《与象共舞》PPT课件二
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同学们,在 我们国家的南面, 有一个风光美丽、 文化独特的国家 ──泰国。泰国的 国名泰语意思为 “自由之国”。
今天,老师 要带大家去感受 它的风土人情。 泰国整个版图形 如一头威武的大 象,有“千佛之 国、黄袍佛国、 白象之国。”的 誉称。
泰国的首都曼谷原意“天使之城”,有 “佛庙之都”之誉,泰国最大、东南亚第二 大城市,为黄袍佛国之泰国首都,是泰国政 治、经济、文化和交通中心。曼谷位于湄南 河畔,市内河道纵横,货运频繁,全市面积 1568平方公里,人口600余万, 有“东方威 尼斯”之称。曼谷佛教历史悠久,东方色彩 浓厚,佛寺庙宇林立,以大王宫、玉佛寺、 卧佛寺、金佛寺、郑王庙最为著名。
3、课文中哪些地方写出了大象的聪明、 灵气?如果你就躺在地上,让大象按摩,你 敢吗?
◇据说象是一种聪明而有灵气的动物。 ◇最有意思的是大象为人做按摩。 ◇有趣的是,它偶然也会跟人开开玩笑。
总结课文,领会写法:
1.读了课文,你喜欢泰国的大象吗? 你最喜欢它的什么?有感情地朗读相 应的段落。
2.透过泰国的大象,你看出泰国是 怎样的国家?泰国人有怎样的性格?
义务教育课程标准实验教科书 小学语文五年级下册
与象共舞
导语设计
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自学提示:
看到这个课题,你有什么疑 问?什么叫与象共舞?谁与象共 舞?请你带着这些问题,自由通 读全文,要求读准每个字的字音, 看看你读懂了什么?
识字写字
请同学们跟老师一起来认读下列词语。
熟视无睹 彬彬有礼
尴尬 芭堤雅 冲锋陷阵
以一当十 松弛 绅士 悠闲
翩翩起舞
以一抵百 按摩 气氛 感染 摇头晃脑
(1)象是泰国的国宝。 (2)象与人之间没有距离。 (3)象是一种聪明而有灵气的动物, 爱与人开玩笑。 (4)看大象跳舞是一种享受。
2、象是泰国的国宝。课文是怎么 具体写的?你了解到泰国的大象还为 当地人做哪些事?
①驮着武士冲锋陷阵;为泰国人做工服 役;充当旅游大使;表演杂技,带去欢 乐……
②你还知道大象能干哪些事?在泰国, 没有大象行吗?为什么?
词语解析
熟视无睹:指对客观事物不关心,虽然经常 看见,却跟没看见一样。
驯服: 使顺服。 尴尬: 文中指神色、态度不自然。
彬彬有礼:形容举止文雅。 翩翩起舞: 形容轻快地跳舞。
按摩: 用手(文中指大象用脚或鼻子)在人身上
推、按、捏、揉等,以促进血液循环,增加 皮肤抵抗力,调整神经功能,也叫推拿。
1.泰国人的生活已经和大象融为一体。 何以见得呢?自由读课文,划出有关的句子, 读一读,想一想。
请同学们注意: “驰”(c h í)和“绅”(s h ē n)的 声母是翘舌音,不要读成平舌音; “摩”(m ó)不要读成一声; “彬”(b ī n)的韵母不要读成后鼻音; “氛”(f ē n)不要读成四声; “尴尬” 读作(g ā n g à)
考考你
睹 (dǔ)(目弛睹) (chí) (松弛) 摩 (mó)(按彬摩) (bīn)(彬彬有礼) 绅(shēn)(绅氛士) (fēn)(气氛) 尴尬(gān)(gà)(尴尬)
在1500多年前,
泰国被缅甸占领。泰国有 一个王子,叫纳黎萱,他 纳自己为王。缅甸的国王 听到了这个消息,就想必 须去消灭纳黎萱。于是缅 甸的王子来到泰国,泰国 王子纳黎萱就统治象军部 队,使缅甸的王子当场阵 亡。然后,泰国脱离了和 缅甸的附属关系,终于独 立起来,泰国的大象在建
国初期发挥了巨大的作 用。
接下来进行“跑象拾物”表演。 在跑道上每隔十米远放一小物 件,如火柴盒、香蕉、瓶子、 洋娃娃等。最末一件是红旗, 众象在跑道的起点各就各位, 一声令下个个向前奔跑,用它 们灵活的鼻子,将自己跑道上 的物件一个一个捡回到终点。 直到最后,看谁先捡回红旗, 谁便是优胜者。另外,还有 “象人拔河”表演。一边是一 头体重约8000多磅的庞然大象, 一边是60个彪形大汉。尽管大 汉们一个个使足了力气,仍被 大象轻易地拉了过去,最后增 加至100人,大家开始感到有些 吃力,绳子静止不动,可这种 僵持状态不久就被打破了,仍 以绳子拉向大象一边而告终。
大米是泰国人的主食。泰国人喜食辣味,辣椒是餐桌上不 可或缺的东西。一般饮料均加冰块。
泰国着装比较讲究。衣服均要熨烫。正式场合和庄重的仪 式,男士均穿西装,妇女穿裙装,忌穿长裤。
泰国曼谷
泰国地图
泰国有“大象之邦”称誉,腿粗如柱, 身似城墙的庞然大象,在泰国人民的心 目中是吉祥的象征。有泰国人向游人炫 耀说,泰国的大象,善解人意,勤劳能 干,聪明灵性,既是廉价的劳动力,又 是乖巧的旅游宠物。今天,让我们随作 者一起来到泰国,“与象共舞”!首先, 让我们来欣赏大象的图片与歌曲。
3.仿照课文总分结构写一段话介绍 泰国的大象。
板书设计
总述象与人关系亲密和谐
绝妙的异国风情 独特的地域文化
人与象亲密和谐
与象共舞
ห้องสมุดไป่ตู้
象是国宝 人与象没距离 象聪明有灵气 看象跳舞
冲锋陷阵 做工服役
地位高、 作用大
耳朵拍肩、鼻息喷身
表情平静、目光温和
表演节目
为人按摩 开开玩笑
生动细腻
群象共舞 人群亦舞
3、课文中哪些地方写出了大象的聪 明、灵气?如果你就躺在地上,让大象 按摩,你敢吗?
◇据说象是一种聪明而有灵气的动物。 ◇最有意思的是大象为人做按摩。 ◇有趣的是,它偶然也会跟人开开玩 笑。
填一填:
在战场上,泰象与人是( )关系;在
舞台上,泰象与人一样是( );在国际上,
泰象充当的是( )角色;当遇到困难时,
泰国风俗习惯:泰国是一个礼仪之邦,被誉为“微笑的国 度”。泰国人性情温和,待人热情,有礼貌。泰国人见面时通 常双手合十于胸前,互致问候。合十后可不再握手。随着社会 的发展,在外交和一些正式场合,泰国人也按国际习惯握手致 意。常人不能与僧侣握手。
头被泰国人认为是最神圣的部位,忌讳别人触摸。忌用左 手传递东西、接拿物品。座时忌翘二郎腿。谈话时,忌用手指 指对方。到寺庙拜佛或参观时,须衣冠整洁,脱鞋。 泰国华人较多,民间也有春节、清明节、端午节、中秋节等节 日。
课外作业
1.朗读课文。 2.摘抄你喜欢的语句, 并说明为什么喜欢。
我们大部份的生命都浪费在文字语言的捉摸上。 理想的书籍是智慧的铜匙。 你微笑地看着我,不说一句话。而我知道,为了这个,我已经等了很久了。 看轻别人很容易,要摆平自己却很困难。 人若勇敢就是自己最好的朋友。 在等待的日子里,刻苦读书,谦卑做人,养得深根,日后才能够枝叶茂盛。 不尊重别人的自尊心,就好像一颗经不住阳光的宝石。——诺贝尔 人不是坏的,只是习气罢了,每个人都有习气,只是深浅不同罢了。只要他有向善的心,能原谅的就原谅他,不要把他看做是坏人。
大象节由素辇省长宣布开幕。这时一大群象走到场中,向参 加盛会的观众表示欢迎。大象群中既有出生不久的小象也有老象 。象群过后,100多名男女穿着鲜艳的服装,婆裟起舞,舞蹈队后 面是一个巨型火箭,人们用舞蹈表演把火箭射上天空,祈求天空 降雨,五谷丰登。
泰 国 的 大 象 节
火箭舞结束后,开始表演捕捉野象。 先由捕象人的妻子举行宗教仪式,为她 的丈夫祈求平安。接着,一群野象冲入 场内,后面紧跟着一群驯象。每头驯象 背上坐着两个人,一个人专管驾驭,一 个人用绳圈套野象的后腿。野象东躲西 闪,千方百计避开圈套,然而在技艺高 超的捕象人手下,最后仍被乖乖地驯服 。
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难以忘怀
抒发感想
课堂拓展
大象节
泰国是世界上产象大国,被称为“象之国”。每年11月的第三个 周末,都要在产象最多的素辇市举行盛大的象节。一年一度的象 节,是泰国素辇府富有特色的传统宗教节日,其主要表演者是大 象。
人们挑选出许多最美丽最威风最矫健的大象,给它们身上披 上彩带、盖布,挂上小铃铛,打扮得跟新郎一般。
泰象则是(
);在农场里,泰象就是
(
);可见在泰国,大象与人的关系是
(
)的。
填一填:
在战场上,泰象与人是(伙伴、战友)关 系;在舞台上,泰象与人一样是(演员);在 国际上,泰象充当的是(泰国的象征)角色; 当遇到困难时,泰象则是(摆脱困境的帮手); 在农场里,泰象就是(牛,驱使的工具,重要的生 产力 );可见在泰国,大象与人的关系是(亲 密、和谐)的。