《整式的除法》教学设计

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《整式的除法》教学设计

【教学内容分析】

本节课学习单项式除以单项式法则和多项式除以单项式法则,即是对整式乘法和同底数幂相除法则的复习,又有新知识的学习。

【教学目标】

1、经历探索整式除法运算法则的过程,会进行简单的整式除法运算(只要求单项式除以单项式、多项式除以单项式,并且结果都是整式)。

2、理解整式除法运算的算理,发展有条理的思考及表达能力。

【教学重点、难点】

重点是会利用单项式除以单项式法则和多项式除以单项式法则,进行简单的整式除法运算。

难点是全面、准确地理解二个法则。

【教学准备】

展示课件。

【设计说明】

本节课所要掌握的内容更多,包括单项式相除和多项式除以单项式二个法则,故本节设计采用二段论式,将有利于学生对知识的掌握,通过复习旧知,合作学习,类比迁移而得到二个法则,在设计中和授课时最大可能地让学生参与到自主学习、合作学习与探究学习中。

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