2018-2019学年山西省晋中市介休安泰中学高三化学月考试题

2018-2019学年山西省晋中市介休安泰中学高三化学月

考试题

一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。）

1. 一定条件下，下列各组物质中，Y既能与X反应又能与Z反应的是

A

C．只有①②③ D．①②③④皆可

参考答案：

D

解析：①、铝既能与碱溶液反应又能与酸反应，故①正确；②、卤素单质能与碱液反应，也能与亚硫酸钠溶液发生氧化还原反应，故②正确；③、氮气与氧气在放电时生成NO，氮气与氢气在高温高压催化剂存在时能够合成氨气，故③正确；④、铜能将氯化铁还原为氯化亚铁，铜能溶于浓硝酸，故④正确。①②③④皆可。

故答案选D

2. 2007年12月22日，沉睡在海底800余年的南宋时古沉船“南海一号”被成功打捞，谱写了我国考古工作的新篇章。下列叙述中不正确的是

A．出水的大量瓷器为传统的硅酸盐产品

B．古船保存得较为完好的原因之一是沉没后很快为淤泥所覆盖

C．随船沉浸在海水中的铜、银等古钱币和铁制品，以铁制品被腐蚀的最厉害D．据推测，为“南海一号”提供动力的物质是“可燃冰”

参考答案：

D

3. 乙酸乙酯是一种用途广泛的精细化工产品。工业生产乙酸乙酯的方法很多，如下图：

下列说法正确的是（）

A．反应①、②均是取代反应

B．反应③、④的原子利用率均为100%

C．与乙酸乙酯互为同分异构体的酯类化合物有2种

D．乙醇、乙酸、乙酸乙酯三种无色液体可用Na2CO3溶液鉴别

参考答案：

D

【分析】A．②反应中乙醛的氧化过程；

B．④生成乙酸乙酯和水；

C．与乙酸乙酯互为同分异构体的酯类化合物可为甲酸丙酯、丙酸甲酯等；

D．乙醇易溶于水，乙酸可与碳酸钠反应，乙酸乙酯不溶于水。

【解答】解：A．②反应中乙醛的氧化过程，不是取代反应，故A错误；

B．④生成乙酸乙酯和水，原子利用率不等于100%，故B错误；

C．与乙酸乙酯互为同分异构体的酯类化合物可为甲酸丙酯（2种）、丙酸甲酯等，故C 错误；

D．乙醇易溶于水，乙酸可与碳酸钠反应，乙酸乙酯不溶于水，则可用碳酸钠溶液鉴别，故D正确。

故选：D。

【点评】本题考查有机物的结构与性质，为高频考点，把握官能团与性质的关系、有机反应为解答的关键，侧重分析与应用能力的考查，注意把握有机物的结构特点以及同分异构体的判断，题目难度不大。

4. 相同温度下，醋酸在液氨和水中的电离常数分别为K1和K2，其大小关系正确的是 ( )

A．K1＞K2 B．K1＝K2 C．K1＜K2 D．不能确定

参考答案：

A

略

5. X、Y、Z均为短周期元素，X、Y处于同一周期，X、Z的最低价离子分别为X2－和Z －，Y＋和Z－具有相同的电子层结构。下列说法正确的是( )

A. 原子最外层电子数：X＞Y＞Z

B. 单质沸点：X＞Y＞Z

C. 离子半径：X2－＞Y＋＞Z－

D. 原子序数：X＞Y＞Z

参考答案：

D

6. 下列有关化学用语表示错误的是

A．HCN的结构式：H－C≡N

B．HClO的电子式为：

C．CH4分子的球棍模型：

D．2-氯甲苯的结构简式：

参考答案：

C

试题分析：A、正确；B、HClO分子中氧原子分别与氢原子和氯原子形成公用电子对，形成8电子稳定结构，正确；C、该模型是比例模型，错误；D、正确。

考点：考查化学用语有关问题。

7. 用石墨做电极电解1mol/L CuSO4溶液，当c（Cu2+）为0.5mol/L时，停止电解，向剩余溶液中加入下列何种物质可使电解质溶液恢复至原来状况（）

A．CuSO4 B．CuO C．Cu（OH）2 D．CuSO4?5H2O

参考答案：

B

考点：电解原理．

专题：电化学专题．

分析：用石墨做电极电解1mol/L CuSO4溶液，阳极反应为4OH﹣4e﹣=O2↑+2H2O、阴极反应为Cu2++2e﹣=Cu，所以相当于析出CuO，根据析出什么加入什么的原则加入物质．解答：解：用石墨做电极电解1mol/L CuSO4溶液，阳极反应为4OH﹣4e﹣=O2↑+2H2O、阴极反应为Cu2++2e﹣=Cu，所以相当于析出CuO，根据析出什么加入什么的原则知，应该加入适量的CuO可使电解质溶液恢复至原来状况，也可以加入适量的CuCO3可使电解质溶液恢复至原来状况，故选B．

点评：本题考查了电解原理，明确阴阳极上析出的物质是解本题关键，从而确定应该加入的物质，注意碳酸铜可以可作是CuO．CO2，二氧化碳以气体形式逸出，所以还相当于加入的是CuO．

8. 2010年诺贝尔化学奖授予“钯催化交叉偶联反应”的研究，采用钯催化可将碳原子连接在一起制造新的有机材料。下列说法不正确的是

A．钯催化剂能提高碳原子反应的活性

B．钯催化剂能催化所有类型的有机反应

C．“钯催化交叉偶联反应”有利于人类合成复杂分子

D．利用该技术能改变合成路径，降低反应发生的条件

参考答案：

B

略

9. 关于图中各装置的叙述不正确的是（）

A．装置Ⅰ：可用于处理CO尾气

B．装置Ⅱ：充分振荡后静置，下层溶液为红棕色，上层无色

C．装置Ⅲ：当液体呈红褐色，停止加热，让光束通过体系可产生丁达尔效应

D．装置Ⅳ：可用于除去CO2气体中的HCl和SO2气体

参考答案：

B

【考点】化学实验方案的评价．

【分析】A．CO有毒，燃烧可生成无毒的二氧化碳；

B．上层为氯化铁溶液，为黄色；

C．饱和氯化铁溶液在沸水中水解生成氢氧化铁胶体；

D．HCl极易溶于水，二氧化硫易被高锰酸钾氧化．

【解答】解：A．CO有毒，燃烧可生成无毒的二氧化碳，图中装置合理，故A正确；B．四氯化碳的密度比水的大，充分振荡后静置，下层溶液为橙红色，上层为氯化铁溶液，为黄色，故B错误；

C．饱和氯化铁溶液在沸水中水解生成氢氧化铁胶体，胶体有丁达尔效应，故C正确；D．HCl极易溶于水，二氧化硫易被高锰酸钾氧化，且不会引入新杂质，则装置④的实验可除去CO2中的HCl和SO2气体，故D正确．

故选B．

10. 在化学学习和研究中经常采用类推的思维方法，但也会产生错误的结论，因此还是要经过实践的检验才能决定类推结论的正确与否。下列几种类推结论中正确的是