追求高雅的生活情趣
追求高雅生活情趣PPT课件

健康饮食与运动
均衡饮食
保持营养均衡的饮食习惯,多吃蔬菜水果,减少油腻和高热量食 物。
规律运动
每周至少进行150分钟中等强度的有氧运动,如快走、游泳、骑 自行车等。
良好的作息习惯
保证充足的睡眠,避免熬夜和过度劳累,保持精力充沛。
学习礼仪与社交技巧
学习礼仪规则
了解并遵守不同场合的礼仪规则,如餐桌礼仪、商务礼仪等。
促进社会文明进步
引领社会风尚
高雅生活情趣能够引领社会的审美风尚和文化潮流, 推动社会文明进步。
提升社会文化品质
追求高雅生活情趣有助于提升整个社会的文化品质和 文明程度。
促进和谐社会建设
高雅生活情趣能够增进人与人之间的相互理解和尊重, 促进和谐社会的建设。
06
追求高雅生活情趣的案例 分享
名人故事
提高沟通技巧
学会倾听和表达,掌握有效的沟通技巧,增强人际关系能力。
拓展社交圈
积极参加各类社交活动,结交志同道合的朋友,拓展人际关系网络。
05
高雅生活情趣的价值和意 义
提高个人素质
培养审美能力
高雅生活情趣有助于提升个人对美的感知和 欣赏能力,使人在生活中更加注重细节和品 质。
拓展知识视野
追求高雅生活情趣需要不断学习和探索,有助于拓 展个人的知识视野,提升文化素养。
戏剧与舞蹈
观看戏剧和舞蹈表演,感受表演艺术的魅力,增 强对文化多样性的理解。
文化修养
阅读经典文学作品
阅读世界各地的经典文学作品, 了解不同文化背景下的思想和价 值观,提高人文素养。
学习历史知识
了解世界历史和本国历史,认识 人类文明的发展进程,增强对现 实世界的理解。
掌握一门外语
学习外语有助于拓展视野,了解 不同国家和地区的文化,促进跨 文化交流。
高雅情趣是什么 向上的生活情趣

高雅的生活情趣是健康的情趣,向上的情趣,文明的情趣,科学的情趣,它反映了一个人有较高的素质和个人修养,因而是我们青少年所应该追求和向往的生活情趣。
1、健康的生活情趣——从功能看,从对人的作用看
科学健康观包括了躯体健康、心理健康、社会适应良好等,健康的目标是追求一种更积极、更高层次的适应和发展,是一种身心健康、和谐发展的良好状态。
举例:毛泽东同志年轻时有冷水浴、风浴、游泳等
健康的生活情趣,可以让你轻松、愉快、健康、自信。
可以让你充分领略和体验生活的美好与幸福。
提问:结合自己实际,谈谈作为中学生,应该培养哪些健康的生活情趣?
2、向上的生活情趣——从作用人的发展方向看,从影响人的后果看
向上的生活情趣,是对生活充满乐观、积极态度的情趣。
高雅的生活情趣对生活有积极乐观的作用,容易产生正确的生活态度,对生活有理想、有追求。
它能够使人产生积极的情绪,振奋人的精神,催人奋进。
举例:张海迪
学生活动:举例有哪些不怕挫折、积极乐观地生活的人物及故事?
3、文明的生活情趣——从活动内容看
文明是人类发展的产物。
不同的社会历史发展阶段有不同类型的文明。
文明包括物质文明和精神文明。
文明的生活情趣以物质文明为基础,而文明的生活情趣要有精神文明做保证。
追寻高雅生活情趣ppt优秀课件 人教版

高 雅 的 生 活 情 趣
有人说:“美是到
处都有。对于我们的眼睛, 不是缺少美,而是缺少发 现。
风景之美
童真之美
老年之美
孝心之美
美的妙趣
美的妙趣
美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺 少美,而是缺少发现。
思考:高雅生活情趣的来源?
高雅生活情趣的来源?
虚荣心的危害:
(1)虚荣心太强,会影响身心健康; (2)影响正常的学习和生活; (3)虚荣心的人在别人面前显得“自 信”,但独处时会感到自卑、内心空虚。
丰富多彩的文化生活
它 快 乐 吗
再现生活
北京景山公园成立了老年合唱团。每天清晨,老年人 从四面八方聚集到公园练习唱歌。他们演唱的大多是革命 歌曲,在激昂的歌声中,老人们个个精神焕发。在接受采 访时,有的说:“参加合唱团,每天吐气发音练习唱歌, 锻炼了身体,生活也有规律了。”有的说:“每天唱革命 歌曲,陶冶了情操,让我们充满了激情,好像全身有使不 完的劲。”还有的说:“在合唱团里,交了许多朋友,大 家互助互爱,心情非常愉快。”老年合唱团就像这些老人 的家,他们关心它,热爱它,维护它,也同时享受它所带 来的乐趣。
(1)丰富文化生活,是追寻高雅生活情趣、陶冶情 操的重要途径。
(2)我们的基本任务和主要生活内容,是学习科学 文化知识,在德智体美各方面发展和提高自己。
(3)学习科学文化知识不能简单地理解为只在课堂 里学习,而应该在学好课堂知识的基础上,努力扩 大知识面,拓展活动的领域。
(4)我们可以根据自己的兴趣爱好、身体条件和时 间的可能性,更多地选择不同的文化活动内容,从 丰富的文化活动中,领略生活的真正意义和情趣。
提升情趣,陶冶 情操
如何培养高雅的情趣? (1)培养乐观、幽默的生活态度; 重要条件 (2)培养正当的兴趣爱好;基础 (3)参加丰富的文化生活;重要途径 (4)提升情趣、陶冶情操
高雅生活情趣的句子

高雅生活情趣的句子1、不要因为别人的几句话、几个表情、几个举止,而影响到自己的心情,希望你醒来的每一天,心情都充满阳光,好好生活,好好工作,才能遇见美的事。
2、今日端午,吃粽为主;纪念屈原,离骚千古;过节回家,要看父母;生活虽苦,力还要努;争取发财,努力幸福;开口常笑,快乐端午。
3、买房要么是为了提高自己的生活品质,要么是为了作为投资手段赚更多的钱。
但如果为了买房而终生成为“房奴”,不管房子怎么升值对你来说都是毫无意义的。
4、生活就是上帝发给你的一张手牌,无论多烂,你都得拿着。
5、我总是在担心会失去谁,有时我在想,会不会有那么一个人在担心失去我呢?6、愿你工作如跳高,越跳越高,高上加高,高高兴兴;愿你生活如赛跑,越跑越快,快上加快,快快乐乐!愿你万事节节高,好运天天到。
7、遥望天庭那光辉的月光,赶走生活的琐碎与忧伤,送你真情的温馨与欢畅,元宵的祝福给你的最激荡,祝愿你节日愉快,身体强壮,心情舒爽,元宵快乐!8、亲爱的自己,该醒醒了。
你已经做了太多无谓的挣扎,太多荒唐的事情,太多盲目的决定,而错过了太多本来的幸福,太多安静的生活,太多理性的选择。
9、生活中最好的状态就是心怀梦想,积极向上,身体健康,神采飞扬。
有孝可敬,有小可养,有书可读,有歌可唱,有爱可伴,有景可赏。
飞就要飞往自己想去的地方,活就要活成自己想要的模样。
10、你给了我浓浓的相思,让我为你牵挂;你给了我灿烂的微笑,让我为你骄傲;你给了我浪漫的生活,让我为你吟唱;你给了我一生的关怀,让我爱你无怨无悔!11、世界很大,个人很小,没有必要把一些事情,看得那么重要,痛疼,伤心,谁都会有。
生活的过程中,总有不幸,也总有伤心,就像日落、花衰。
12、不要埋怨别人让你失望了,怪你自己期望太多。
13、不要抱怨生活给予太多的磨难,岁月难饶,光阴不逮,幸福并不复杂。
人生需要奔波,生活无惧疲倦,于泥泞中跋涉,在困顿中穿行。
我们就是这样进行着自己的人生,说苦也有,生活的过程中哪能没有一点点的艰苦,奔波的路途上怎能不会受累辛苦。
高雅生活情趣的名言

高雅生活情趣的名言一个人的生活应该是丰富多彩充满情趣的,而乐观幽默的生活态度是陶冶高雅生活情趣的重要条件。
以下是店铺为你整理的高雅生活情趣的名言,欢迎大家阅读。
高雅生活情趣的名言【经典篇】1. 人找到生活的意义才是幸福的。
俄罗斯作家尤·邦达列夫2. 人必须生活着,爱才有所附丽。
中国现代作家、政治评论家鲁迅3. 其实,生活很精彩!相信自己! 曹瑞青4. 没有理智决不会有理性的生活。
荷兰哲学家斯宾诺莎5. 奋斗就是生活,人生惟有前进。
现代文学家巴金6. 生活是不公平的,要去适应它。
美国微软公司的董事长比尔·盖茨7. 生活就像一个光秃秃的母猪架子。
中国当代作家王小波8. 琐碎的生活,也是爱情的一部分。
香港女作家张小娴9. 生活是一个走向厌倦的漫长过程。
英国作家塞·巴特勒10. 生活就是行动,而行动就是斗争。
俄国哲学家别林斯基高雅生活情趣的名言【精选篇】1. 复有贫妇人,抱子在背傍。
右手秉遗穗,左臂悬敝筐。
听其相顾言,闻者为悲伤。
2. 对错过的爱情,我们永远傻傻分不清;是因为遗憾,所以美好,还是因为美好,所以遗憾。
3. 即使蒙上眼睛独自前行,也不再感到彷徨和恐惧。
因为,黑暗中一直有温暖的灯光,在我的心底。
4. 即使是在川流不息的人群中,嘈杂的声音里,我也相信,只有抬头微笑,才能邂逅最美丽的意外。
5. 与其讨好别人,不如武装自己;与其逃避现实,不如笑对人生;与其听风听雨,不如昂首出击。
6. 社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。
7. 含笑饮毒酒,也得为一个值得的人。
他值得的话,那壶酒虽然很烈很苦,喝下去却也是甜的。
8. 蒙田:如果容许我再过一次人生,我愿意重复我的生活。
因为,我向来就不后悔过去,不惧怕将来。
9. 一个人与其在别人指点下规规矩矩行事,还不如让他自己去闯闯,出点差错,反能获得更多的教益。
10. 如果你想要造一艘船,先不要雇人去收集木头,也不要分配任务,而是去激发他们对海洋的渴望。
形容生活高雅有情调的句子

形容生活高雅有情调的句子现代人追求高品质、高品位的生活方式,着眼于生活中的细节之处,注重琢磨生活的情调与品味。
如何描述这种高雅的生活品质?以下是一些形容生活高雅有情调的句子供大家参考。
1. 用心定制的家居装修、精选的家具布置,让家成为最高雅、最舒适的港湾。
2. 品鉴一杯香气扑鼻的红酒,感受酒香的缓缓散发,是品味生活的另一种境界。
3. 一场浪漫的音乐会,让你沉浸到纯净而悦耳的音乐之中,感受到生命的美好与价值。
4. 优雅的盛装、高贵的姿态,让你成为聚光灯下最耀眼的独角兽。
5. 随手点燃一支香气扑鼻的蜡烛,照亮整个房间,营造浪漫的氛围,让你仿佛置身于一个梦幻般的世界。
6. 在一张典雅的、银灰色的餐桌前,享受一顿精致的晚餐,花样繁多的美食、鲜花与美酒,让你的味蕾和心灵得到满足。
7. 在阳光明媚的早晨,为自己泡一杯清香怡人的花茶,静坐在窗前,享受一段安详而美好的时光。
8. 惬意地蜷缩在柔软舒适的沙发上,看着落地窗外缓缓流淌的雨水,听着曼妙的音乐,就仿佛把一整个世界都置于了宁静中。
9. 好的生活品味,不仅体现在选用高质量的物品上,更在于懂得如何让自己舒适放松、心情舒畅,体验生活的漫长与天真。
10. 走在宽敞明亮的画廊中,静静地观赏着每一件展示品,欣赏艺术带给你的思想、触觉和灵感。
在这样的场所,沉浸在思考中,是一种身心都得到修养的高雅境界。
11. 面对琳琅满目的书籍,在书香气息中,解锁文字中蕴藏的智慧,有时候,让你的生命也变得充满灵感。
12. 在阳光明媚、花香四溢的日子里,在自家院子里烧烤、野餐,与亲人朋友团聚,享受美好的时光,这也是生活高雅的表现。
13. 感受着湖水的柔润、海水的咸香,融入自然的怀抱,穿着白色的衣服,跳着慢慢的舞蹈,这是人生舞台上不可多得的美妙场景。
14. 在和谐的色彩搭配、复古的图案间里,选择自己喜爱的文具用品、办公用品或者生活小物件,是让人挖掘细节,享受品质生活的完美方法。
15. 树影婆娑间,在森林与岩石的怀抱中,从快乐、喜悦、感性到理性,感知生命的盛宴,这就是一种深邃的高雅情调。
培养高雅的生活情趣

学会根据自己的规划对事务进行优先级排序,提高工作效率,减 少不必要的压力。
解决方案:寻找志同道合的人,共同发展
加入兴趣小组或社团
寻找与自己有共同兴趣爱好的人,加入相关的兴趣小组或社团, 共同交流、学习和进步。
利用网络平台
利用社交媒体、论坛等网络平台,结交志同道合的人,共同探讨兴 趣领域的发展和进步。
缺乏创新和突破
在追求兴趣爱好的过程 中,有时候我们会陷入 一种固定的模式和习惯, 如何寻求创新和突破也 是需要面对的挑战。
解决方案:制定生活规划,设定目标
合理安排时间
制定一份详细的生活规划,合理安排工作、生活和休闲时间,确 保自己有足够的时间去追求自己的兴趣爱好。
设定明确目标
为自己设定明确的目标,并制定可行的计划,以帮助自己保持动 力和方向。
对个人心理健康的影响
增强自我调节能力
高雅的生活情趣有助于个人更好 地调节情绪,缓解压力,保持积
极乐观的心态。
提高生活满意度
培养高雅的生活情趣能够使个人更 加热爱生活,对生活充满热情和期 待,从而提高生活满意度。
促进身心健康
高雅的生活情趣有助于个人养成健 康的生活习惯,如良好的作息、饮 食和运动习惯,从而促进身心健康。
对社会文化发展的影响
丰富社会文化内涵
01
高雅的生活情趣能够为社会注入新的文化元素,丰富社会文化
的内涵,推动社会文化的创新和发展。
提高国民素质
02
培养高雅的生活情趣有助于提高国民素质,使人们在日常生活
中更加注重文明礼貌和文化修养。
促进社会进步
03
高雅的生活情趣能够激发人们的积极性和创造力,为社会进步
高雅生活情趣是传承和发扬人类文化精髓 的重要途径,有助于弘扬优秀传统文化, 推动文化创新和发展。
追求高雅生活情趣

追寻高雅生活情趣【自主学习】1.高雅的生活情趣不是天生的,他来源于对生活的()、对生活积极的和美的感受。
生活处处有情趣。
我们要在()中,追寻高雅的生活情趣。
2.乐观幽默的生活态度,是陶冶高雅生活情趣的()。
3.要善于把()转化为浓厚的兴趣,从而培养高雅的生活情趣。
4.丰富的(),是追寻高雅生活情趣、陶冶情操的重要途径。
5.健康高雅的生活情趣,陶冶、提升着我们的()。
【合作探究】1.有一天德国大诗人歌德在公园里散步,正巧在一条狭窄的小路上碰上了一位反对他的批评家,那位傲慢无礼的批评家对歌德说:“你知道吗,我这个人是从来不给傻瓜让路的。
”机智敏捷的歌德回答说:“而我却恰恰相反。
”说完闪身让路,让批评家过去。
请问:你从这则材料中得到什么启示?2.我国“神舟”十号的成功返航,在青少年当中形成了学习航空知识,探求太空奥秘的热潮。
很多青少年都以航天英雄为偶像。
这种情况说明了什么?3.著名科学家钱学森曾在文章中写道“正是音乐艺术里包含的诗情画意和对人生的深刻理解,丰富了我对世界的认识,学会了艺术的广阔思维方法。
或者说,正因为我受到这些艺术方面的熏陶,才能够避免死心眼儿,避免机械唯物论,想问题能够更宽一点儿,活一点儿。
”这告诉我们什么道理?4.屈原说:“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
”范仲淹说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
”鲁迅说:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
”对此你如何认识?【基础训练】★快乐选择(1)生活本身没有什么快乐,当我们高兴的时候,生活就有情趣,伤心的时候,生活就毫无情趣。
()(2)幽默是调节人际关系的润滑剂,幽默的人总能受到大家的欢迎和喜爱。
()(3)好奇是成功者的第一美德,可见,好奇绝对是好事。
()(4)在对美的追求和感悟中,可以陶冶我们高尚的情操()(5)好奇是青少年走上犯罪的根本原因。
因此,青少年不能有好奇心。
()(6)高雅情趣是有钱人的游戏()★单选1.既是良好的情趣的聚焦,有事不良情绪的宣泄;既是人际关系的润滑剂,又是睿智开朗的展示图。
《追寻高雅生活情趣》教学设计

课题:第七课品味生活第二框追寻高雅生活情趣教学设计教学目标:1、知识目标:掌握培养高雅情趣的四种方法,懂得如何追寻高雅生活。
2、能力目标:提高在现实生活中善于发现,捕捉生活中美好事物的能力。
3、情感、态度价值观目标:丰富自己的文化生活,增强陶冶情趣的自觉性,使自己成为有高雅情趣的人。
教学重点、难点:重点:乐观、幽默的生活态度,是陶冶高雅情趣的条件。
丰富文化生活是陶冶高雅生活情趣的重要途径。
难点:如何引导学生培养正当的兴趣、爱好和如何克服盲目从众的心理。
教法及教具图例、事例分析法、讨论法、活动体验法等多媒体教学流程:复习旧课引入新课教师:上一节课,我们学习了《多彩的生活情趣》,那么高雅的情趣有什么作用呢?学生:高雅的生活情趣能愉悦身心,有益于我们的身心健康;能开阔视野、增长智慧,有助于我们提高学习效率;能涵养品性,有利于我们提升道德境界。
教师:高雅的情趣对人们有如此积极的意义,那在现实生活中,我们就要培养我们高雅的情趣,追寻高雅的生活。
这节课,让我们一起来学习《追寻高雅生活情趣》,做一个高雅的人。
请同学们对照幻灯片,了解我们这节课的主要知识点。
第一目乐观幽默的生活态度1、乐观幽默的生活态度对追寻高雅生活情趣的作用,是陶冶高雅生活情趣的重要条件。
多媒体展示招待会上倒酒的案例,同学们分组展开辩论,讨论宾客会怎么回答呢?及通过爱迪生和柏拉图的故事,让学生体会乐观幽默的生活态度对追寻高雅生活情趣的作用。
2、教师点拔:乐观幽默的生活态度是陶冶高雅生活情趣的重要条件。
乐观幽默的人,思想活跃,活泼开朗,对学习、事业和前途充满信心。
乐观幽默的人,往往更能体会生活中的美好,更多地感受生活中的情趣,从而在生活中培养高雅的情趣。
第二目正当的兴趣爱好1、通过达尔文、鲁班、及中学生何冀看母鸡生蛋的故事,让学生讨论好奇心、兴趣、情趣的关系,教会学生正确把握好奇心,学会把兴趣转化为情趣。
2、通过展示颈椎病的漫画让学生准确把握从众心理。
追求高雅生活情趣-PPT课件

2、多项选择题
同学们一起看电影,大家会为故事情节所激动; 在读书比赛中,一起得到了心灵的净化;在劳动 中,共同享受收获的喜悦;在体育运动会上,你 追我赶,体验成功的兴奋。这说明 :
A.高雅生活情趣的培养,离不开社会生活和集 体
B.青少年分不清情趣的高雅与庸俗 C.积极参加集体活动,是陶冶高雅情趣的有力 保证 D.青少年在集体活动中,要注意鉴别不同的情 趣,不能盲目参加无意义,甚至对身心健康有害 的活动
样做,要有自己的主见。”小佳不服气,认为自 己如果不和大家一样,别人会不愿意和他一起玩 了。
怎样做到不盲目从众?
我们要学会鉴别不同的情趣,“择 其善而从之,其不善而改之。”如 果是盲目从众,跟着群体参加无意 义甚至对身心健康有害的活动,会 使我们陷入庸俗的生活情趣中,不 利于我们的身心发展。
追求高雅生活情趣
你能说说幽默的好处吗?
笑能化解一切,笑能感悟一切,笑是真实 情感的流露。我们要学会理解幽默和善于幽 默,陶冶自己情怀,完善自己的人格。
形象的说,幽默就是一枚“趣味丹”,一 管“润滑剂”,既给大家带来欢乐,又能使 人们之间的关系变得和谐、自然,从而有助 于我们的身心健康,享受到更多的生活情趣。 其实,艺术作品的创作来源于生活,生活处 处有幽默。
1. 乐观、幽默的生活态度,是陶冶高雅生活情 趣的重要条件。
2.正确对待好奇心是寻求高雅生活的重要起 点。
3.不盲目从众是寻求高雅生活的重要前提。
我国著名的科学家钱学森,被誉为"万 能科学家"。钱学森的专业是航空工程,他 不仅对空气动力学有着浓厚的兴趣,孜孜 不倦地研究,而且对铁道机械工程、薄壳 结构理论、工程控制论、力学和系统工程 等等专业,也结下了不解之缘。同时,他 还爱好文学,学过绘画、小提琴。
高雅生活情趣的句子

高雅生活情趣的句子多么美好的一句话,用来描述生活的质量:“生活就是一种体验、一种感受,而不仅仅是一种行为或表达。
”这句话清楚地表达了我们每个人对于精彩生活的渴望。
精彩的生活是什么样的,可以用以下几句句子来描述:1.“生活就是一场沉浸于美好和快乐的旅程”。
旅程是生活的本质,这句话提醒我们不要错过了每一次旅程中的快乐宝藏。
生活是由细节构成,而每一个细节都能为我们提供犹如春天般的温暖。
2.“只要心中有梦想,人们就能得到更大的力量”。
这句话是关于梦想的,梦想是人生的动力,能够激发我们的内在潜能,让我们得以实现更大的梦想。
3.“知识是不变的,而生活则是不断变化的。
”这句话提醒我们要勇于接受生活不断变化的现实,不断提升自己,不断学习新知识,把知识运用到生活中去。
4.“生活就是勇于挑战,勇于尝试,勇于改变,勇于成为更好的自己”。
这句话提醒我们拥有一颗不畏浮云的勇气,誓要实现自己的梦想,勇敢地接受挑战,不断改变自我。
5.“拥有美好的生活,关键在于尊重自己的内在”。
这句话提醒我们要学会放下所有的负担,保护内心的秘密,以保持自我的平静和宁静,拥有美好的生活。
高雅的生活情趣的句子1.“用最细心的体贴为生活做最好的打扮”。
这句话提醒我们,要把生活当作最精致的服装来打扮,用最细心的体贴,去追求自己想要的生活状态和情趣。
2.“生活不是一场空洞的经历,而是一段有价值的经历”。
这句话提醒我们,生活不是空洞的,而是有价值的、有意义的,我们要对生活充满热情,做出有价值的选择。
3.“承载一个精彩生活,只要有勇气去实现”。
这句话提醒我们,要有勇气去证明自己的力量,去追求更精彩的生活,去实现梦想。
4.“陶醉在生活的时刻,在每一次叹息中体验灵魂的幸福”。
这句话提醒我们,要让自己沉醉在生活的时刻,找到每一个快乐的地方,让自己的灵魂得以幸福。
5.“用以细腻的慰藉来安抚心灵,用以深情的遐思来去除思绪的浩繁”。
这句话提醒我们,要用小小的情调来安抚自己的心灵,用深情的思绪来处理涌动的思绪,让自己的心得到真正的自在和安慰。
人教七年级上册第三单元+第七课7.2+追寻高雅生活情趣

C 延迟心理
D 盲目从众心理
3、法国作家指出:好奇心造就科学家和 诗人;没有好奇心,或者缺乏好奇心,他 的生活将永远是平庸的、缺乏品位的,因 而必定是可悲的。这告诉我们( )
C A 人人都有天生的好奇心
B 好奇心可以使人高雅起来
C 善于将好奇心转化为浓厚的兴趣,进而 陶冶情趣 D 有没有好奇心是无关紧要的
进入现代社会,人们普遍地认为,懂不懂得生 活情趣,是衡量一个人文化修养的重要标志。现 代人应该具有艺术涵养,审美品位,具有现代的 生活方式:愉快地工作,愉快地休息,愉快地娱 乐;愉快地个人独处,愉快地亲人团聚,愉快地 社会交往。情趣就渗透在这全部的人生过程之中, 渗透在人生的每个处所,每个角落。试想,如果 在紧张的工作之余,或挥毫泼墨,或恋棋对弈, 或吟诗言志,或观花赏鱼,使一天的疲劳在轻松 的消遣中化为烟云,不是一件很惬意的事情吗? 那么,在社会生活中我们应该如何培养和陶冶 高雅情趣?在培养和陶冶高雅情趣的过程应该注 重哪些问题?这是本课要学习和讨论的内容。
乐观幽默的人,思想活跃, 活泼开朗,对学习、事业和前 途充满信心。 乐观幽默的人,往往更能体 会生活中的美好,更多的感受 生活中的情趣。
1.这两张图片说了他们两人什么故事?他们对万事万物 有什么共同心态? 2.这一心态特征对他们追求高雅生活,走向成功j是否 好奇 兴趣 高雅情趣 有帮助?
1.这样的好奇心有利于我们培养高雅情趣吗? 2.别人都说好,我也要试试,这是一种什么心理?
说一说:参加老年合唱团,对老人们产生了哪些有益的影 响?
有益于老人们的身体健康,可以使他们的生活更 加充实,保持乐观的生活态度,更易精神焕发。 根据此材料,谈谈丰富文化生活对追求高雅的生 活情趣有什么重要意义? A、丰富文化生活,是追寻高雅生活情趣、陶冶 清朝的重要途径; B、可以扩大知识面,拓展活动领域; C、使我们领略到生活的真正意义和情趣。
追寻高雅生活情趣导学案

追寻高雅生活情趣导学案【学习目标】1.懂得高雅生活情趣的来源;2.追寻高雅生活的途径;3.正确对待好奇心与从众心里,更好地把握自己;4.通过丰富文化生活,提升情趣、陶冶情趣。
5.在追寻高雅生活情趣的过程中,提升情趣,陶冶情操。
【学习过程】一、预习热身,自主学习(学习任务:详细阅读教材,独立完成填空,并在课本相应位置写上问题划好答案。
)1.高雅的生活情趣不是天生的。
它来源于对生活的、对生活积极的和美。
2.乐观幽默的生活态度,是陶冶高雅情趣的。
3. 的兴趣爱好,是陶冶高雅情趣的,要善于将转化为浓厚的兴趣,从而培养自己高雅的生活情趣。
4.丰富的文化生活,是追求高雅情趣、陶冶情操的。
5.我们要学会不同的兴趣爱好,“择其善者,其不善者。
6.高尚情操的表现等。
7.健康高雅的生活情趣,陶冶、提升着我们的。
高尚情操的形成,会让我们的生命放射出夺目的光彩。
8.怎样追寻高雅生活?追求高雅生活:①应该有______________的生活态度②正当,正确对待。
③_______________④提升情趣,_____________。
小组交流:(组长负责)①检查在课本标记的问题及划的答案。
②引领组员对正答案,积极参与解答疑难。
③找出未能解决的疑惑等待他组帮助释疑。
二、互助探究,合作交流(要求:每道题都要总结出你认为比较重要的一句话并板书到黑板上。
期待你们出色的表现)温馨提示:下面的问题需要你认真思考,利用我们学到的知识和你的理解解答1.阅读75页有关钢琴家的材料,并解答相关问题。
(温馨提示:认真阅读76页第一自然段和相关链接,一定会给你启发)2.阅读76页材料,并完成相应的问题。
(温馨提示:认真阅读76页最后一自然段,也许对你会有帮助)辩一辩:好奇心强一定是好事吗?(温馨提示:我们要学会全面看待问题)3.阅读77页最上边的材料并解答问题。
(温馨提示:认真阅读77页中间一自然段)4.阅读77页材料及以下资料:文化生活的内容十分丰富,可归纳为几大类:体育类,包括爬山、游泳、打球、骑马、下棋等;文艺类,包括唱歌、跳舞、弹琴、看电影、书法、绘画、摄影等。
追求高雅情趣

追求高雅情趣概述在现代社会中,人们对生活品质的要求越来越高。
追求高雅情趣成为了一种时尚和潮流。
高雅情趣强调个人品味的培养和生活方式的提升。
它体现了一种独特的审美意识和对精神层面的追求。
本文将探索追求高雅情趣的含义、方法和对生活的影响。
高雅情趣的含义高雅情趣是指通过品味和修养的培养,使个人的生活更加精致和充实。
追求高雅情趣与追求物质享受不同,它关注的是内在的美和精神境界。
高雅情趣不仅包括对艺术的欣赏和理解,还涉及到对自然、人文和生活的独特的感悟与体验。
追求高雅情趣的方法培养艺术氛围追求高雅情趣的第一步是培养艺术氛围。
可以通过阅读、参观博物馆和艺术展览等方式来了解和欣赏各种艺术形式。
了解艺术史和文学作品能够拓宽眼界,培养审美能力。
品味生活细节高雅情趣还要求人们注重生活细节的品味。
从选择家具、摆设家居到布置餐桌,都需要把握细节,营造出符合个人品味的环境。
此外,饮食、穿着和社交礼仪等方面也需要注意品位和修养。
培养文化素养追求高雅情趣需要培养良好的文化素养。
参与文化活动,如戏剧、音乐会和展览等,能够提升个人的审美能力和精神境界。
阅读经典文学作品和哲学思考,可以培养深度思考和独特的见解。
诗意的生活方式追求高雅情趣的人倾向于过一种诗意的生活方式。
他们注重内心的宁静和情感的表达,通过文化活动和艺术欣赏来满足心灵的需要。
在追求高雅情趣的过程中,他们也注重与自然界的联系,通过户外活动和亲近大自然来寻求精神的满足。
高雅情趣对生活的影响追求高雅情趣的生活方式对个人和社会会产生积极的影响。
- 提升个人品味和修养:通过培养高雅情趣,人们的品味和修养得到提升,从而提高了个人的生活品质。
- 丰富精神世界:追求高雅情趣让人们更加注重内心的宁静和心灵的满足,丰富了个人的精神世界。
- 增进交流和理解:高雅情趣使人们更有共同话题和兴趣,促进了艺术和文化的交流与理解。
- 培养独特的审美意识:追求高雅情趣可以培养个人独特的审美意识和见解,提高创造力和艺术表达能力。
人教新课标七年级上册第三单元第七课7.2追寻高雅生活情趣

、高雅的情趣来源于对生活积极的 和美的感受 P75
1
中 国 体 育 名 人 桑 兰
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在北大教室认真听课
参加申奥陈述报告会
申奥大使参加
香港慈善活动
加盟星空卫视
出任女主播
桑兰的一系列活动体 现了她怎样的生活态度?
乐观的人,思想活跃,活泼开朗, 对学习、事业与前途充满信心。正 因为这样,他们往往更能体会生活 中的美好,更多地感受生活中的情 趣,从而在生活中培养高雅的情趣。
美籍中国物理学家、 诺贝尔奖获得者李政 道先生说得好:“打 开一切科学的钥匙毫 无疑义是问号。”因 此,要想在学业上有 所建树,必须有好奇 之心,善问之意。
你 有 旺 盛 的 好 奇 心 吗 ?
我国著名的科学家钱学森,被誉 为“万能科学家”。钱学森的专业是 航空工程,他不仅对空气动力学有着 浓厚的兴趣,孜孜不倦地研究,而且 对铁道机械工程、薄壳结构理论、工 程控制论、力学和系统工程等等专业, 也结下了不解之缘。同时,他还爱好 文学,学过绘画、小提琴。
如果有人被别人的自行车撞了,接下来一 般会发生什么? 一天,一辆自行车急驶而过,车把撞 在一位年迈的老人身上,老人站立不 稳,倒在地上,骑车人慌忙扶起他, 满脸通红、语无伦次地向他道歉。然 而,老人打断了他的话,对他说: “不,小伙子,你比我更不幸。 要是您再加点儿劲,那就可以 作为撞死萧伯纳的好汉而永远 名垂史册了。”
2011年中小学生武术健身操比赛
2011年初一年级美 术面具制作
四、提升情趣,陶冶情操(板书)
情操------一种价值追求的情感
例如:热爱祖国的情感 爱护集体的情感
承担责任的情感
匡扶正义的情感
高尚的情操 P79
。。。。。。
追求高雅情趣 品味美好生活

追求高雅情趣品味美好生活追求高雅情趣和品味美好生活已经成为现代人们的共同追求。
在快节奏的生活中,人们渴望在繁忙的工作和生活中找到一片宁静与惬意的角落,用高雅的方式品味生活的美好。
1. 追求高品质生活追求高品质生活是现代人的一种追求。
高品质生活在于追求精致的生活细节和高品质的物质享受。
人们通过追求高品质的食物、衣物和居住环境,来提升生活的品质。
例如,选择有机食材和优质食材来烹饪健康美味的餐饮;选择高品质的面料和制作工艺,享受舒适的穿着体验;在舒适而雅致的家居环境中放松身心。
2. 培养高雅情趣培养高雅情趣是追求高雅生活的关键。
高雅情趣是一种追求艺术和文化的兴趣和品位。
通过欣赏艺术品、阅读经典文学、聆听音乐会或参加文化活动等方式,可以培养高雅情趣。
这些活动可以丰富人们的思想、提升审美和品位,带给人们精神上的愉悦和满足感。
3. 坚持文化修养追求高雅情趣和品味美好生活离不开对文化的修养。
文化修养是指通过学习和了解各种艺术形式、人文知识及社会科学知识,提升自己的素质和修养。
在现代社会中,文化修养不再局限于教育阶段,每个人都可以通过自主学习和培养的方式来丰富自己的文化背景。
通过阅读、旅行、参观展览等方式,人们可以获得更广泛的知识,提升自己的品味和见识。
4. 建立健康生活方式高雅情趣和品味美好生活与健康息息相关。
只有身体健康和精神愉悦,才能真正品味生活的美好。
因此,建立健康的生活方式是必不可少的。
包括定期锻炼身体、养成良好的饮食习惯、保持良好的睡眠、学会管理压力等。
只有通过健康的生活方式,才能够更好地体验和享受生活的美好。
5. 培养品味和判断力追求高雅情趣和品味美好生活需要培养自己的品味和判断力。
品味是指对美的敏感和辨识力,判断力则是指辨别优劣和作出明智选择的能力。
人们可以通过多阅读、多学习,培养自己对美的敏感和理解能力。
同时,了解不同领域的知识,如艺术、时尚、设计等,可以提升自己的审美品味并对美好生活有更准确的判断。
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2.他说了一句话,结果把所有在场的人给逗乐了, 巧妙化解了自己的尴尬:
“我知道,雷电之后必然是倾盆大雨!”
乐观幽默的生活态度,是
陶冶高雅生活情趣的重要 条件。
高雅 情趣岛
1.这两张图片说了他们两人什么故事?他们对万事万物 有什么共同心态?
2帮.这助好一?奇心态特征对他们兴追趣求高雅生活,高走雅向情成趣功有什么
热爱劳动
热爱体育
源于对生活的热爱
源于对生活积极的 和美的感受
风景之美
童真之美
老年之美
孝心之美
美的妙趣
Hale Waihona Puke 美的妙趣美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺 少美,而是缺少发现。
生活处处都有美, 生活处处有情趣, 对于我们的眼睛, 不是缺少美, 而是缺少发现。
高雅 情趣岛
1.小启凤的业余情趣爱好是什么?
2.小启凤的家境怎样,能满足她追寻这一
高雅情趣吗? 面对这样的家境,她是以怎样的态度对待 生活的?
3.这一生活态度对追寻高雅生活情趣有什么 帮助?
微笑面对生活中的困境,追寻高雅生活情趣。
苏格拉底是古希腊的大哲学家,但却 娶了一个脾气暴躁的妻子。有一次,他妻 子因一件小事不快,先是将苏格拉底大骂 了一顿,紧接着又拎来了一桶水,把苏格 拉底从头到脚浇了一个透湿。在场的人都 惊呆了。
唱歌、跳舞、弹琴、看影视剧…… 体育类
爬山、游泳、打球、骑自行车、下棋……
其他类 包括旅游、种植花草、饲养动物、收集邮票……
1.你的业余爱好有哪些? 2.参加丰富多彩的文化活动有什么意义?
丰富的文化生活是追寻 高雅生活的重要途径。
高雅 情趣岛
助人为乐、关爱他人、关爱社会、 无私奉献……可贵品质
B、物质生活和精神生活两方面都应符合文明的需求
C、幸福的生活不需要物质生活
D、情趣与物质生活和精神生活无关
希望同学们能带着这4条妙计,在生 活中搭建起属于自己的情趣小屋!
乐观、幽默的生活态度 正当的兴趣爱好 丰富的文化生活 提升情趣,陶冶情操
她 有神奇的魔法 是开心大喇叭 让我的世界 千变万化 她 是旋转的木马 用彩色的烟花 把所有烦恼 一点一点融化
跟着我一起出发 你就是superstar 明天的美好生活 要一起到达 快点把皮鞋擦擦 闪亮的不像话 好心情开满鲜花
1.这样的好奇心有利于我们培养高雅情趣吗? 2.别人都说好,我也要试试,这是一种什么心理?
请你判断:
“择哪些其是好善的从者众而,哪从些是之不好,的从众? 其不善者而改之” *当我走进教室看见同学在认真学习,也认真学习起来。
*看见别人买名牌,自己也要买。 *看到别的同学染头发,自己也染。 *看到别的同学玩ipad,自己也想买。 *看到其他同学下课主动向老师请教问题,自己也想这么 做。 *听别人说与网友见面很好玩,自己也去。
快乐不假 你懂的呀 还有什么会 放 不 下 世界很大 还去哪里呀 快乐就在 我 们 脚 下 出发
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2.美丽的自然风光,优雅的表演艺术, 美妙的音乐,得体的打扮,潇洒的举 止等等。在我们的生变总能感觉到美 的存在。这说明(C ) A、人们热爱艺术
B、自然界是美丽的
C、生活处处有情趣
D、情趣就是人与人之间的友好交往
3.下列选项中,恰当表现幽默乐观态度的是(B )
A、哈哈,瞧你得了个大鸭蛋,回家煮着吃吧! B、公共汽车上,因拥挤踩了别人的脚,正当难为情
2. 正当的兴趣爱好,
是陶冶高雅生活情趣 的基础。
高雅 情趣岛
文化类
看书籍杂志、网上阅读、练习书法、绘画、摄影…… 文艺类
唱歌、跳舞、弹琴、看影视剧…… 体育类
爬山、游泳、打球、骑自行车、下棋……
其他类 包括旅游、种植花草、饲养动物、收集邮票……
文化类
看书籍杂志、网上阅读、练习书法、绘画、摄影…… 文艺类
在追求生活情趣的过程中,我们的情感 世界,总能在无形中受到陶冶,提升为:
情操---一种价值追求的情感,如热爱祖国的
情感、爱护集体的情感、承担责任的情感、匡扶 正义的情感等。所有这些情感,都是高尚情操的 表现。
提升情趣,陶冶情操是追求 高雅生活情趣的重要目标。
今天,我们一起去了一趟高雅情 趣岛,用心、用慧眼破译出了锦囊 中的妙计。但最后我们发现,其实 高雅的生活情趣就在我们身边。
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反馈训练
1.居里夫人认为,好奇心是学者的第一美德。 法国作家法朗士指出,好奇心造就科学家和 诗人,没有好奇心,或者缺乏好奇心,他的 生活将永远是平庸的,缺乏趣味,因而必定
是可悲。这告诉我们( )C。
A.人人天生都有好奇心 B.好奇心可使人高雅起来 C.好奇心可促成兴趣的发展,进而陶冶情趣 D.好奇心就是高尚的道德
时,那人却说:不好意思,磕到你的脚了。 C、不小心把水溅到同学身上,你对同学说:傻子,
见到水也不躲,想成水鸭子吗? D、你和同学说话而影响老师上课,面对老师责备的
眼神,你说:说话是为了锻炼口才
4、只有富裕的物质生活而精神生活空虚的人,算不上 是一个文明人,更算不上量个幸福的人。
这说明( B)
A、生活情趣的高雅,只因有富裕的物质生活