做好孩子的引路人-PPT精品文档

关注孩子
• 蹲下来，倾听孩子的心声。 • 像朋友一样平等沟通。 • 理解、尊重孩子。 • 善于发现孩子的心理偏差。
家长常说的话 ：
• “快起床！都快6点了！ • “你真不争气！你要是有××一半我也没白受累！” • “上课注意听讲！” • “嘴皮子都磨破了，你怎么就不长记性！” • “别磨蹭！快写作业 ！” • “现在不好好学，将来怎么办 ！” • “怎么又考这么点分！” • 把电视关了！有什么好看的！”
• 你会把职场中的坏心情带回家吗？ • 你会经常抱怨这个抱怨那个吗？ • 你能处理好与家人的关系吗？ • 你会为一点点小事与家人或孩子没完没了吗？ • 你总是为孩子的健康状况、前途命运表现出忧
虑吗？ • 你对电视节目、公众人物的评价是负面多还是
正面多？
（二）做孩子品德的雕塑者
• 进取心 • 责任心 • 独立自主性 • 诚信 • 感恩
哈佛大学的学者们跟踪研究20年， 得出一个惊人的结论：爱干家务的孩 子与不爱干家务的孩子相比：失业率 1:1.5； ；犯罪率1:10；离婚率与心 理疾病患病率也有显著差别。
犹太人认为，扼杀孩子的观点就 等于扼杀他的能力。以色列学者曾经 花将近二十年追踪有反抗期现象的孩 子及没有反抗期现象的孩子，发现前 者自主性较强，而后者长大后大都缺 乏自主性。
培养自信心的方法
• 让孩子悦纳和欣赏自己 。 • 不要太苛求孩子。 • 不错误。 • 用发展的眼光去看待孩子。
如何锻炼孩子的抗挫能力 ？
• 树立挫折教育意识。 • 有意地给孩子设置一些挫折障碍。 • 鼓励孩子克服困难和挫折。 • 引导孩子多读一些伟人传记。
如何培养孩子的进取心？
• 家长以身作则。 • 放手让孩子去做。 • 帮孩子树立目标。 • 多讲伟人、名人儿时奋斗的故事。 • 对孩子的进取行为及时表扬。
如何培养孩子的责任心？
• 有意识地交给孩子一些任务，锻炼孩 子独立做事的能力。
• 鼓励孩子勇敢地承担责任。 • 鼓励孩子自己作出选择并负起责任。
（四）做孩子学习的指引人
• 激发孩子学习的兴趣。 • 用多元智能的方法培养孩子 。 • 培养孩子良好的学习习惯。 • 培养孩子的学习能力
用多元智能的方法培养孩子
• 多元智能理论。 • 要用发展优势智能优于弥补弱势智能 。 • 及时发现和培养孩子的优势智能 。
如何培养孩子的独立自主性？
培养孩子的独立性与自主性必须从 小抓起，从小事开始训练。比如小学 低年级的孩子可以练习自己按时起床， 练习自己穿衣服，自己梳头、洗脸， 自己去上学，自己独立完成作业，高 年级的孩子可以学会自己安排课余时 间，自己安排并坚持体育锻炼，自己 做力所能及的家务劳动 。
中国城市小学生平均每天的家务 劳动时间几乎成了全世界城市小学生 中最低的。美国1.2小时；韩国0.7小 时，英国、法国、德国、意大利约0.6 小时；日本0.4小时；而中国不足0.2 小时，即不足12分钟！
如何培养孩子诚信？
• 创造一个宽松、愉快、民主、和谐的家庭氛围。 • 满足孩子合理的要求和愿望 。 • 对孩子许诺要慎重，培养孩子守信的习惯。 • 要以身作则树榜样 。 • 及时纠正孩子的不诚实行为。 • 不管孩子做了多大的错事，只要敢于承认并决 • 心改正，家长都要旗帜鲜明地加以表扬鼓励。
如何培养孩子感恩？
良好的婚姻是给孩子最好的礼物
良好的亲子关系应该建立在民主、 平等、信任、尊重和爱的基础上。父 母与孩子的关系应该既是教育者又是 孩子的朋友。
现在患抑郁症、出现残忍行为、强 迫行为、攻击性行为、破坏性行为的 孩子越来越多，很多时候就是其内心 的紧张情绪得不到及时的或者正当的 宣泄而造成的。
审视一下自己的生活态度
帮助孩子减压
三大原因让孩子无处减压： 1、孩子的压力没有得到家长的重视和理解 。 2、以分数论英雄的教育环境，让孩子没时间减压。 3、能帮助孩子排解心理压力的专业人士太少了。
家是减压的最好地方
• 孩子的坏情绪必须及时发现。 • 12岁前多拥抱孩子。 • 有五句话不能说。 • 凡是跟孩子有关的事，都要跟他们商量。
孩子们最想对爸爸妈妈说的话：
• “请给我一片属于自己的天地，因为我长大了！ • “别整天唠叨我！” • “严格要求，我没意见，可太严了我受不了！” • “请支持我做些我喜欢做的事！” • “让我有点自己的小秘密，好吗？” • “我希望得到鼓励，别总是责备。” • “别老当着别人的面指责我，我也有自尊心！”
建议家长最好不要说这五句话：
• “考这么差，你看别人都比你好” • “我说不行就是不行” • “这么简单的题也不会” • “我们这都是为你好” • “又和谁出去玩了?”
造成孩子缺乏自信心原因：
• 不恰当的评价、随意的批评、训斥与挖苦，孩 子感到自己很笨或者行为不好，形成自卑心理。
• 过于严厉、过多否定、过高期望、过高要求。 • 过度溺爱、包办代替。 • 横向比较会打击孩子的自信心。
健康快乐幸福
如何才能拥有健康、快乐、幸福的人生？
• 正常的情绪情感 • 良好的道德品质 • 健康的心理 • 较强的学习能力
二、如何做好孩子的引路人？
（一）做孩子情感的守护者
• 夫妻双方要互敬互爱，和睦相处。 • 建立良好的亲子关系 。 • 心平气和地接纳孩子各种情绪的自然流露 。 • 尊重孩子的情感。 • 不把负面情绪带给孩子。
• 不要对孩子付出太多，干预太多，不要为 孩子打理一切事务。
• 不要“有求必应”，更不要“无求先应”。 • 经常给孩子讲一讲自己的工作艰辛。 • 为孩子做出榜样。 • 给孩子“回报”的空间。
（三）做孩子心灵的呵护者
• 关注孩子。 • 帮助孩子减压。 • 培养孩子的自信心。 • 锻炼孩子的抗挫能力 。
做好孩子的引路人
柳州市第十二中学梁晓君
一、为什么要做孩子的引路人？
• 孩子是一张白纸，容易受到各种影响。 • 教育孩子一定要及早，孩子小的时候，自
我意识还不是很强，处处需要仰赖父母， 可塑性非常强，趁你对孩子还非常有影响 力时，灌输孩子一些正确的观念及行为模 式，往往能够收到最佳效果。
希望孩子成为什么样的人 或拥有怎样的生活？