【课件设计】_第20课西学东渐

（2012·山东文综·28） 材料二 第由是而观之，则及今而图自强，非标本并治焉，固不 可也。不为其标，则无以救目前之溃败；不为其本，则虽治其标，
而不久亦将自废。标者何？收严大复权的，练“军自实强…”…主至于其本，则亦 于民民德智日、和民 ，力则、上民虽德不三治者其加标之，张现意而在？而标—当已将—。自时严果立复有使。《没民原有智强实日》开（、18民95力年日）奋、
少年容闳，睡与醒的选择
近 地主阶级抵抗派师夷长技思想 代
近代中国先进思想发 展的特点：
中 国
向西方学习与探索
的 中年容闳，变与守的争议 救亡道路相结合
先 地主阶级洋务派中体西用思想
进
思
想
晚年容闳，新与旧的交锋
资产阶级维新派维新变法思想
一个人的思想历程，一代人的蜕变与新生 少年容闳：睡与醒的选择
满腔热忱，赴美留学，师夷长技 中年容闳：变与守的抗争
目标2：完成目标1同学，按自己的节奏拓展
一个人的思想历程， 一代人的蜕变与新生！
10 、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂，舍我其谁。 1 、勇敢的人不是天生的，需要你经过很多的磨炼。但是在磨炼的过程中你能不能变得勇敢，那就取决于你的决心了。 2 、面对人生的烦恼与挫折，最重要的是摆正自己的心态，积极面对一切。再苦再累，也要保持微笑。笑一笑，你的人生会更美好! 16 、生命的奖赏远在旅途终点，而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标，踏上第一千步的时候，仍然可能遭到失败。但我不会因此放弃，我会坚持不懈，直至成功! 17 、成功者失败之后永不气馁，能够找到自己的核心能力，然后运用它，使成功再次向他招手。 9 、世界这么大，一样米养百样人，你无法要求所有人的三观都同你吻合，唯一的方法，只有让自己变得更强，心理上的无坚不摧才能保护你，不被那些自私又狭隘的人所伤害。 6 、经历过人生的风风雨雨，才能够丰富自己的阅历，理解人生的真谛。 3 、善者，吾善之;不善者，吾亦善之;德善。信者，吾信之;不信者，吾亦信之;德信。 12 、一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。 3 、尊严来自实力，实力来自拼搏! 11 、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。不要等待机会，而要创造机会。 5 、只有自强、自立、自信，你才能付得起人生的账单。 3 、听着一首歌，反反复复，琢磨不透，自己在想什么?难道真的爱她么?可为什么说不出口呢，爱情就是买卖，看透就好。痴情的人不会有真爱、让这一切随风，吹到天涯海角。不要再让我见到 ，对你，既然说不出，那就模模糊糊。或许，这样最好，谁都不会太累。
问题2 1组白板
问题4 10组后黑板
问题3
问题2
问题1
5、6组后黑板 3、4组后黑板 2组后黑板
问题3 7、8组前黑板
我的疑问区 前黑板中间
问题4 11、12组前黑板
问题1 9组白板
提示： 1.先组内进行讨论，小组长协 调好； 2.组内解决不了的问题通过学 习超市交流。 3. 超市结束，小组再次头脑风 暴，形成到位认识。
魏源
李鸿章
曾国藩
康有为
梁启超
蜕变与新生
——近代中国的先进思想
年份 省份考题 安徽文综14
2014 江苏单科22 福建文综38 福建文综18
2013 上海单科38 山东文综28
题型分值 考点 选择4分 西学东渐思潮 材料13分 中体西用；早期维新思想 材料20分 西学东渐；梁启超思想 选择4分 中体西用 材料14 中国近代思想解放的潮流 材料20分 晚清时期教育与思想文化
中国近代史是一部沉沦与觉醒史，实质 上是一部蜕变与新生的思想进步史！
——题记
请准备好你的近代中国先进思想探究案、 必修三课本、双色笔
容闳（1828-1912）
他，就是被誉为 “中国留学生之 父”，曾经的中华 民国临时大总统候 选人——容闳。作 为全程参与近代史 的幸运者，容闳的 一生见证了……
林则徐
⑵不同： ①阶级属性不同：前者代表地主阶级的利益，后者代表资
产阶级利益。 ②主张的侧重点不同：洋务派主张学习西方先进技术，镇压
人民反抗；维新派主张发展资本主义，实行君主立宪制。 ③目的不同：前者是以维护封建统治为出发点，后者是为
救亡图存，发展资本主义。
解答历史比较类问题的三步走战略
第一步：确立比较项。可以从背景、目的、内容、 性质、过程、结果、意义等方面考虑。 第二步：根据比较项，联系所学知识，准确再现相 应的历史史实、历史概念、历史结论。 第三步：根据题目的要求，结合材料，具体问题具 体作答。
实干兴邦，投向洋务，采买机器 晚年容闳：新与旧的交锋
投身变法，参与康、梁维新 暮年容闳：……
我们应该怎样做才能继续前辈们的理想和信 念，实现中华民族的伟大复兴？
目标1：整理导学案，巩固基础知识，总结规 律方法
参考答案
1.师夷长技以制夷；军事技术 2.洋务派：中体西用。不能实现（原因结合洋务运动 失败的原因） 3.维新派：政治制度——君主立宪。不能实现（原 因结合维新变法失败的原因） 4.特点：向西方学习与探索救亡道路相结合
பைடு நூலகம்
开始沦为半殖民地
地主阶级抵抗派师夷长技思想 半封建社会
近
不
代
断
民
中
蜕
族
国 的 先
地中主年阶容级闳变 与 新洋，务变派中与体守西的用争思议想
第二次鸦片战争： 危
进一步沦为半殖民 机
地半封建社会
加
进
生
深
思
想
晚年容闳，新与旧的交锋 甲午中日战争：
资产阶级维新派维新变法思想 半殖民地半封建社 会程度大大加深
问题2 1组白板
问题4 10组后黑板
问题3
问题2
问题1
5、6组后黑板 3、4组后黑板 2组后黑板
容闳，是唯一全程参与近 代史的幸运者。……他的 一生，像镜子一样映照了 近代中国的历史走向。
——《光明日报》
洋务派与维新派的异同
历史比较类问题的解题思路？
⑴相同： ①背景：都是在民族危机严重的情况下产生的。 ②内容：都主张学习西方。 ③实践结果：最终未付诸实践或实践失败。
据材料二，指出严复在对“自强”问题的认识上，严复与洋务 派相比有何进步之处。
严复主张标本兼治（“则及今而图自强，非标本并治焉，固不可 也”）
“治标”即引进西方先进技术增强军事实力，“治本”开启民智， 提高国民素质。
“治标”是他与洋务派的相同点，“治本”是他与洋务派的不同点。
鸦片战争：
少年容闳，睡与醒的选择
少年容闳：睡与醒的选择 满腔热忱，赴美留学，师夷长技
中年容闳：变与守的抗争 实干兴邦，投向洋务，采买机器
晚年容闳：新与旧的交锋 身变法运动，参与康、梁维新变法
问题3 7、8组前黑板
我的疑问区 前黑板中间
问题4 11、12组前黑板
问题1 9组白板
自主探究提示：
一、深入思考探究问题 二、总结概括： 1.各派别学习西方的差异 2.近代先进思想产生的特点
1.从近代中国社会特征把握近代中国先进思想的产生 和发展历程，理解“社会存在与社会意识”的关系。 2.联系必修一、 二相关知识，对中外同一时期的思想 发展做横向对比。
1.掌握鸦片战争后中国人学习西方、探寻变革 的思想历程。 2.比较归纳近代中国先进思想的特点。 3.体会并学习先进知识分子的爱国精神和社会 责任感。