一个数比另一个数多几分之几

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男生比女生多4人, (2)我们班女生有16人, 女生比男生少几分之几? 比女生多几分之几?
多÷女
4 ÷16
(3)我们班男生有20人, 男生比女生多4人, 女生比男生少几分之几? 比女生多几分之几?
多÷女
4 ÷(20-4)
还原
转化
关系
算式
只列式不计算 (1)一件商品原价100元,因为促销降价20 元,降价几分之几?
降价÷ 原价 20 ÷ 100
Leabharlann Baidu
原来比现在价格提高了几分之几? 提高 ÷ 现价 20 ÷( 100+20)
(1)甲乙两数的比是5:4 ,乙数比甲数少( )?
少÷ 甲
(2)若甲比乙多
1 4
(5-4)÷ 5
1 ,则乙就比甲少 4
.( x )
乙数 甲数
4 份 (4+1 )份
少÷ 甲
(5-4)÷ 5
在解答“求一个数比另一个数多(或少)几分 之几”的应用题中,应注意哪些问题呢? 找准单位“1”,作除数,比较量做被除 数。 哪个量没有直接给,就先求出来。 有时要先把问题补充完整再分析。
(1)我们班女生有16人,比男生少4人, 女生 比男生少几分之几? 少÷男 4 ÷( 16 + 4 ) 男生比女生多4人, (2)我们班女生有16人, 女生比男生少几分之几? 少÷男 4 ÷( 16 + 4 ) (3)我们班男生有20人, 男生比女生多4人, 女生比男生少几分之几? 少÷男 4 ÷20
用分数解决问题
“1”

16人 比女多几分之几?

20人
多的人数÷女生人数
说出下列问句的含义
节约 1、今年的支出比去年节约了几分之几? 今年比去年节约的支出是去年的几分之几? 超过 2、实际产量比计划超过几分之几? 实际超过计划的产量是计划的几分之几? 3、比原产量降低了几分之几? 降低 实际量比原产量降低的产量是原产量的几分之几?
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