北师大版九年级下册道德与法治第1单元1.2《解民生之忧》同步练习A卷
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北师大版九年级下册道德与法治第1单元1.2《解民生之忧》同步练习A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共10题;共10分)
1. (1分)2019年的政府工作报告指出,2019年要打好精准脱贫攻坚战,脱贫致富离不开产业支撑,要大力扶持贫困地区特色优势产业发展。
这表明()
A . 精准脱贫是我国当前的中心工作
B . 我国的精准脱贫已取得明显成效
C . 我国政府高度重视脱贫工作以改善民生
D . 发展贫困地区特色优势产业是脱贫攻坚的关键
2. (1分)2018年,随着多项政策的出台,城乡义务教育免去学杂费,书费、新生儿疫苗接种费用的取消、65岁以上老人实施免费体检等。
实施这些惠民政策()
①体现了以人为本的科学发展观
②能彻底解决现阶段社会的主要矛盾
③有利于实现社会的公平义
④有利于保障人民共享发展成果
A . ①②③
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②④
3. (1分)右侧漫画中提到的“发展”的根本目的是()
A . 增进民生福祉
B . 赶超发达国家
C . 加强党的领导
D . 解决主要矛盾
4. (1分)北京市政府整治城市顽疾,规范环境秩序,改善核心区背街小巷的环境面貌,让胡同成为有绿茵处、有鸟鸣声、有老北京氛围的清净舒适的公共空间,以新的形象展现首都风范、古都风韵和时代风貌。
这些做法体现政府()
①关注民生,建设宜居的生活环境
②坚持以生态文明建设为中心
③作为权力机关要依法行使职权
④不断满足人民对美好生活的向住
A . ①②
B . ①④
C . ②③
D . ③④
5. (1分)下列能够直接体现党和政府关注我国民生发展的选项是()
A . 中国积极参与联合国维和行动
B . 世界银行推广“消除贫困计划”
C . 我国坚决打赢精准扶贫攻坚战
D . 中国援助印度洋海啸受灾国家和地区
6. (1分)脱贫攻坚“两不愁、三保障”的工作目标是:到________年稳定实现现行标准下农村贫困人口“两不愁、三保障”即不愁吃、不愁穿,义务教育、基本医疗和住房安全有保障。
()
A . 2018
B . 2019
C . 2020
D . 2021
7. (1分)十九大报告提出,要坚决打赢脱贫攻坚战,确保到二〇二〇年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,做到脱真贫、真脱贫。
这有利于()
①促进社会公平正义,营造社会和谐
②保证全社会每个人都有相同的财富
③彰显中国特色社会主义制度的优越性
④全体人民在共建共享中有更多的获得感
A . ①③④
B . ①②③
C . ①②④
D . ②③④
8. (1分)中共中央、国务院日前发布关于打赢脱贫攻坚战三年行动的指导意见,要求到2020年,消除绝对贫困,解决区域性整体贫困。
这一意见体现了中国特色社会主义根本原则是()
A . 同等富裕
B . 同步富裕
C . 共同富裕
D . 共同致富
9. (1分)建档立卡贫困户学生义务教育初中阶段享受的补助政策有()
①免除学杂费800元/生·年
②免费提供教科书180元/生·年
③对寄宿制家庭经济困难学生给予生活补助1250元/生·年
④对农村义务教育学校在校学生给予营养改善计划补助800元/生·年
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ①②③④
10. (1分)中央全面深化改革领导小组第三十四次会议,审议通过了《关于加快构建政策体系,培育新型农业经营主体的意见》,将从财税和金融信贷等方面全方位支持新型农业经营主体发展.有力促进“三农”工作。
实施这一意见()
①是实施可持续发展战略的具体做法
②是补会发展的直接动力
③有利于实现共同富裕
④有利于贯彻落实科学发展观
A . ①②
B . ③④
C . ②③
D . ①④
二、非选择题 (共1题;共3分)
11. (3分)共建共享成果共创美好未来
材料一:中国共产党始终把人民利益摆在至高无上的地位,让改革发展成果更多更公平地惠及全体人民,朝着
实现全体人民共同富裕不断迈进,不断增强人民群众的获得感和幸福感。
材料二:中华民族的梦想凝结着近代以来历代志士仁人的理想以及他们为实现民族独立和人民解放而付出的努力。
今天,在个人梦想和国家梦想的互动交融中,中华民族最伟大的梦想还在继续,中国人的梦想和各国人民的梦想息息相通,实现中华民族的梦想,不仅造福中国人民,而且造福各国人民,我们要同国际社会一道,构建人类命运共同体,推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦,开辟人类更加美好的未来。
(1)根据材料一回答,中国共产党的奋斗目标是什么?
(2)依据材料一回答,党和政府坚持以什么为中心的发展思想?
(3)结合材料一分析,人民幸福之基、社会和谐之本是什么?
(4)根据材料二回答,近代以来中华民族最伟大的梦想是什么?
(5)中学生把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,应该怎样做?
参考答案
一、选择题 (共10题;共10分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、非选择题 (共1题;共3分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、。