《庄子》一则(北冥有鱼)ppt课件3完美版
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《庄子》一则
庄子
教学目的
1.把握文章旨趣,了解庄子思想; 2.感受想象魅力,体验神话境界; 3.积累相关字词。
学习难点
庄子绝对自由精神的 外化形式。
庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃
李商隐<锦瑟>
“昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴 蝶也,自喻适志欤!不知周也。 俄然觉,则蘧蘧(qú)然周也。 不知周之梦为蝴蝶欤,蝴蝶之梦 为周欤?庄周问老子,老子曰: 周即蝴蝶,蝴蝶即周。以明道之 为一。
疏通课文意思(1):
• 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千 里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知 其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是 鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。
预习检测:
生字生词 通假字 一词多义
固定结构
1、注意下列红色字的注音:
北冥( ) 北冥( míng)
鲲鹏( ) 鲲鹏( kūn )
抟(
) 抟( tuán )
迁徙( ) 迁徙( xǐ )
坳堂( ) 坳堂( āo )
草芥( ) 草芥( jiè )
夭阏( ) 夭阏( è )
通假字
北冥有鱼 而后乃今培风 适莽苍者,三餐而反 小知不及大知 此小大之辩也 而征一国者 旬有五日而后反 御六气之辩
北冥有鱼,其名曰鲲
名称、名字
名之者谁
命名、起名
名 至人无己,神人无功,圣人无名 声名
人虽有百口,口有百舌,不能 名其一处也
说出、指出
今将军外托服从之名,而内怀 犹豫之计
名义
一词多义
而后乃今将图南 图穷匕首见
图 如有离违,宜别图之
乃强起扶杖,执图谐寺后 无使滋蔓,蔓难图也
图谋 地图 谋划、筹划 图画 谋取、设法对付
子说:“请回吧!我要在泥水里摇尾巴活
着。”
参考译文
庄 周 与 《 庄 子 》
作家作品
庄子(约前369-前286)名周, 战国时宋国人,做过漆园吏。著 名的思想家,道家学派的代表人 物,与老子并称为“老庄”。
庄子天才卓绝,“其学无所不窥”(《史 记》)。但遭逢乱世,有感于世间沉浊,“不 可与庄语”,故不与统治阶级合作。相传楚 王曾经用千金聘礼请他为相,被拒绝。
道教掌故 - 莊周夢蝶
“莊周夢蝶”,道教掌故之一,典出 《莊子.齊物論》。根據該書的記載, 莊子夢見自己化成蝴蝶,翩翩而飛, 竟然忘記了自己是莊周;醒來之後, 又覺得自己是莊周。到底是莊周做夢 化成蝴蝶,還是蝴蝶做夢化成莊周? 在道家與道門中人看來,不論莊周也 好,蝴蝶也好,其實不必進行人為的 彼此區分,因為讓思維處於物我一體 的狀態,彼此沒有分別,大道也就在 心中。
行去请他(做官),(他们对庄子)说:
“楚王想将国内的事务托付您。”庄子拿着
鱼竿头也不回,说:“我听说楚国有(一只)
神龟,死了已有三千年了,楚王将龟骨用白
绸裹着、竹匣装着,珍藏在宗庙的堂上。这
只龟,宁愿死去留下骨头来获得尊贵呢,还
是情愿在泥水里摇尾巴活着呢?” 两个大
夫说:“情愿在泥水里摇尾巴活着。” 庄
《庄子》一书现存33篇,内篇7篇, 外篇15篇,杂篇11篇。内篇当是庄子自 撰,外篇、杂篇可能是庄周门人和后学 所补。用艺术形象来阐明哲学道理是
《庄子》一大特色,在文学 意义上代表了了先秦散文最 高成就。行文多为寓言,善 于虚构,汪洋恣肆,想象丰 富奇特,气势波澜壮阔,且 富浪漫主义色彩。
鲁迅先生说:“其文汪洋辟阖, 仪态万方,晚周诸子之作,莫能先 也。”(《汉文学史纲要》)郭沫 若说:“以思想家而兼文章家的人, 在中国古代哲人中,实在是绝无仅 有。”也有人称他的作品是“文学 的哲学、哲学的文学”。 庄子思想主要有天道无为观,相对认识论, 无条件精神自由等。他追求的心灵总在幻想的 绝对自由的境界里翱翔。从这种认识论出发, 政治上,他主张无为而治;生活上,他的态度 是:一切顺应自然,安时处顺。
一词多义
覆杯水于坳堂之上,则芥 为之舟,置杯焉则胶
郑人有且置履者
置
沛公则置车骑,脱身独骑
夫人一夕置酒,跪白公
放上、安放 购置、添置 放弃、放下 摆、设
一词多义
若夫乘天地之正,而御六 气之辩,以游无穷
尽、止
子孙习其家风,今多穷困
穷
复前行,欲穷其林
生活困难 走到头
穷不失义,达不离道
不得志,与“达”相 对
固定结构
1.天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪
(译为是……,还是……,用在选择句中,加强揣测语气)
2.奚以之九万里而南为
(奚以……为,表反问,译为“哪里用得着……呢”)
北 冥 有 鱼
鲲 化 为 鹏
Βιβλιοθήκη Baidu
扶 摇 羊 角
水 击 千 里
背 负 青 天
二 虫 何 知
整体阅读
大小物皆有运徙之待—— 自身所限没有绝对的自由。
背景介绍
庄子天才卓绝,聪明勤奋,并非生来就无用世 之心。但是,“而今也以天下惑,予虽有祈向, 不可得也”(《庄子·天地》)。一方面腐败的社 会使他不屑与之为伍,另一方面,“王公大人不 能器之” 的现实处境又使他无法一展抱负。人世 间既然如此沉浊,他追求自由的心灵只好在幻想 的天地里翱翔,在绝对自由的境界里寻求解脱。 正是在这种情况下,他写出了苦闷心灵的追求之 歌《逍遥游》。
(通“溟”,大 海) (通“凭”,凭 借(通)“返”,返回)
(通“智”)
(通“辨”,区 别()通“耐”,才能)
(通“又”)
(通“变”)
一词多义
燕雀安知鸿鹄之志哉
志向
士志于道,而耻恶衣恶食者, 未足与议也
立志
志
《齐谐》者,志怪者也
记述、记载
博闻强志
记住
既出,得其船,便扶向路, 处处志之
标记、做标记
一词多义
钓于濮水
庄子钓于濮水。楚王使大夫二人往 先焉,曰:“愿以境内累矣!”庄子持 竿不顾,曰:“吾闻楚有神龟,死已三 千岁矣。王巾笥而藏之庙堂之上。此龟 者,宁其死为留骨而贵乎?宁其生而曳 尾于涂中乎?” 二大夫曰:“宁生而 曳尾涂中。”庄子曰:“往矣!吾将曳 尾于涂中。”
庄子在濮水边钓鱼。楚王派两位大夫先
本篇是《庄子》的代表篇目之一,充满奇特 的想象和浪漫色彩,寓说理于寓言和生动的比喻 中,形成独特的风格。“逍遥游”也是庄子哲学 思想的一个重要方面。全篇一再阐述无所依凭的 主张,追求精神世界的绝对自由。在庄子的眼里, 客观现实中的一事一物,包括人类本身都是对立 而又相互依存的,这就没有绝对的自由,要想无 所依凭就得无己。因而他希望一切顺乎自然,超 脱于现实,否定人在社会生活中的一切作用,把 人类的生活与万物的生存混为一体;提倡不滞于 物,追求无条件的精神自由。
庄子
教学目的
1.把握文章旨趣,了解庄子思想; 2.感受想象魅力,体验神话境界; 3.积累相关字词。
学习难点
庄子绝对自由精神的 外化形式。
庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃
李商隐<锦瑟>
“昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴 蝶也,自喻适志欤!不知周也。 俄然觉,则蘧蘧(qú)然周也。 不知周之梦为蝴蝶欤,蝴蝶之梦 为周欤?庄周问老子,老子曰: 周即蝴蝶,蝴蝶即周。以明道之 为一。
疏通课文意思(1):
• 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千 里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知 其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是 鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。
预习检测:
生字生词 通假字 一词多义
固定结构
1、注意下列红色字的注音:
北冥( ) 北冥( míng)
鲲鹏( ) 鲲鹏( kūn )
抟(
) 抟( tuán )
迁徙( ) 迁徙( xǐ )
坳堂( ) 坳堂( āo )
草芥( ) 草芥( jiè )
夭阏( ) 夭阏( è )
通假字
北冥有鱼 而后乃今培风 适莽苍者,三餐而反 小知不及大知 此小大之辩也 而征一国者 旬有五日而后反 御六气之辩
北冥有鱼,其名曰鲲
名称、名字
名之者谁
命名、起名
名 至人无己,神人无功,圣人无名 声名
人虽有百口,口有百舌,不能 名其一处也
说出、指出
今将军外托服从之名,而内怀 犹豫之计
名义
一词多义
而后乃今将图南 图穷匕首见
图 如有离违,宜别图之
乃强起扶杖,执图谐寺后 无使滋蔓,蔓难图也
图谋 地图 谋划、筹划 图画 谋取、设法对付
子说:“请回吧!我要在泥水里摇尾巴活
着。”
参考译文
庄 周 与 《 庄 子 》
作家作品
庄子(约前369-前286)名周, 战国时宋国人,做过漆园吏。著 名的思想家,道家学派的代表人 物,与老子并称为“老庄”。
庄子天才卓绝,“其学无所不窥”(《史 记》)。但遭逢乱世,有感于世间沉浊,“不 可与庄语”,故不与统治阶级合作。相传楚 王曾经用千金聘礼请他为相,被拒绝。
道教掌故 - 莊周夢蝶
“莊周夢蝶”,道教掌故之一,典出 《莊子.齊物論》。根據該書的記載, 莊子夢見自己化成蝴蝶,翩翩而飛, 竟然忘記了自己是莊周;醒來之後, 又覺得自己是莊周。到底是莊周做夢 化成蝴蝶,還是蝴蝶做夢化成莊周? 在道家與道門中人看來,不論莊周也 好,蝴蝶也好,其實不必進行人為的 彼此區分,因為讓思維處於物我一體 的狀態,彼此沒有分別,大道也就在 心中。
行去请他(做官),(他们对庄子)说:
“楚王想将国内的事务托付您。”庄子拿着
鱼竿头也不回,说:“我听说楚国有(一只)
神龟,死了已有三千年了,楚王将龟骨用白
绸裹着、竹匣装着,珍藏在宗庙的堂上。这
只龟,宁愿死去留下骨头来获得尊贵呢,还
是情愿在泥水里摇尾巴活着呢?” 两个大
夫说:“情愿在泥水里摇尾巴活着。” 庄
《庄子》一书现存33篇,内篇7篇, 外篇15篇,杂篇11篇。内篇当是庄子自 撰,外篇、杂篇可能是庄周门人和后学 所补。用艺术形象来阐明哲学道理是
《庄子》一大特色,在文学 意义上代表了了先秦散文最 高成就。行文多为寓言,善 于虚构,汪洋恣肆,想象丰 富奇特,气势波澜壮阔,且 富浪漫主义色彩。
鲁迅先生说:“其文汪洋辟阖, 仪态万方,晚周诸子之作,莫能先 也。”(《汉文学史纲要》)郭沫 若说:“以思想家而兼文章家的人, 在中国古代哲人中,实在是绝无仅 有。”也有人称他的作品是“文学 的哲学、哲学的文学”。 庄子思想主要有天道无为观,相对认识论, 无条件精神自由等。他追求的心灵总在幻想的 绝对自由的境界里翱翔。从这种认识论出发, 政治上,他主张无为而治;生活上,他的态度 是:一切顺应自然,安时处顺。
一词多义
覆杯水于坳堂之上,则芥 为之舟,置杯焉则胶
郑人有且置履者
置
沛公则置车骑,脱身独骑
夫人一夕置酒,跪白公
放上、安放 购置、添置 放弃、放下 摆、设
一词多义
若夫乘天地之正,而御六 气之辩,以游无穷
尽、止
子孙习其家风,今多穷困
穷
复前行,欲穷其林
生活困难 走到头
穷不失义,达不离道
不得志,与“达”相 对
固定结构
1.天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪
(译为是……,还是……,用在选择句中,加强揣测语气)
2.奚以之九万里而南为
(奚以……为,表反问,译为“哪里用得着……呢”)
北 冥 有 鱼
鲲 化 为 鹏
Βιβλιοθήκη Baidu
扶 摇 羊 角
水 击 千 里
背 负 青 天
二 虫 何 知
整体阅读
大小物皆有运徙之待—— 自身所限没有绝对的自由。
背景介绍
庄子天才卓绝,聪明勤奋,并非生来就无用世 之心。但是,“而今也以天下惑,予虽有祈向, 不可得也”(《庄子·天地》)。一方面腐败的社 会使他不屑与之为伍,另一方面,“王公大人不 能器之” 的现实处境又使他无法一展抱负。人世 间既然如此沉浊,他追求自由的心灵只好在幻想 的天地里翱翔,在绝对自由的境界里寻求解脱。 正是在这种情况下,他写出了苦闷心灵的追求之 歌《逍遥游》。
(通“溟”,大 海) (通“凭”,凭 借(通)“返”,返回)
(通“智”)
(通“辨”,区 别()通“耐”,才能)
(通“又”)
(通“变”)
一词多义
燕雀安知鸿鹄之志哉
志向
士志于道,而耻恶衣恶食者, 未足与议也
立志
志
《齐谐》者,志怪者也
记述、记载
博闻强志
记住
既出,得其船,便扶向路, 处处志之
标记、做标记
一词多义
钓于濮水
庄子钓于濮水。楚王使大夫二人往 先焉,曰:“愿以境内累矣!”庄子持 竿不顾,曰:“吾闻楚有神龟,死已三 千岁矣。王巾笥而藏之庙堂之上。此龟 者,宁其死为留骨而贵乎?宁其生而曳 尾于涂中乎?” 二大夫曰:“宁生而 曳尾涂中。”庄子曰:“往矣!吾将曳 尾于涂中。”
庄子在濮水边钓鱼。楚王派两位大夫先
本篇是《庄子》的代表篇目之一,充满奇特 的想象和浪漫色彩,寓说理于寓言和生动的比喻 中,形成独特的风格。“逍遥游”也是庄子哲学 思想的一个重要方面。全篇一再阐述无所依凭的 主张,追求精神世界的绝对自由。在庄子的眼里, 客观现实中的一事一物,包括人类本身都是对立 而又相互依存的,这就没有绝对的自由,要想无 所依凭就得无己。因而他希望一切顺乎自然,超 脱于现实,否定人在社会生活中的一切作用,把 人类的生活与万物的生存混为一体;提倡不滞于 物,追求无条件的精神自由。