高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
——此反应可检验NH3或HCl
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
NH3+HCl==NH4Cl
白烟
NH3+ HNO3=NH4NO3
2NH3+ H2SO4=(NH4)2SO4
挥发性酸(HCl、HNO3等)遇氨气均有白烟生 成;难挥发性酸H2SO4、H3PO4无此现象。
NH3 不能用浓硫酸干燥.
(3)氨的催化氧化
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
第四节 氨 硝酸 硫酸(二) 硫酸
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
一、硫酸 (一)稀硫酸具有酸的通性
H2SO4=2H++SO42-
1.使指示剂变色: 使紫色石蕊试液变红
2.与活泼金属反应放出氢气 (硝酸除外)
3.与碱发生中和反应: H++ OH -= H2O 4.与碱性氧化物反应:2H++ CuO = Cu2++ H2O 5.与某些盐反应:2H++ CO32- = H2O + CO2↑
形成喷泉的原因:当滴管中的水挤入到 烧瓶中时,烧瓶内的氨溶解,使瓶内压 强迅速降低,瓶外的空气将烧杯内的溶 液很快压入到烧瓶,形成喷泉。
实验结论:
:
a.氨极易溶于水。 b.氨水显碱性。
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
3、氨的化学性质
(1)氨与水反应 NH3+H2O NH3.H2O
氨水很不稳定 NH3 ·H2O == NH3↑ + H2O
= 催化剂
4NH3+ 5O2 4NO+6H2O
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
思考与交流:氨经一系列反应可以得到硝酸,
如下图所示
1、试写出以下每一步转化的反应方程式。
2、分析上述每一步反应中氮元素化合价的变
化,指出氮元素发生的是氧化反应还是还原反
应。
O2O2H2O NhomakorabeaN2
NH3
NO
NO2
HNO3
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
2. 浓硫酸 ⑴ 吸水性 浓硫酸吸收物质本来就有的水,
应用: a.实验室用来制NH3
△
2NH4Cl+Ca(OH)2 = CaCl2+2H2O+2NH3↑
b.用于NH4+的检验:
加热时,能与碱液反应产生使湿润的红色石蕊试纸 变蓝的气体的物质一定是铵盐
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
5、氨的用途 ①工业制化肥
②有机合成的重要化工原料
③作制冷剂
6、氨的制备
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
(二)浓硫酸
用于制易挥发
浓H2SO4的物理性质
酸,如盐酸。
A.色态:无色、粘稠的油状液体
B.沸点:约338℃——难挥发酸(高沸点酸)
C.密度:1.84g/cm3——高密度酸
D.溶解性:跟水任意比互溶,溶解放出大量热 。
[思考] 浓硫酸应如何稀释?
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
(一)氨的工业制备
高温高压
N2 +3 H2 催化剂
2NH3
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
(二).氨的实验室制法
(1)药品: 氯化铵晶体、消石灰固体 (2)原理:2NH4Cl+Ca(OH)2 = CaCl2+2H2O+2NH3↑ (3)装置:固+固加热型 (与氧气的制取装置相同) (4)收集: 向下排空气法
思考:1.用氢氧化钠代替氢氧化钙好吗?
氢氧化钠易吸水,易结块,不易产生NH3;热 的氢氧化钠对玻璃有腐蚀作用。
2.棉花的作用: 防止空气对流,提高集气的速度和纯度。
3.实验室中还可以用哪些方法快速制氨气:
①加热浓氨水法
浓氨水
②浓氨水加生石灰法
(生石灰吸水、溶解时放热)
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
4、铵盐——由铵根离子(NH4+)和酸根离 子构成的化合物
(1)物理性质: 铵盐均溶于水,为白色固体
(2)化学性质:
①铵盐不稳定,受热易分解
NH4Cl = NH3↑+ HCl ↑
NH4HCO3 = NH3↑+ H2O ↑ +CO2 ↑
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
②铵盐与碱反应
△
NH4NO3 + NaOH = NaNO3+ NH3 + H2O
(5)验满:
将湿润的红色石蕊试 纸放在试管口,如果试纸 变蓝,说明氨气已集满。
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
(6)尾气吸收:
浓硫酸吸收多余的氨气.
——装置:倒扣漏斗
⑺干燥装置
CaO、碱石灰等碱性干燥剂
注意: 无水CaCl2不能干燥 NH3(形成CaCl2·8NH3)
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
比空气轻
极易溶于水(1:700)
氨易液化(沸点-33. 35 ℃)----常作致冷剂
还有哪些物质也可作致冷剂? 还有氯气(沸点-34. 6 ℃) 二氧化硫(沸点-10 ℃)
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
书p97页《实验4-8》氨的喷泉实验
氨气
酚酞试液
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
实验现象:a.烧杯内的水由玻璃管进入烧瓶 内形成喷泉; b.烧瓶内溶液呈红色。
微量H+
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
在氨的喷泉实验中,烧瓶内溶液的物质的量 浓度是多少?(假设实验是在标准状况下进行)
氨气体积设为VL
氨气物质的量为(V/22.4)mol
氨水溶液体积也是VL
氨水溶液物质的量浓度为
(V/22.4)/V= 0.045 mol/L 注意:氨水中溶质是NH3,不是NH3·H2O
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
(2) 氨与酸反应 书p98页 (图4-28) 步骤: 使两根分别蘸有浓氨水和浓盐酸的 玻璃棒接近。 (不要接触) 现象: 两根玻璃棒靠近时产生大量白烟。
结论: 氨水挥发的NH3与盐酸挥发的HCl化 合生成固体小颗粒NH4Cl的缘故。 NH3+HCl==NH4Cl
氨水显碱性的原理
NH3 + H2O
NH3·H2O
NH4+ + OH-
或 NH3 + H2O
NH4+ + OH-
氨水中含少量氢氧根离子,呈弱碱性,故能使酚
酞试液变红。
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
氨水和液氨的区别 液氨 氨水`
物质种类 粒子种类
纯净物
混合物
NH3
分子:`NH3、 H2O 、 NH3·H2O(主要) 离子:NH4+、OH-、
第四节 氨 硝酸 硫酸
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
一、氨 1、氮的固定: 将游离态的氮转变为氮的化合物的方法。
自然固氮:豆科植物固氮 雷雨天产生一氧化氮气体
人工固氮:工业合成氨
高温高压
N2 +3 H2 催化剂 2NH3
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
2、氨的物理性质
无色、有剌激性气味的气体
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
NH3+HCl==NH4Cl
白烟
NH3+ HNO3=NH4NO3
2NH3+ H2SO4=(NH4)2SO4
挥发性酸(HCl、HNO3等)遇氨气均有白烟生 成;难挥发性酸H2SO4、H3PO4无此现象。
NH3 不能用浓硫酸干燥.
(3)氨的催化氧化
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
第四节 氨 硝酸 硫酸(二) 硫酸
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
一、硫酸 (一)稀硫酸具有酸的通性
H2SO4=2H++SO42-
1.使指示剂变色: 使紫色石蕊试液变红
2.与活泼金属反应放出氢气 (硝酸除外)
3.与碱发生中和反应: H++ OH -= H2O 4.与碱性氧化物反应:2H++ CuO = Cu2++ H2O 5.与某些盐反应:2H++ CO32- = H2O + CO2↑
形成喷泉的原因:当滴管中的水挤入到 烧瓶中时,烧瓶内的氨溶解,使瓶内压 强迅速降低,瓶外的空气将烧杯内的溶 液很快压入到烧瓶,形成喷泉。
实验结论:
:
a.氨极易溶于水。 b.氨水显碱性。
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
3、氨的化学性质
(1)氨与水反应 NH3+H2O NH3.H2O
氨水很不稳定 NH3 ·H2O == NH3↑ + H2O
= 催化剂
4NH3+ 5O2 4NO+6H2O
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
思考与交流:氨经一系列反应可以得到硝酸,
如下图所示
1、试写出以下每一步转化的反应方程式。
2、分析上述每一步反应中氮元素化合价的变
化,指出氮元素发生的是氧化反应还是还原反
应。
O2O2H2O NhomakorabeaN2
NH3
NO
NO2
HNO3
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
2. 浓硫酸 ⑴ 吸水性 浓硫酸吸收物质本来就有的水,
应用: a.实验室用来制NH3
△
2NH4Cl+Ca(OH)2 = CaCl2+2H2O+2NH3↑
b.用于NH4+的检验:
加热时,能与碱液反应产生使湿润的红色石蕊试纸 变蓝的气体的物质一定是铵盐
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
5、氨的用途 ①工业制化肥
②有机合成的重要化工原料
③作制冷剂
6、氨的制备
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
(二)浓硫酸
用于制易挥发
浓H2SO4的物理性质
酸,如盐酸。
A.色态:无色、粘稠的油状液体
B.沸点:约338℃——难挥发酸(高沸点酸)
C.密度:1.84g/cm3——高密度酸
D.溶解性:跟水任意比互溶,溶解放出大量热 。
[思考] 浓硫酸应如何稀释?
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
(一)氨的工业制备
高温高压
N2 +3 H2 催化剂
2NH3
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
(二).氨的实验室制法
(1)药品: 氯化铵晶体、消石灰固体 (2)原理:2NH4Cl+Ca(OH)2 = CaCl2+2H2O+2NH3↑ (3)装置:固+固加热型 (与氧气的制取装置相同) (4)收集: 向下排空气法
思考:1.用氢氧化钠代替氢氧化钙好吗?
氢氧化钠易吸水,易结块,不易产生NH3;热 的氢氧化钠对玻璃有腐蚀作用。
2.棉花的作用: 防止空气对流,提高集气的速度和纯度。
3.实验室中还可以用哪些方法快速制氨气:
①加热浓氨水法
浓氨水
②浓氨水加生石灰法
(生石灰吸水、溶解时放热)
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
4、铵盐——由铵根离子(NH4+)和酸根离 子构成的化合物
(1)物理性质: 铵盐均溶于水,为白色固体
(2)化学性质:
①铵盐不稳定,受热易分解
NH4Cl = NH3↑+ HCl ↑
NH4HCO3 = NH3↑+ H2O ↑ +CO2 ↑
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
②铵盐与碱反应
△
NH4NO3 + NaOH = NaNO3+ NH3 + H2O
(5)验满:
将湿润的红色石蕊试 纸放在试管口,如果试纸 变蓝,说明氨气已集满。
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
(6)尾气吸收:
浓硫酸吸收多余的氨气.
——装置:倒扣漏斗
⑺干燥装置
CaO、碱石灰等碱性干燥剂
注意: 无水CaCl2不能干燥 NH3(形成CaCl2·8NH3)
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
比空气轻
极易溶于水(1:700)
氨易液化(沸点-33. 35 ℃)----常作致冷剂
还有哪些物质也可作致冷剂? 还有氯气(沸点-34. 6 ℃) 二氧化硫(沸点-10 ℃)
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
书p97页《实验4-8》氨的喷泉实验
氨气
酚酞试液
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
实验现象:a.烧杯内的水由玻璃管进入烧瓶 内形成喷泉; b.烧瓶内溶液呈红色。
微量H+
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
在氨的喷泉实验中,烧瓶内溶液的物质的量 浓度是多少?(假设实验是在标准状况下进行)
氨气体积设为VL
氨气物质的量为(V/22.4)mol
氨水溶液体积也是VL
氨水溶液物质的量浓度为
(V/22.4)/V= 0.045 mol/L 注意:氨水中溶质是NH3,不是NH3·H2O
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
(2) 氨与酸反应 书p98页 (图4-28) 步骤: 使两根分别蘸有浓氨水和浓盐酸的 玻璃棒接近。 (不要接触) 现象: 两根玻璃棒靠近时产生大量白烟。
结论: 氨水挥发的NH3与盐酸挥发的HCl化 合生成固体小颗粒NH4Cl的缘故。 NH3+HCl==NH4Cl
氨水显碱性的原理
NH3 + H2O
NH3·H2O
NH4+ + OH-
或 NH3 + H2O
NH4+ + OH-
氨水中含少量氢氧根离子,呈弱碱性,故能使酚
酞试液变红。
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
氨水和液氨的区别 液氨 氨水`
物质种类 粒子种类
纯净物
混合物
NH3
分子:`NH3、 H2O 、 NH3·H2O(主要) 离子:NH4+、OH-、
第四节 氨 硝酸 硫酸
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
一、氨 1、氮的固定: 将游离态的氮转变为氮的化合物的方法。
自然固氮:豆科植物固氮 雷雨天产生一氧化氮气体
人工固氮:工业合成氨
高温高压
N2 +3 H2 催化剂 2NH3
高中化学必修一第四章第四节氨硝酸硫酸
2、氨的物理性质
无色、有剌激性气味的气体