初中第一节语文课(课堂PPT)
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20
▪歇后俗语有妙趣。
21
（四）接歇后语
1 、猪鼻子上插大葱— 装象 2、千里送鹅毛—— 礼轻情意重 3、秋后的蚂蚱—— 折腾不了几下 4、孔夫子搬家—— 尽是书（输）
5、老鼠爬进书箱里—— 咬文嚼字 6、三顾茅庐—— 有备而来 7、张飞穿针—— 大眼瞪小眼
22
那么， 如何学好语文呢？
23
▪多读，腹有诗书气自华， ▪多写，文思泉涌自生花。 ▪多闻，集思广益长见识。 ▪多思，去伪存真长智慧。
▪ 古人云：“玉不琢，不成器。人不学，不 知义。”
▪ 我们要求每周从周1到周4每天认真写一篇 200字以上的日记。
28
语文学习的方法
▪ 良好的习惯是成功的基础 ▪ 科学的方法是成功的关键
29
1、红笔、黑色、蓝色笔多支；
2、商务印书馆出版的《现代汉语词典》 第6版、《古代汉语词典》第2版、《成语 词典》最新修订本；
善于布局谋篇。 ▪ 3、学会用词，学会造句，学会达意，
学会传情。 ▪ 4、学会借鉴，学会反思，学会自诊，
学会自改。
27
▪ 广东一位高考作文状元，像师弟师妹们介 绍经验的时候说：“我根本没有被高考作 文这几个字吓到，我是把高考作文当日记 来写。”
▪ 他从小就有写日记的习惯，从未间断，写 多了，便“思如泉涌”。
▪ 文，文章，文采。
▪ 是比喻迭起的《离骚》，是朗朗上口
的散文，是栩栩如生，生动形象的四
大名著。
8
最喜欢的一本书？ 最喜欢的一句名言？
希望同学们都能多读书，读得多 才能写得好，多写才能笔下生花， 文章声情并茂。
9
10
▪历史故事添笑柄
11
我不敢娶
▪ 清代李鸿章有个远房亲戚李某，不学无术却 一心想升官发财。有一次，他去参加乡试，憋 了半天也没写出一个字，眼看终场时间就要到 了，他灵机一动，便在纸上写了：“我是李鸿 章中堂大人的亲戚”。可是，“戚”字不会写， 只好借用“妻”来代替。他想：有了这个金字 招牌，准能考中。
此人颇识诗书，知道这是用一首古诗级 成的密码。他依着诗句顺序，终于把盒 子打开，得到了盒内的珍宝。 你知道这 是一首什么古诗吗？
14
谜底
▪
相思
▪
唐 王维
▪ 红豆生南国，春来发几枝，
▪ 愿君多采撷，此物最相思。
15
▪字谜有玄机
16
（三）猜 字 谜
（1） 两口坐在狗头上。 （2） 一对明月，完整无缺，落在山下，四分五裂。 （3） 四面不透风，一人在当中，若是猜囚字，其实没
好登记。
31
早读:早7点15分整 齐地坐在教室里， 在科代表的组织下 开始早读。
32
课前:1.上节课下课时，把语文书、 练习本、一张活页纸、红笔黑笔 等整齐摆放在课桌上，无关的内 容放回桌膛里；
2.预备铃响时，务必坐在自己座 位上认真回顾上节课的内容，准 备课前提问。
33
课中:
认真按老师的要求做，看 书、思考、合作、倾听、 作笔记、齐读、背诵等等。
1
2
3
志在千里 志存高远 有志者事竟成
4
拿破仑说：不想当元帅的 士兵不是好士兵!
目标定高远些，能指引我 们走向成功，创造辉煌。
5
据说能到达金字塔塔 顶的动物有两种：一是雄鹰， 一是蜗牛。同学们，如果我 们不是一只雄鹰，也要做一 只坚韧不拔、不到顶点誓不 罢休的蜗牛！机遇不能错过， 青春不容懈怠，信念不可灭 呀!
谁知，详实的主考官不徇私情，他看了李 某的试卷，啼笑皆非，便信手在“我是李鸿章 大人的亲妻”后，又加上了几个字：“所以， 我不敢娶（取）你”。
12
▪谜语故事有奇趣
13
古诗密码
从前，有人在地里挖到一只金属盒子， 盒子没有锁，却怎么也打不开。细看盒 盖上的圆形字盘，上面刻着二十个字： 春生此国物多君豆愿红；枝来采发南几 最相撷思。
6
语文是什么？
是杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的怆然。 是李清照“闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟， 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的哀怨。 是苏轼“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪” 的开阔胸怀； 是陶渊明“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的田 园闲逸；
7
▪ 语，语言，说话。
▪ 像魏书生演讲妙语连珠，像周总理谈 判机智幽默。见什么人说什么话，进 什么场合发什么言论。话一出口让人 感觉如春风拂面，如炎夏的清泉，非 常舒服。
猜中。 （4） 两个幼童去砍柴，没有力气砍不来，归家又怕人
笑话，躲在山中不出来 （5） 写时口要合，读他口张开，平时不露面，你笑她
准来。
哭、崩、因、幽、哈
17
▪对联有智慧
18
▪ 解缙Xièjìn的对联故事
反唇相讥老财主
有一次解缙在路上遇到一位老财主，这
个老财主略知一点文墨，久闻解缙善作对
联，故意拦住解缙的去路。解缙很生气，
老财主就奚落解缙：“小犬无知嫌路窄，”
解缙应声答道：“大鹏展翅恨天底”。老
财主见解缙穿绿衣，又出上联：“出水蛤
蟆穿绿袄”，解缙见老财主着红袍，随口
反唇相讥：“落汤螃蟹着红袍”。老财主
无言以对，只好灰溜溜的走了。
19
让大臣当众出丑
解缙尊敬长辈，虚心好学，很年轻就 当上了朝廷的大学士。他性格刚直，不会 溜须拍马，有些老奸巨滑的昏官都忌恨他。 在一次宴会上，一位大臣用对对子对他搞 突然袭击：“二猿断木山中，小猴子竟敢 对锯（句）？”解缙脱口对答：“一马陷 足泥内，老畜生怎能出蹄（题）！”在座 的人们听了都偷着发笑，那位大臣当众出 了丑，弄得面红耳赤，无言以对。
34
五到：
眼到、口到、耳 到、心到、手到
35
课后: 巩固和提高
必须独立、认真、按质、按量完成作 业，错题必须用红笔及时更正。
字迹要认真工整，按时按量完成， 不准存在不交作业或者少些作业的现 象。
3、一本楷书《钢笔字帖》（新）
4、一个练习本（学校发）、一个预习笔 记本、一本活页纸、两本作文草稿本（学 校发）、两本作文修改本；
30
科代表:胆大心细负责
1、检查督促课前准备
2、早读要大胆领读、维持纪律、落实要求 （齐读、背诵、听写、默写等）
3、每天认真布置ห้องสมุดไป่ตู้业
4、第一节晚自习结束后，收齐作业，并做
24
▪语文学习学什么？
25
▪ 解读文本的能力 ▪ 1、字词的积累。 ▪ 2、内容的解读，结构的分析。 ▪ 3、修辞手法的运用，语言技巧的 ▪ 把握。 ▪ 4、思想情感的领悟。 ▪ 5、经典文章的背诵。
26
▪ 写的功夫 ▪ 1、学会观察，学会留心，做个有心人。 ▪ 2、学会审题，学会立意，学会构思，
▪歇后俗语有妙趣。
21
（四）接歇后语
1 、猪鼻子上插大葱— 装象 2、千里送鹅毛—— 礼轻情意重 3、秋后的蚂蚱—— 折腾不了几下 4、孔夫子搬家—— 尽是书（输）
5、老鼠爬进书箱里—— 咬文嚼字 6、三顾茅庐—— 有备而来 7、张飞穿针—— 大眼瞪小眼
22
那么， 如何学好语文呢？
23
▪多读，腹有诗书气自华， ▪多写，文思泉涌自生花。 ▪多闻，集思广益长见识。 ▪多思，去伪存真长智慧。
▪ 古人云：“玉不琢，不成器。人不学，不 知义。”
▪ 我们要求每周从周1到周4每天认真写一篇 200字以上的日记。
28
语文学习的方法
▪ 良好的习惯是成功的基础 ▪ 科学的方法是成功的关键
29
1、红笔、黑色、蓝色笔多支；
2、商务印书馆出版的《现代汉语词典》 第6版、《古代汉语词典》第2版、《成语 词典》最新修订本；
善于布局谋篇。 ▪ 3、学会用词，学会造句，学会达意，
学会传情。 ▪ 4、学会借鉴，学会反思，学会自诊，
学会自改。
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▪ 广东一位高考作文状元，像师弟师妹们介 绍经验的时候说：“我根本没有被高考作 文这几个字吓到，我是把高考作文当日记 来写。”
▪ 他从小就有写日记的习惯，从未间断，写 多了，便“思如泉涌”。
▪ 文，文章，文采。
▪ 是比喻迭起的《离骚》，是朗朗上口
的散文，是栩栩如生，生动形象的四
大名著。
8
最喜欢的一本书？ 最喜欢的一句名言？
希望同学们都能多读书，读得多 才能写得好，多写才能笔下生花， 文章声情并茂。
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10
▪历史故事添笑柄
11
我不敢娶
▪ 清代李鸿章有个远房亲戚李某，不学无术却 一心想升官发财。有一次，他去参加乡试，憋 了半天也没写出一个字，眼看终场时间就要到 了，他灵机一动，便在纸上写了：“我是李鸿 章中堂大人的亲戚”。可是，“戚”字不会写， 只好借用“妻”来代替。他想：有了这个金字 招牌，准能考中。
此人颇识诗书，知道这是用一首古诗级 成的密码。他依着诗句顺序，终于把盒 子打开，得到了盒内的珍宝。 你知道这 是一首什么古诗吗？
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谜底
▪
相思
▪
唐 王维
▪ 红豆生南国，春来发几枝，
▪ 愿君多采撷，此物最相思。
15
▪字谜有玄机
16
（三）猜 字 谜
（1） 两口坐在狗头上。 （2） 一对明月，完整无缺，落在山下，四分五裂。 （3） 四面不透风，一人在当中，若是猜囚字，其实没
好登记。
31
早读:早7点15分整 齐地坐在教室里， 在科代表的组织下 开始早读。
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课前:1.上节课下课时，把语文书、 练习本、一张活页纸、红笔黑笔 等整齐摆放在课桌上，无关的内 容放回桌膛里；
2.预备铃响时，务必坐在自己座 位上认真回顾上节课的内容，准 备课前提问。
33
课中:
认真按老师的要求做，看 书、思考、合作、倾听、 作笔记、齐读、背诵等等。
1
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志在千里 志存高远 有志者事竟成
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拿破仑说：不想当元帅的 士兵不是好士兵!
目标定高远些，能指引我 们走向成功，创造辉煌。
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据说能到达金字塔塔 顶的动物有两种：一是雄鹰， 一是蜗牛。同学们，如果我 们不是一只雄鹰，也要做一 只坚韧不拔、不到顶点誓不 罢休的蜗牛！机遇不能错过， 青春不容懈怠，信念不可灭 呀!
谁知，详实的主考官不徇私情，他看了李 某的试卷，啼笑皆非，便信手在“我是李鸿章 大人的亲妻”后，又加上了几个字：“所以， 我不敢娶（取）你”。
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▪谜语故事有奇趣
13
古诗密码
从前，有人在地里挖到一只金属盒子， 盒子没有锁，却怎么也打不开。细看盒 盖上的圆形字盘，上面刻着二十个字： 春生此国物多君豆愿红；枝来采发南几 最相撷思。
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语文是什么？
是杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的怆然。 是李清照“闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟， 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的哀怨。 是苏轼“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪” 的开阔胸怀； 是陶渊明“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的田 园闲逸；
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▪ 语，语言，说话。
▪ 像魏书生演讲妙语连珠，像周总理谈 判机智幽默。见什么人说什么话，进 什么场合发什么言论。话一出口让人 感觉如春风拂面，如炎夏的清泉，非 常舒服。
猜中。 （4） 两个幼童去砍柴，没有力气砍不来，归家又怕人
笑话，躲在山中不出来 （5） 写时口要合，读他口张开，平时不露面，你笑她
准来。
哭、崩、因、幽、哈
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▪对联有智慧
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▪ 解缙Xièjìn的对联故事
反唇相讥老财主
有一次解缙在路上遇到一位老财主，这
个老财主略知一点文墨，久闻解缙善作对
联，故意拦住解缙的去路。解缙很生气，
老财主就奚落解缙：“小犬无知嫌路窄，”
解缙应声答道：“大鹏展翅恨天底”。老
财主见解缙穿绿衣，又出上联：“出水蛤
蟆穿绿袄”，解缙见老财主着红袍，随口
反唇相讥：“落汤螃蟹着红袍”。老财主
无言以对，只好灰溜溜的走了。
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让大臣当众出丑
解缙尊敬长辈，虚心好学，很年轻就 当上了朝廷的大学士。他性格刚直，不会 溜须拍马，有些老奸巨滑的昏官都忌恨他。 在一次宴会上，一位大臣用对对子对他搞 突然袭击：“二猿断木山中，小猴子竟敢 对锯（句）？”解缙脱口对答：“一马陷 足泥内，老畜生怎能出蹄（题）！”在座 的人们听了都偷着发笑，那位大臣当众出 了丑，弄得面红耳赤，无言以对。
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五到：
眼到、口到、耳 到、心到、手到
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课后: 巩固和提高
必须独立、认真、按质、按量完成作 业，错题必须用红笔及时更正。
字迹要认真工整，按时按量完成， 不准存在不交作业或者少些作业的现 象。
3、一本楷书《钢笔字帖》（新）
4、一个练习本（学校发）、一个预习笔 记本、一本活页纸、两本作文草稿本（学 校发）、两本作文修改本；
30
科代表:胆大心细负责
1、检查督促课前准备
2、早读要大胆领读、维持纪律、落实要求 （齐读、背诵、听写、默写等）
3、每天认真布置ห้องสมุดไป่ตู้业
4、第一节晚自习结束后，收齐作业，并做
24
▪语文学习学什么？
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▪ 解读文本的能力 ▪ 1、字词的积累。 ▪ 2、内容的解读，结构的分析。 ▪ 3、修辞手法的运用，语言技巧的 ▪ 把握。 ▪ 4、思想情感的领悟。 ▪ 5、经典文章的背诵。
26
▪ 写的功夫 ▪ 1、学会观察，学会留心，做个有心人。 ▪ 2、学会审题，学会立意，学会构思，