人民医院++护理人员分层管理办法

人民医院护理人员分层管理办法

龙里县人民医院

护理人员分层管理办法(试行)

为进一步加强医院护理队伍的科学管理，扎实推进优质护理服务，切实提高临

床护理质量和服务水平，医院根据贵州省及黔南州《优质护理服务病区的评价标

准》的要求，本着“能力优先，利于工作，利于个人发展，利于团队建设”的分层

原则，针对全院护士工作能力、专业技术职称、工作年限、学历水平，合理设置护

士层级，实行分层级管理，使护理人员真正形成梯队，满足不同病人、不同疾病及

病情的需要，特制定《龙里县人民医院护理人员分层管理办法(试行)》如下:

一、护士分层级管理的目的

使护士人尽其才，充分体现自身价值和岗位价值，激发护士的进取心和成就感;使护理管理进一步满足病人对护理服务需求，护士成长与专业发展需求;利于医护配合与医疗安全需求，促进团队协作，实现“以人为本”的管理目标。

二、护士分层级管理的构建

(一)搭建分层级管理组织架构，合理设置护士层级管理架构

护理部主任

N4 五级护士科护士长

N3四级护士

护理组长

N2三级护士

N1二级护士

N0一级护士

(二)各层级护理人员资质构成模式

护士层级名称学历职称要求工作经历

N4级护士本科以及以上护理专业学历、从事护理工作10年以上

副主任护师(晋升)或主管护

师且取得省级以上专科护士专

业培训证书

N3级护士专科及以上护理专业学历的主从事护理工作6年及以上

管护师者(晋升) 的护士

N2级护士专科及以上护理专业学历的护从事护理工作3年及以上，

士及护师本科学历可2年及以上

N1级护士专科及以上护理专业学历的护从事护理工作3年以上的

士护士

N0级护士专科及以上护理专业学历的护1、未取得护士执业资格

士证进入医院工作的护

士，经上岗培训考核合

格者;

2、取得护士执业资格证

后进入医院工作但尚

未通过试用期的护士;

3、取得护士执业资格证

但不能独立值班的护

士。

1、根据护理人员的不同能级，设立N4级护士(高级专科护士)、N3级护士(高级责任护士)、N

2、N1级护士(初级责任护士)、N0级护士(助理护士)等不同层级护理岗位，给予不同的工作权限，履行不同的岗位职责和工作任务，满足不同患者、

不同疾病及病情的需要，负责所管床患者的所有护理工作(基础护理、病情观察、用药治疗、健康教育)确保护理质量。

、在层级管理体制中，护理人员结构形成梯队，专业分布合理，并与所实施 2 的等级护理和专科护理相适应。

3、各层级的任职资格、工作职责及内容，根据职称、学历和专科知识及工作

表现工作能力等进行合理分配，其中责任护士采取竞选上岗方式选取。

三、不同层级护士的任职资格、岗位职责、工作标准、培训及考核要求

(一)N4级护士

1、任职资格:

(1)具备完成本岗位职责的能力。

(2)具有本科及以上护理专业学历、副主任护师(晋升)或主管护师且取得省级

以上专科护士专业培训证书

(3)从事护理工作10年以上

(4)任N3级护士期间至少主持完成一项护理CQI质量或缺陷改进项目。 (5)

专科护士须有省内、外本专业进修半年或脱产培训2个月的学习经历。 (6)能够开展院内会诊，参加本专业护理查房或危重病例讨论每年5例以上。 2、岗位职责:

(1)在护理部及护士长的领导下，指导本科护理技术、科研和教学工作。 (2)

检查指导本科急、重、疑难患者的护理计划、实施、护理会诊及危重患者的抢救护

理。

(3)指导护士制定本科急、重、疑难病症的护理常规，协助护士长制定管理制

度、操作规范、工作标准和流程。

(4)了解国内外护理发展动态，并根据本院具体条件引进先进技术，促进护理

学发展。

(5)负责组织全院或本科室护理学术讲座和护理病案讨论，主持指导本科护理

查房，指导下级护理人员的查房，不断提高护理业务水平。 (6)对院内护理差错、事故提出技术鉴定意见。

(7)组织病区各级人员和进修护士的业务学习，拟定教学计划和内容，编写教

材并负责授课。

(8)负责护理专业学生的临床实习，担任部分课程的讲授并指导主管护师完成

此项工作。

(9)制定本科室护理科研计划，并组织实施，通过科研实践，写出有较高水平

的科研论文，不断总结护理管理工作经验。

(10)参与审定和评价护理论文、科研成果以及新技术、新业务成果。 (11)协助护理部做好主管护师、护师的晋升业务考核工作，承担对下级护理人员的培养。

(12)对全院护理队伍建设、业务技术管理和组织管理提出建设性意见，协助护

理部对全院护理业务工作的指导。

(13)严格遵守《龙里县人民医院医德医风规范》。

3、工作标准

(1)解决临床疑难护理问题，指导下级护士开展基础护理，专科护理，确保专

科护理质量。

(2)主持并组织本专业领域的全面业务技术工作，主持或参与科研课题项目的

研究。

(3)主持或完成各级护士的临床带教工作。

(4)对病人病情全面掌握，护理措施准确有效并落实到位，无护理不良事件发

生。

(5)健康教育指导到位，患者及家属掌握并能积极配合，促进患者康复，无并

发症。

(6)与医、护、患及家属沟通有效，及时化解矛盾，有效处理纠纷。 (7)组织的护理查房、业务学习落实到位。

4、培训要求

(1)高级科研、对外交流或访问学者。

(2)掌握疑难、急危重症护理。

(3)熟悉组织管理、教学和科研工作。

5、岗位考核

(1)医院和科室各项指令的执行情况，继续医学教育符合要求。 (2)本岗位护理工作量、护理质量、工作效率任务、目标完成情况。 (3)工作态度、责任心，业务技术水平和服务能力。

(4)病人、医生、护士的评价，无护理差错、事故、投诉发生。 (5)病人及家属健康咨询和专科门诊指导，沟通、协作、处理突发事件能力。

(6)每年主持护理查房/护理会诊/疑难病例讨论不少于2次，参加不少于4次。

(7)年病事假累计,30天。

(二)N3级护士

1、任职资格:

(1)具备完成本岗位职责的能力。

(2)具有专科及以上护理专业学历的主管护师者(晋升)。 (3)从事护理工作?6年的护士。

(4)掌握专科护理，承担临床教学和专科指导工作。

(5)在规定的时间内完成N2级护士院内培训、考核及继续教育学分。 2、岗位职责: