——细胞膜——系统的边界

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3.进行细 胞间的信 息交流
①通过体液运输完成间接交流
②细胞间细胞膜直接接触 ③细胞间形成通道
——细胞膜——系统的边界
1.体验制备细胞膜的方法
②实验选材:人和其他哺乳动物成熟的红细胞 原因:无壁、无核、无器(三无产品)
——细胞膜——系统的边界
——细胞膜——系统的边界
1.体验制备细胞膜的方法
③实验步骤
红细胞稀释液
红细胞稀释液
生理盐水
①使红细胞分
散开,不易凝

聚成块;
②使红细胞维
持原有的形态
2.控制物质进出细胞 选择透过性
①③④ 表 明 细 胞 膜 的 控 制作用具有普遍性; ②表明细胞膜的控制作 用具有相对性。
3.进行细胞间的信息交流
相邻两个细胞之间形成通道,携带信息的物质 通过通道进入另一个细胞。如胞间连丝
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小结:细胞膜的功能
1.将细胞与外界环境分隔开
2.控制物质进出细胞----选择透过性
伊红为什么不会逸出细胞? 此实验说明了什么?
细胞作为一个完整的系统,它有边界
一.细胞膜的成分
1.体验制备细胞膜的方法 2.细胞膜的成分
1.体验制备细胞膜的方法
①实验原理:课本四十页实验部分第二段第三行至第二段结束。
人的正常 红细胞
人的圆涨的 红细胞
人的涨破的 红细胞
把细胞放进清水里,细胞吸水涨破,细胞内的物质流出来
动动 脑筋
你知道怎样区分显微镜视野中的气泡与细胞吗?
能看见细胞膜吗? 气泡是光亮的,里面只有空气。细胞是一
个具有细胞膜、细胞核和细胞质的复杂结构, 而且是一个立体的结构。
光学显微镜下不能看见细胞膜,但是能够 观察到细胞与外界环境之间是有界限的。
科学家用显微注射器将一种叫做伊红的物质注入变 形虫体内,伊红很快扩散到整个细胞,却不能逸出细胞。
低 清水
——细胞膜——系统的边界
凹陷
破裂
——细胞膜——系统的边界
思考:如何从混合液中分离出纯度较高的细胞膜? 细胞破裂后细胞内物质流出,细胞膜和细 胞质中的其他结构质量不一样,可以采用 不同转速离心的方法将细胞膜与其他物质 分开,得到较纯的细胞膜。
——细胞膜——系统的边界
——细胞膜——系统的边界
脂质(磷脂最丰富)大约占50%

胞 膜 蛋白质 大约占40%

(功能越复杂的细胞膜,蛋白质种类和数量越多)


糖类 大约占2%—10%
二.细胞膜的功能
1.将细胞与外界坏境分隔开
意义:膜的出现是生命起源过程中 至关重要阶段。它将生命物质与外 界环境分隔开,产生了原始的细胞 并成为相对独立的系统。
不溶于脂质的物质 溶于脂质的物质


细胞膜
——细胞膜——系统的边界
——细胞膜——系统的边界
背景2:科学家对细胞膜化学成分深层分析发现,细
胞膜会被蛋白酶分解(提示:蛋白酶是生物体内普 遍存在的只对蛋白质分解起催化作用的物质)。
你从以上实验中能得出什么结论? 细胞膜的组成成分中还含有蛋白质
——细胞膜——系统的边界
2.细胞膜的成分
背景1:1859年,欧文顿选用500多种化学物质对动物
细胞膜的通透性进行了上万次的研究。发现凡是易溶 于脂质的物质,也容易穿过膜,反之,不容易溶于脂 质的物质,也不容易穿过膜。
你从以上实验能得出什么结论?并说明理由。 细胞膜的组成成分中含有脂质
——细胞膜——系统的边界
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