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业绩目标管理ppt

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企业确立使命还可能受到以下影响
企业历史 企业文化 企业资源与能力
02
企业愿景
enterprise mission and objective management training mission enterprise mission and objective management
MANAGEMENT TRAINING
业绩目标管理ppt
演讲人:某某某
部门:策划部
自律上进的好孩子。假如我有什么事情没做好,他会包 容我的。可如果这样的错误反复出现,他的脸色就会风 云突变。我就曾经挑战过爸爸的底线,没想到,他立即 用他那双可怕的小眼睛死死地瞪着我,令我十分害怕。 只那么一次,从此,我再也不敢犯这种低级的错误了。 爸爸从不磨叽唠叨,总是用实际行动影响我。不过,有 这样一位喜欢保持沉默的爸爸,也能帮助我培养好品质 和自立能力。比如,我会主动为家人做饭、打扫房间; 遇到事情时,我会
企业目标
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MANAGEMENT TRAINING
一个组织的基本哲学对她的经营成果的影响,要远比技术力量、经营资源、组织结构、革新和选择时机这类因素多。
企业使命
名人名言
IBM前董事长
“一个组织的基本 哲学对她的经营成 果的影响,要远比 技术力量、经营资 源、组织结构、革 新和选择时机这类 因素多 ”
惠普CEO
一个组织的基本哲学对她的经营成果的影响,要远比技术力量、经营资源、组织结构、革新和选择时机这类因素多。
企业愿景
企业愿景
企业经过长期努力所要实现的未 来状况,包括定位上的,财务上 的,总的来说这里指的是狭义方 面的定义。
增强企业可视性作来自宣示企业的发展方向凝聚人心

绩效管理培训课件(共 44张PPT)

绩效管理培训课件(共 44张PPT)
SMART原则 :
① ② S代表的是Specific,意思是 “具体的”,指评估中要切 中特定的指标; M代表的是Measurable,意思是“可度量的”,表示指 标是数量化或者行为化的,验证该绩效指标的数据或者信 息是可以获得的; A代表Attainable,意思是“可实现的”,指绩效指标在 付出努力的情况下可以实现,避免设立过高或过低的目标;
教学实践:
利用你所学到的东西,分析对第四章实验中所
涉及的职位如何进行有效的绩效考评。
案例分析--T公司绩效管理制度的变迁
T公司以开发和销售ERP软件为主要业务。在1998年底以前,该公 司没有系统的绩效管理制度。到了年底,人力资源部让员工回顾一下 本年度的工作,每人写一个书面总结,然后由部门主管就绩效总评签 个意见(尽管有优良中差劣五等,但几乎所有的主管给的都是 “良”),最后交给人力资源部算是完事。至于红包的多少,全凭主 管所定的评估等级,也就是吃大锅饭。老板要求部门主管与员工做一 对一的沟通,很多主管采用非正式的谈话方式,将沟通的地方安排在 饭桌上或打牌时进行! 这种方法实行了两年,员工完全不把它当回事了!于是公司老板给 人力资源部经理下了一道手谕:“产品要创新,管理也要创新。n天 之内,你必须拿着一套先进的绩效评估体系来见我!” T公司的员工队伍迅速膨胀,主管不再像以前一样对每个人都了解得 清清楚楚了。绩效管理作为连接企业战略和企业成果的一个重要环节, 也需要随着公司的发展而不断完善。 T公司老的绩效管理制度存在以下明显缺陷: (1)考评标准相当模糊。主管们缺少对过去业绩和行为事例的记录, 对员工的绩效评分非常主观,导致员工对考评结果不认同。考评成了 形式,不仅没有发挥应有的激励作用,还影响了人际关系。
(三)绩效反馈面谈的主要类型

如何建立绩效管理体系(ppt 44页)

如何建立绩效管理体系(ppt 44页)
面对激烈的全球竞争,企业今天的技术和
能力已无法确保其实现未来的业务目标
削减对企业学习和成长能力的投资虽然能
在短期内增加财务收入,但由此造成的不 利影响将在未来对企业带来沉重打击
学习和成长面指标涉及 1)员工的能力、2)
信息系统的能力、3) 激励、授权与相互配 合
26
绩效管理体系的建立
平衡记分卡经历的阶段
财富杂志 《CEO失败的原因是什么》,1999年6月21日,让 . 查兰著
近70%的企业有比较清晰的愿景 超过50%的企业为达到愿景目标制定了比较明确的
战略 18%的企业认为战略得到比较有效的执行
长江商学院调研 18
绩效管理体系的建立
对战略的理解
1.战略是组织达成其愿景与使命的方法
一系列的目标 资源的分配
使命 价值观 原景 战略
全面质量管理 我们必须提高什么
授权 / 个人目标 我需要做什么
为什么会存在差距?
20
绩效管理体系的建立
战略实行存在的问题
沟通障碍
绩效管理障碍
十家组织中九家都以战略失败告终
认识障碍
资源障碍
21
绩效管理体系的建立
使命-愿景-战略和员工日常工作存在着差距
使命 我们存在的理由
价值观 我们的理念是什么
人力资本 信息资本
组织资本
领导力
整合
团队工作
内部
客 户
财务
目标
• 回报最大化 • 利润增长 • 经营杠杆 • 运营成本管理
• 行业内客户忠诚度领先
核心业务优化 • 核心产品优化 • 资源配置收益最大化 • 持续的成本管理 • 公司范围的风险管理
持续的公共事业支持 • 关系关理 • 保证可靠的服务 • 顾客沟通和培训

目标管理与绩效考核(PPT 94页)

目标管理与绩效考核(PPT 94页)
•今年想做的,能做的,该做的工作
目标管理与绩效考核(PPT 94页)
•2、目标写什么--定义
•岗位今年做的工作? •“为了什么,今年做什么,做到什么程度?”
•目标=标杆=说法
•目标书写原则:
•能量化的就量化,不能量化的就细化。
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目标管理与绩效考核(PPT 94页)
•好目标
•高质量:源于设定目标(订规划)
• “公司为什么设立本部门?期望做什么?完成 什么功能?”或“做哪些事情对公司有增值?”
•功能=部门或岗位的价值=职责=“应该做什么 ?”
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目标管理与绩效考核(PPT 94页)
•如果你要招聘一个人或设立一个部门, •“设立本岗位有何功能?”
•你会告诉他这个岗位是做什么的?
•应该做什么=职责
•1、目标写什么?--目标来源
•职位说明
•商业计划 •和预算
•商业情况 •(business conditions)
•职责
•优先资源 •(资源配置)
•影响机会 •(预计变化)
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•目标
目标管理与绩效考核(PPT 94页)
•2、目标定

•是 •(现实是什么)
•应该
•想
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•目标就是今年的工作.
•业绩反馈/业绩指导
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目标管理与绩效考核(PPT 94页)
•岗位职责的确定:
•职责的履行:

•主要职责
•被考核人:完成工作目标

•工作目标(月/季/年) •考核人:激励/反馈/辅导

•价值观的行为表现

•个人发展计划

目标管理与绩效考核讲义(ppt 94页)

目标管理与绩效考核讲义(ppt 94页)

2 可考核的(考核标准)
“上级知道如何衡量他的工作结果吗?”
3 具有一定挑战性的
“这个目标是否是具有挑战性的而又可以实现的?”
4 时间性(完成时间)
“该项工作应该在什么时间完成?”

考核标准、完成时间作为目标的内容。设计在目标系列表格中
3、衡量标准的写法
定性:
可以是特性:准确性、及时性、完备 性、可靠性……. 可以是一种行为或一系列结果性运作: 完成、认可、批准、同意、通过、使用……..
个人能力的提高可以为公司作出更大的贡献
基于经营战略的人力资源战略
经营战略
Business Strategy
资金战略
Financial Strategy
短期效益
技术战略
Technical Strategy
中期效益
人力资源战略
HR Strategy
长期效益
HR平台
企业宗旨与使命 战略与组织发展 部门宗旨与定位
实施岗位责任考核系统所需的技能:
设定工作目标的技能 考核评估的技能 对员工激励、反馈和辅导的技能 面谈的技能 制定发展计划的技能
人力资源部在岗位责任考核系统中的作用:
• 方案的设计与修改; • 实施计划的制定与监控; • 培训; • 咨询与辅导;
1)针对某些部门的 2)针对某些专题的,如目标设定、面谈技巧等
只有及时提供反馈,才能确保 员工的工作不致偏离正轨。 反馈应具体,不应模糊。
辅导能够帮助员工掌握工作的必 要方法,使员工有正确完成工作 的必要资源。
岗位主要职责的填写
岗位责任制应用培训
考核周期以财政年度为准,即使 由于部门组织调整导致岗位责任考 核书填写滞后,也需按财年填写 岗位主要职责需要用简明的语言 描述出该岗位所承担的职能和主要 责任(工作项目) 岗位主要职责不要超过8项

业绩工作目标计划PPT模版

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业绩目标管理PPT幻灯片共46页文档

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40、人类法律,事物有规律,这是不 容忽视 的。— —爱献 生
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·果我们国家的法律中只有某种 神灵, 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法, 总体上 来说, 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持,法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例,它们 迅速累 聚,进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯

目标管理与绩效考核(PPT 94页)(1)

目标管理与绩效考核(PPT 94页)(1)

你只有关心员工,员工才会关心
激 励
谁来激励员工? 什么能激励员工? 如何激励员工?
你的业务!把你对员工发自内心 的感谢表达出来!
只有及时提供反馈,才能确保
员工的工作不致偏离正轨。

正面反馈

负面反馈
反馈应具体,不应模糊。
辅导能够帮助员工掌握工作的必
要方法,使员工有正确完成工作
辅 导
辅导的步骤:讲授、 演示、让对方尝试、 观察表现、积极评价
* 公司下一阶段的经营策略和工作重点是什么?
* 本部门所要完成的任务是什么?
工 作
* 这些任务是如何与公司工作重点相联系的?

* 完成这些任务的困难和挑战是什么?

2. 将部门的行动计划落实为个人的工作目标
的 填
* 部门的员工要完成那些工作以支持部门的工作?

* 员工对完成部门任务的建议是什么?
3. 将内部和外部客户的需要落实为个人的工作目标
职责
优先资源 (资源配置)
影响机会 (预计变化)
目标
目标管理与绩效考核(PPT 94页)(1)
2、目标定义
是 (现实是什么)
应该

目标就是今年的工作.
今年想做的,能做的,该做的工作
目标管理与绩效考核(PPT 94页)(1)
2、目标写什么--定义
岗位今年做的工作? “为了什么,今年做什么,做到什么程度?”
定量:
一种物理单位或结果。如台数、人次、分析报告…...
确定:以上级认可的最能反应目标本质的标
准为准。
目标管理与绩效考核(PPT 94页)(1)
4、写目标的注意事项:
1)目标以“事”为主,它不记录过程,只是明 确最终结果。 2)目标有大有小,以岗位中主要的、重大的为 主,不小于5%权重。 3)具体某项工作目标可通过季度中将目标细化。 3)只要是清晰的、可考核的就是部门目标。形 式不必 拘泥,考核标准选取最主要的考核指标。
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