古代诗歌五首PPT课件

二
文言知识积累 名句积累
落红不是无情物，化作春泥更护花。
自然景物
导思1. 诗歌描写了
什么自然景物？
关键词: 情怀、哲理
抒情言志
导思2.诗歌抒发了 怎样的情感？
请同学们听读课文，并在课本上及时做好旁批
和圈点。体会作者感情，感受文章的风格。
《己亥杂诗》课文朗读。
圈点要求 1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。
古代诗歌五首
20 登幽州台歌
诗 歌
千金市骨。燕昭王成为明君圣主的代表，黄金台
也成了明君圣主礼遇贤才的象征。此后，有多少怀才
不遇的文人，登上幽州台，凭古吊今，感怀时世。今
天，我们就来学习唐代诗人陈子昂的一首诗《登幽州 台歌》。
1. 体味诗的阔大苍凉的意境之美。
2. 理解诗人怀才不遇的苦闷。（难点）
原文： 前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠， 独怆然而涕下！ 注释： 前：过去。
古人：古代能够礼贤下士的圣君。
后：未来，后世。 来者：后世重视人才的贤明君主。 念：想到。
悠悠：形容时间的久远和空间的广大。 怆然：悲伤的样子。
涕：眼泪。
译文： 往前望不到古代礼贤下士的圣君，往后看不到后
世重视人才的贤明君主。想到广阔天地的无穷无尽，
《登幽州台歌》： 696 年，契丹攻陷营州。武则天 委派武攸宜率军征讨，陈子昂随军出征。武攸宜为人 轻率，少谋略。陈子昂进言，武攸宜不听，反把他降
为军曹。诗人受到挫折，眼看报国宏愿成为泡影，因
此登上蓟北楼，慷慨悲吟，写下了《登幽州台歌》等 诗篇。
读一读字音
chuàng 怆然
tì 涕
自然景物
导思1. 诗歌描写了
心情是愁苦郁闷的。二是诗人并未一蹶不振，相反，他要投
身更广阔的天地，进行新的奋斗，表现了其不忘报国、为国 家贡献自己毕生的精力的精神。
己 亥 杂 诗
不不 落红——自己的 虽然辞官， 畏 甘 挫沉 身世 折沦 但仍关心 比喻明志 花——朝廷（社 国家的前 会、国家） 途命运
什么自然景物？
关键词: 情怀、哲理
抒情言志
导思2.诗歌抒发了 怎样的情感？
请同学们听读课文，并在课本上及时做好旁批
和圈点。体会wenku.baidu.com者感情，感受文章的风格。
《登幽州台歌》课文朗读。
圈点要求 1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。
2.认为用得好的词语用方框。 3.关键语句（或写得好的语句）用波浪线。 4.有疑问的地方，用问号标注。
登 幽 州 台 歌
前―→后（寂寞苦闷） 悠悠 怆然
这是一首吊古伤今的悲歌。全诗并未对幽州台作 一字描写，只是抒发了登台感慨，语言苍劲奔放，语 调慷慨悲凉，表现了诗人怀才不遇的处境和苦闷悲愁 的情怀。
《登幽州台歌》： 全篇前后句子长短不齐，音节抑扬变化，互相配合，增强了 艺术感染力。在句式方面，采取了长短参错的楚辞体句法。
我独自悲伤，热泪纵横！
“独怆然而涕下”，抒发了诗人怎样的情感？ 【答案】抒发了诗人孤单寂寥、苦闷悲愁的心绪。
【难点探究】这首诗歌，句式有何特点？这有什么作用？
【答案】
前两句，每句五字，三个停顿，音节比较短促，传达了诗人
生不逢时、抑郁不平之气。后两句，各增加了一个虚词，每 句六字，四个停顿，音节比较舒徐流畅，表现了诗人无可奈 何、曼声长叹的情景。全诗句法长短不齐，音节抑扬变化， 增强了艺术感染力。
20 己亥杂诗(其五）
诗 歌
《己亥杂诗》共315首，多咏怀和讽喻之作。这一年
作者愤然辞官南归，后又北上接迎眷属，往返途中将见闻
感受写成三百一十五首杂诗，统名曰《己亥杂诗》。己亥
指清道光19年（1839），鸦片战争的前一年。本文选自
《己亥杂诗》的第五篇。
1. 理解诗歌的内容，领悟作者情感，体会作者不懈追 求理想的精神。 （重点） 2. 培养学生对我国古代文化的兴趣。 （难点） 3. 体会诗歌所描绘的意境。 （重点）
龚自珍 (1792 ～ 1841) ，字人，浙江仁和 ( 今浙江 杭州 ) 人。清代思想家、文学家。代表作有《病梅馆 记》《己亥杂诗》等。
《己亥杂诗(其五)》：清宣宗道光十九年(1839)即 己亥年，是鸦片战争爆发的前一年，英国利用鸦片入
侵，朝廷分为主战与主和两派。龚自珍越位言事，竭
力主战，因而“忤其长官，赋归来”，他辞官南归， 后又北上迎取眷属，在往返途中创作了大型组诗《己 亥杂诗》。
前两句每句五字，三个停顿，后两句每句六字，四个停顿。
前两句音节比较急促，传达了诗人生不逢时、抑郁不平之 气；后两句各增加了一个虚字(“之”和“而”)，多了一个
停顿，音节就比较舒徐流畅，表现了他无可奈何、曼声长叹
的情景。
陈子昂还曾写过一首诗《燕昭王》，我们不妨先来理解
一下这首诗： 南登碣石馆， 遥望黄金台。 丘陵尽乔木， 昭王安在哉？ 霸图今已矣， 驱马复归来
2.认为用得好的词语用方框。 3.关键语句（或写得好的语句）用波浪线。 4.有疑问的地方，用问号标注。
原文:浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无 情物，化作春泥更护花。 注释： 浩荡：这里形容愁绪无边无际的样子。 吟鞭：诗人的马鞭。吟，指吟诗。
天涯：天边，形容很远的地方。
落红：落花。
译文： 满怀离愁看着太阳西下，诗人的马鞭向东一指，前 面便是海角天涯。落花不是没有感情的东西，它化作春
泥后滋养更多花儿。
赏析《己亥杂诗》的后两句。
【答案】后两句抒情。落红并不是无情的东西，它 怀恋大自然，即使委落尘埃，也要化作春泥，护育 新花生长。作者以落红自比，言外之意是自己虽然 辞官，但仍会关心国家的前途命运。景中寓情，情
中有景，情景交融。
【难点探究】《己亥杂诗(其五)》写了诗人的几种感情？ 【答案】 主要写了诗人的两种感情。一是离别之感。诗人因为敢于揭 露封建社会的黑暗、危机和统治集团的专横腐朽，所以受到 排挤，仕途受到挫折，不得不离开京城，奔向遥远的南方，
3. 品读诗人的形象。 （重点）
陈子昂 (661 ～ 702) ，字伯玉，梓州射洪 ( 今属四川 ) 人。唐代文学家。因曾任右拾遗，后世称陈拾遗。陈子 昂是唐诗革新的先驱。他的诗思想进步而充实，语言刚 健而质朴，风骨峥嵘，寓意深远，苍劲有力，对唐代诗 歌影响巨大。现存诗一百多首，其中最具代表性的是《 感遇》和《登幽州台歌》。有《陈伯玉文集》传世。