期结果及行动
L
反视与学习
9.3 技术创新、组织创新和知识创新
技术创新 （Technique Innovation ）
-要素创新：要素创新主要包括材料创新和手段创新
-产品创新：产品创新包括新产品的开发和老产品的改造
-要素组合方法的创新 ：要素的组合包括生产工艺和生产过程的 时空组织两个方面
组织创新
3.
公司在资源配置 上要倾斜，建立 良好的创新激励 机制。
4.
加强创新方面的 训练，提升创新 技能。
组织创新是指企业在组织结构、组织方式、组织制度等方面 进行的创新活动。
组织结构
组织方式
组织制度
影响和推动组织创新的因素
内部因素 外部因素
组织创新过程是一个系统，不仅会受到组织内部个体创新特征、群体创 新特征和组织特征的影响，还要受到整个社会经济环境的制约；组织创 新行为又会直接影响组织绩效，包括市场绩效、竞争能力、盈利情况、 员工的态度等。同时，组织创新是一个渐进过程，往往从技术与产品开 发入手，逐步向生产、销售系统、人力资源、组织结构发展，进而进入 战略与文化的创新，表现为一种渐进创新的过程。
知识创新
知识创新的成果构成技术创新的基础 和源泉，是促进科技进步和经济增 长的革命性力量。
科技知识系统集成 创新
基础研究
知识 创新
科学知识 创新 高技术创 新
应用研究
9.4 创新在管理实践中的应用
如何应用
1.
树立全方位创新 理念。
2.
企业具备鼓励创 新的开放系统， 倡导学习和提升 个人工作技能。
•创新的过程
1.构思的产生 2.难题的解决 3.创新的实现
制订方案 构思产生 难题解决
实施方案 创新实现
内部和外部非稳定因素
解决问题的IDEAL模型
布兰福德（Bransford）和斯泰因（Stein）1993年提出一个促进问题解决技能的模型。他 的模型基于韦特海默（Watthum,1945）、波亚（Polya,1957）和纽威尔与西蒙（Newell and Simon,1972）等人在本领域的研究。
创新的基本内容
目标创新
企业的目标必须调整为“通过满足社会 需要来获取利润” ，每一次调整都是 一种创新 。
企业的技术创新主要表现在要素创新、要 素组合方法的创新以及产品的创新。
技术创新
创新（以企业 系统为例）
组织创新
组织创新包括制度创新、 结构创新和文化创新三个层面的内容
环境创新
环境是企业经营的土壤，好的环境既是 生产力也是竞争力。
I D
identify problems and opportunities
确定问题与机遇
define goals
explore possible strategies
定义目标
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探寻可能性策略
A
anticipate outcomes and act
look back and learn
Description of the contents
第九章创新
Chapter 9 Innovation
学习要求
理解创新的涵义、基本内容
掌握创新的原则、过程，了解IDEAL模型 技术创新、组织创新和知识创新涵义及其内在关系 掌握并理解创新对企业发展的重要作用
管理实践中学会运用创新
9.1 创新概述
创新（Innovation）的涵义
美国经济学家熊彼特（J.A.Sehumpeter）于1912年最 先在《经济发展理论》一书中提出了“创新理论” （Innovation Theory） 创新是一种思想及在这种思想指导下的实践，是一 种原则以及在这种原则指导下的具体活动，是管理 的一种基本职能。