语言学ppt
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例6: The government is discussing whether this ancient temple should be reconstructed. This discussion has attracted more and more public attention。
静思笃行 持中秉正
a. They agree. b. Their agreement. （二）把特征看作事物，即把由形容词体现的特征用名词来体现。 a. She is hunorous. b. Her hunor. （三）把评价看作事物，即把情态动词或情态副词所体现的意义由名词来体现。 a. We should protect our surroundings. b. Our obligation to protect our surroundings.
静思笃行 持中秉正
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秋记与你分享
静思笃行 持中秉正
静思笃行 持中秉正
Conclusion
语法隐喻的掌握和运用是我国学生在英语学习过程中的一个 重要环节。名词化短语将过程、属性等隐喻化为实体，使得表 达更具理性客观、技术性强。正确的理解名词化短语有助于我 们增加二语习得过程中语言输入的信息量。在学习过程中，如 果学习者具备了应用语法隐喻产生的名词化的能力，其二语习 得过程中的语言能力将会得到很大提高。
韩礼德指出，隐喻选择本身就是一个有意义的选择，因为所选择的隐 喻增加了语义特征。在1985年版的隐喻模式中，韩礼德明确指出， 在一致体现中，一个语法范畴体现一个语义特征。而在隐喻体现中， 一个语法范畴体现双重语义特征.因此，隐喻体现被视为语义复合体.
参加者意义 名词化隐喻 过程意义
例: (a)The prisoner was executed.
此外，名词还可以连用，即名词化可以包含若干修饰成分，即在名词中心词前 可以有多个名词充当前置形容词来修饰名词。
a. A relay system for power transmission. b. A power transmission relay system.
静思笃行 持中秉正
具有双重语义特征
a. The police must investigate the alibi objectively and fairly. b. A objective and fair investigation of alibi must be carried out. 警察应该客观公正地调查不在场证据。
静思笃行 持中秉正
3. 名词化隐喻的语篇衔接功能
名词化结构能衔接语篇，便于信息重点的转移。名词化隐喻在英语语篇中的衔 接功能主要是通过建立“主位一述位’衔接而实现的.（范文芳：1999）
当我们想要使前句中含有动词的内容发展为一个新的主位时，语法往往就需要 将含有该动词的结构压缩，而名词是可以接受这类压缩的唯一句法词类.因此，语 法便将动词名词化，以便将含有动词的内容压缩，并充当下一个小句的主位.这样， 名词化隐喻便不可避免地成为实现“主位一述位”衔接的重要手段之一。
(b) In bridging river valleys, the early engineers built many notable masonry viaducts of numerous arches.
在其一致式(a)句中,实词项有17个,分句也多达6个,其词汇密度不到3; 但在隐
喻式(b)中,有11个实词项, 2个分句,其词汇密度是5.5.
名词化、形容词化、动词化和介词化
静思笃行 持中秉正
Nominalization
根据《现代语言学词典》（戴维·克里斯特尔，2000:240）的定义，名词化 (nominalization)是”指从其他某个词类形成名词的过程或指从一个底层小句 得出一个名词短语的派生过程。”
胡壮麟（1996）指出，“名词化是将过程（其词汇语法层的一致式为动词） 和特性（其词汇语法层的一致式为形容词）经过隐喻化，不再是小句的过程或修 饰语，而是以名词形式体现参与者.”
根据系统功能语言学的观点，语言是一个由音系层(phonology)、词汇语法 层(lexicogrammar)和话语意义层(discourse semantics)构成的三层次 符号系统。具体地说，音系层是词汇语法层的体现(realization),而词汇语法层 又是话语意义层的体现。
语义层 体现于
1)一致式(Congruent form)
词汇语法层（句法） 体现于
音系层（字音学）
体现方式
2)非一致式(Incongruent form) 隐喻式
静思笃行 持中秉正
Ex.1
They climbed the mountain on the fifth day. The execution of the prisoner preceded the arrival of the president.
a. A slow flashing of the upper indicators shows that the front slot has priority. 当上面的指示灯缓馒闪烁时，表示先对前插槽充电。
而在法律语言中，名词化通常用来压缩冗长的法律条文，使之成为更加意义 明确和概括全面的陈述。
(b)The execution of the prisoner.
Ravelli(1988)
既有“事物”特征从而体现“参加者”意义”；又有“动词”特征从而体现 “过程”意义。
静思笃行 持中秉正
functions
1. 名词化结构能够提高语篇的信息度（degree of informativity）
语篇信息度的高低可以通过小句的词汇密度来进行比较。根据lexical density=lexical items/ranking clauses(词汇密度=实词项数/分句项数)，商 值越大,词汇密度就越大; 反之,商值越小,词汇密度就越小。名词化之后，小句的词 汇密度会有所加大。
语法隐喻视角下的名词化隐喻分析 及其对语言输入的影响
秋记与你分享
Leabharlann Baidu
主讲人：刘晨露子 2012010439
静思笃行 持中秉正
☞ outline :
1
Grammar Metaphor
classification
2
Nominalization
feature
functions
3 Influence on the input in L2 aquisition
.
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2. 语类功能
由于名词化浓缩信息、表达简洁的特点，一般认为名词化是科技、法律等较 为正式文体的特征。这是因为科技文章往往需要对客观事物过程进行分析比较, 在语言上要求能将一件事、一个过程、一种状态浓缩成一个概念, 以便对这个 概念进行分析比较。而名词化正是适应了这种语言表达的需要。
静思笃行 持中秉正
Thank you!
静思笃行 持中秉正
【参考文献】
[1] 范文芳. 语法隐喻的语篇衔接功能[J] 《外语研究》1999 [2] 李瑞芳，孟令新. 第二语言学习中语法隐喻对语言输入的影响[J] 《外语研究》2004 [3] 范文芳，汪明杰. 论三大流派对英语名词化的探究[J] 《外语研究》 2003 [4] 吴书祉. 名词化和语言习得[J] 《江南大学学报》2003
Krashen 输入理论还强调可理解性输入（comprehensible input), 只有通过充分、合理、适合学习者水平的语言输入，语言习得才 能收到理想效果。
静思笃行 持中秉正
听——材料以口语体居多，少采用含有语法隐喻的句子，因此名词化结构少， 句子简单易懂。
如；保姆式语言（caretaker speech）、外国式语言（foreigner talk） 教师式语言（teacher talk）
(a) In the early days when engineers had to make a bridge across a valley and the valley had a river flowing through it, they often built viaducts,which were constructed of masonry and had numerous arches in them; and many of these viaducts became notable.
读——以书面材料形式出现，包含名词化结构很多，信息含量高。因此，以语 法隐喻形式出现的名词化结构就成了学习者理解语言材料的绊脚石。
名词化隐喻在语篇中的大量存在增加了语篇自身的难度,加大了语言 材料中i+2，i+3，i+n的含量，并同时降低了学习者的阅读速度,从 而降低了其可理解性并减少了学习者的输入量。而理想的语言输入不 仅要是“易于理解”,而且还要“量足”。名词化隐喻不仅造成了理解 上的困难,而且减少了输入量,从而极大地制约了学习者语言能力的发展。
Influence on the input in L2 aquisition
Stephen Krashen 输入假说（Input hypothesis） “i+1”
只有给学习者提供充足输入量，且输入量大于学习者以前语言水平（用 i 表示），但不能远远超过学习者的现有水平（即i+2），也不能低于或 接近学习者的现有水平（即i+0 表示），才会从i 向i+1 提高。因此， 学习者是通过理解含有i+1 的语言习得语言的。
Haliday 认为nominalization 是产生语法隐喻的一项重要来源。
例：1a. The bomb exploded in this city.
1b. The explosion of the bomb occurred in this city.
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分类
朱永生从语义功能的角度把名词化划分为三类： (一) 把过程看作事物，即把由动词体现的过程用名词来体现。
4
Conclusion
静思笃行 持中秉正
Grammar Metaphor
“语法隐喻”(grammatical metaphor)这一概念是M.A.K. Halliday在1985年 出版的《功能语法导论》(An Introduction to Functional Grammar)一书中首次 提出的。
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a. They agree. b. Their agreement. （二）把特征看作事物，即把由形容词体现的特征用名词来体现。 a. She is hunorous. b. Her hunor. （三）把评价看作事物，即把情态动词或情态副词所体现的意义由名词来体现。 a. We should protect our surroundings. b. Our obligation to protect our surroundings.
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Conclusion
语法隐喻的掌握和运用是我国学生在英语学习过程中的一个 重要环节。名词化短语将过程、属性等隐喻化为实体，使得表 达更具理性客观、技术性强。正确的理解名词化短语有助于我 们增加二语习得过程中语言输入的信息量。在学习过程中，如 果学习者具备了应用语法隐喻产生的名词化的能力，其二语习 得过程中的语言能力将会得到很大提高。
韩礼德指出，隐喻选择本身就是一个有意义的选择，因为所选择的隐 喻增加了语义特征。在1985年版的隐喻模式中，韩礼德明确指出， 在一致体现中，一个语法范畴体现一个语义特征。而在隐喻体现中， 一个语法范畴体现双重语义特征.因此，隐喻体现被视为语义复合体.
参加者意义 名词化隐喻 过程意义
例: (a)The prisoner was executed.
此外，名词还可以连用，即名词化可以包含若干修饰成分，即在名词中心词前 可以有多个名词充当前置形容词来修饰名词。
a. A relay system for power transmission. b. A power transmission relay system.
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具有双重语义特征
a. The police must investigate the alibi objectively and fairly. b. A objective and fair investigation of alibi must be carried out. 警察应该客观公正地调查不在场证据。
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3. 名词化隐喻的语篇衔接功能
名词化结构能衔接语篇，便于信息重点的转移。名词化隐喻在英语语篇中的衔 接功能主要是通过建立“主位一述位’衔接而实现的.（范文芳：1999）
当我们想要使前句中含有动词的内容发展为一个新的主位时，语法往往就需要 将含有该动词的结构压缩，而名词是可以接受这类压缩的唯一句法词类.因此，语 法便将动词名词化，以便将含有动词的内容压缩，并充当下一个小句的主位.这样， 名词化隐喻便不可避免地成为实现“主位一述位”衔接的重要手段之一。
(b) In bridging river valleys, the early engineers built many notable masonry viaducts of numerous arches.
在其一致式(a)句中,实词项有17个,分句也多达6个,其词汇密度不到3; 但在隐
喻式(b)中,有11个实词项, 2个分句,其词汇密度是5.5.
名词化、形容词化、动词化和介词化
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Nominalization
根据《现代语言学词典》（戴维·克里斯特尔，2000:240）的定义，名词化 (nominalization)是”指从其他某个词类形成名词的过程或指从一个底层小句 得出一个名词短语的派生过程。”
胡壮麟（1996）指出，“名词化是将过程（其词汇语法层的一致式为动词） 和特性（其词汇语法层的一致式为形容词）经过隐喻化，不再是小句的过程或修 饰语，而是以名词形式体现参与者.”
根据系统功能语言学的观点，语言是一个由音系层(phonology)、词汇语法 层(lexicogrammar)和话语意义层(discourse semantics)构成的三层次 符号系统。具体地说，音系层是词汇语法层的体现(realization),而词汇语法层 又是话语意义层的体现。
语义层 体现于
1)一致式(Congruent form)
词汇语法层（句法） 体现于
音系层（字音学）
体现方式
2)非一致式(Incongruent form) 隐喻式
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Ex.1
They climbed the mountain on the fifth day. The execution of the prisoner preceded the arrival of the president.
a. A slow flashing of the upper indicators shows that the front slot has priority. 当上面的指示灯缓馒闪烁时，表示先对前插槽充电。
而在法律语言中，名词化通常用来压缩冗长的法律条文，使之成为更加意义 明确和概括全面的陈述。
(b)The execution of the prisoner.
Ravelli(1988)
既有“事物”特征从而体现“参加者”意义”；又有“动词”特征从而体现 “过程”意义。
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functions
1. 名词化结构能够提高语篇的信息度（degree of informativity）
语篇信息度的高低可以通过小句的词汇密度来进行比较。根据lexical density=lexical items/ranking clauses(词汇密度=实词项数/分句项数)，商 值越大,词汇密度就越大; 反之,商值越小,词汇密度就越小。名词化之后，小句的词 汇密度会有所加大。
语法隐喻视角下的名词化隐喻分析 及其对语言输入的影响
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classification
2
Nominalization
feature
functions
3 Influence on the input in L2 aquisition
.
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2. 语类功能
由于名词化浓缩信息、表达简洁的特点，一般认为名词化是科技、法律等较 为正式文体的特征。这是因为科技文章往往需要对客观事物过程进行分析比较, 在语言上要求能将一件事、一个过程、一种状态浓缩成一个概念, 以便对这个 概念进行分析比较。而名词化正是适应了这种语言表达的需要。
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Thank you!
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【参考文献】
[1] 范文芳. 语法隐喻的语篇衔接功能[J] 《外语研究》1999 [2] 李瑞芳，孟令新. 第二语言学习中语法隐喻对语言输入的影响[J] 《外语研究》2004 [3] 范文芳，汪明杰. 论三大流派对英语名词化的探究[J] 《外语研究》 2003 [4] 吴书祉. 名词化和语言习得[J] 《江南大学学报》2003
Krashen 输入理论还强调可理解性输入（comprehensible input), 只有通过充分、合理、适合学习者水平的语言输入，语言习得才 能收到理想效果。
静思笃行 持中秉正
听——材料以口语体居多，少采用含有语法隐喻的句子，因此名词化结构少， 句子简单易懂。
如；保姆式语言（caretaker speech）、外国式语言（foreigner talk） 教师式语言（teacher talk）
(a) In the early days when engineers had to make a bridge across a valley and the valley had a river flowing through it, they often built viaducts,which were constructed of masonry and had numerous arches in them; and many of these viaducts became notable.
读——以书面材料形式出现，包含名词化结构很多，信息含量高。因此，以语 法隐喻形式出现的名词化结构就成了学习者理解语言材料的绊脚石。
名词化隐喻在语篇中的大量存在增加了语篇自身的难度,加大了语言 材料中i+2，i+3，i+n的含量，并同时降低了学习者的阅读速度,从 而降低了其可理解性并减少了学习者的输入量。而理想的语言输入不 仅要是“易于理解”,而且还要“量足”。名词化隐喻不仅造成了理解 上的困难,而且减少了输入量,从而极大地制约了学习者语言能力的发展。
Influence on the input in L2 aquisition
Stephen Krashen 输入假说（Input hypothesis） “i+1”
只有给学习者提供充足输入量，且输入量大于学习者以前语言水平（用 i 表示），但不能远远超过学习者的现有水平（即i+2），也不能低于或 接近学习者的现有水平（即i+0 表示），才会从i 向i+1 提高。因此， 学习者是通过理解含有i+1 的语言习得语言的。
Haliday 认为nominalization 是产生语法隐喻的一项重要来源。
例：1a. The bomb exploded in this city.
1b. The explosion of the bomb occurred in this city.
静思笃行 持中秉正
分类
朱永生从语义功能的角度把名词化划分为三类： (一) 把过程看作事物，即把由动词体现的过程用名词来体现。
4
Conclusion
静思笃行 持中秉正
Grammar Metaphor
“语法隐喻”(grammatical metaphor)这一概念是M.A.K. Halliday在1985年 出版的《功能语法导论》(An Introduction to Functional Grammar)一书中首次 提出的。