校园卫生PPT

是无动于衷继续丢 垃圾，还是你我弯 弯腰，捡起垃圾， 让校园更美丽呢？
看到同学们在 集体的扫地， 我们学到了什 么呢？
你 还 有 睡 觉 的 欲 望 吗 ？ ？
Hale Waihona Puke Baidu
一、以爱护校园环境为荣，自觉维护校园清洁卫生。 二、不江零食带进校园内，在校园内不吃口香糖，不乱扔垃圾， 不随地吐痰，若你看到乱扔垃圾的同学，要立即提醒他爱护校 园清洁，让他把垃圾捡起放入垃圾桶。 三、不在墙壁、树木、课桌上乱写、乱画、乱刻，爱护公物； 四、不随地吐痰、节约用电，节约用水，自觉养成良好的行为 习惯。 五、全校师生一起来保护绿树草木，不践踏草坪，不攀摘树枝 花朵；爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。
在招待所蜗居的笔者经常遇见，午后或
周末全天，在宿舍楼的楼下，一段短短的距 离，望眼看去，白的、绿的、蓝的，大的、 小的，圆的、方的一片一片。当然你们也绝 对不会认为那是美丽的景象，因为那样的 “象景”令人难以启齿。虽然不知道是哪一层，哪一间，但是可以肯定的是， 这些垃圾的制造者是生活在这里我们的同学。
因而，我们要以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫
生，养成良好的卫生习惯。让我们从点滴做起，爱护校园环境， 自我约束，相互检查，拾起一片垃圾，留下一方洁净。
你渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？你渴望在一
个整洁温馨的环境中工作学习吗？那么让我们携手同行，讲究卫 生，美化校园，为自己营造一个和谐家园。
校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。 优美的校园环境，会使我们懂得珍惜，学会爱护：优美的校园环 境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌：优美的校园 环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的 道德情操；优美的校园环境，让我们谦让有礼，学会做人；优美 的校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融合。
桌底下的“风采”
餐盒、垃圾到处都是
“它”不是摆设的
一步之遥，虽 给自己方便
却造成他人的 不便！！!
又不是我丢的，我没看见.......
我真的不是圣诞树，请不要在 我身上挂那么都东西！
当我们还在乱丢垃圾， 对地上的垃圾无动于衷时， 我们是否要想一想，是谁在 清理这些垃圾呢？每天，你 们是否都能看到一位阿姨， 挑着一担沉甸甸的垃圾，缓 慢的走在楼道间；也许我们 不能感受到她的辛苦，因为 担子不在我们的肩上。或者， 每天早上，我们是否也能看 到许多劳动周的学生拿着扫 把在认真的打扫着校园呢。 而看到这一切，我们还忍心 在去乱丢垃圾吗？
为何要爱护校园环境？
每天生活在纸屑纷飞，垃圾遍地的环境中， 我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙 碌？然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、 纸屑、废弃塑料瓶随处可见：教室里，遗 落在课桌上的垃圾比比皆是......这一切都与 文明校园的形象极不相称，与我们追求美 好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴 望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要 只图自己“顺便”，且为绿色校园行个方 便，真正做到“学校是我家，整洁靠大 家”。
同学们，你们的“节操”呢？我们都是劳动周的亲历者，那一周我们 每天都要起个大早来扫地，不论严寒酷暑、狂风暴雨，过后还要做好保洁 工作，一整天下来，一整周下来，其中的辛苦参与的人都知道。但是保洁 完没一会的功夫，楼下又是乱七八糟的一片。经常劝别人不要做亲着痛、 仇者快的事情，而乱扔垃圾的同学你们的行为在抹杀自己的劳动成果，是 自己扇自己的“脸”。那随手一扔，扔掉的不只是垃圾，还有自己应有的 道德和“节操”
夕阳西下，当你漫步 在校园，享受惬意的 课余时光，那时的你 内心平静，或与同学 欢声笑语，或独自享 受悠闲。突然，一声 闷响，一个不明物体 从天而降，或在你旁 边、或就在你头上开 了“花”，这样的 “花”并不鲜艳多姿， 或让你从头到脚凉到 极点，或让你抬头吐 槽，让你好好的心情 顿时乌云笼罩......这样 的情况在我们的校园 并少见。
六、当你看到地面上有果皮纸屑、塑料袋、废弃物等垃圾时， 主动弯腰捡起来放入垃圾桶里，教室垃圾桶满了要主动倒掉。 七、在食堂内不乱扔残渣废纸，随时注意保持食堂清洁卫生。 八、勇于监督，同破坏环境卫生的不良现象和行为做斗争。
卫生工作要做好，校园清洁很重要。伸伸手，弯弯腰， 校园垃圾不见了。就让我们从身边做起，你、我、他、我们 大家，从每一个人开始从一点一滴做起，呵护我们的校园。 相信我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。
如果你身边 发生了以下这 些现象，你会 制止吗？
请谈谈你会 用什么方法来 遏制这些象？
下课了，你 发现旁边有 同学在乱扔 纸屑，此时， 你会怎么 做？？？
当你经过学 校的小道， 发现不远处 有一个零食 袋，此时， 你会怎么 做？？？
当你和同学 一起上楼梯 的时候，突 然旁边的同 学一脚印踢 在雪白的墙 壁上! !