《相交线》课件2

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A
D
2
1O3 4
C
B
∠1与∠2、∠2与∠3、∠3与∠4、 ∠4与∠1 有公共顶点和一条公共边, 另外一条边在同一条直线上。
A
D
2
1O3 4
C
B
A
D
2
1O3 4
C
B
1、 定义: 两条直线相交得到的四个角 中,有公共顶点而没有公共边的两个角
叫对顶角。 有公共顶点,还有一条公
共边的两个角叫邻补角。
如上图中对顶角有∠1与∠3、∠2与∠4 邻补角有∠1与∠2、∠2与∠3、∠3与 ∠4、∠4与∠1 .
问题: 如图,O是直线AB上一点,则
图中共有几个角?是邻补角吗?是对
顶角吗?为什么? C
A
B O
邻补角也可以看成是一条直线与端 点在这条直线上的一条射线组成的 两个角。
练习1、下列各图中∠1、∠2是对顶角 吗?为什么?
1( )2
1( )2
1( )2
练习2、下列各图中∠1、∠2是邻补角 吗?为什么?
我们先来研究相交线。
问题1:如图,两条直线AB、CD 相交于点O ,图中有几个角?
问题2: 这些角有怎样的位置关 系?
A
D
2
1O3 4
C
B
∠1与∠3、∠2与∠4 有公共顶点 而没有公共边,其中一个角的两边 是另一个角的两边的反向延长线。
A
D
2
1O3 4
C
B
∠1与∠2、∠2与∠3、∠3与∠4、 ∠4与∠1 呢?
1( (2
1( 2
1( 2
练习3、下列各图中,有邻补角吗?有对
顶角吗?如果有,请把它们指出来。
C
C
A
B
O
(1)
D
A
P
B
O
D
(2)
无对顶角,有两对 无对顶角,有两对邻
邻补角:∠AOC与 补角:∠AOC与∠BOC
∠BOC 、 ∠AOD与 ∠BOD
∠APD与∠BPD
3、如图,已知直线AE、BD相交于点C. (1)图中哪些角是对顶角?
C E
A
O
D
B
例2:直线AB,CD相交于点O,OE平分
∠BOD且∠AOC=∠BOC-30° ,
求∠AOE
C
B
O A
E D
例3:点O在直线AB上,且∠AOC=∠BOD 那么三点C,O,D在一直线上 吗?为什么?
(1) A
C
E
(2)
B
A
O
D
CDLeabharlann Baidu
B O
E
无对顶角,有三对邻 补角: ∠AOE与∠BOE ∠AOC与∠BOC ∠AOD与∠BOD
答:对顶角有两对: ∠ACB与∠DCE、∠ACD与∠BCE. A
(2)哪些角是邻补角?
答:邻补角有四对:
B
∠ACB与∠ACD、∠ACB与∠BCE、
C ED
∠DCE与∠ACD、∠DCE与∠BCE.
问题3:邻补角一定互为补角。对顶角又
有什么样的数量关系呢? A
D 2
2、对顶角性质:对顶角相等。 1
3
我们可以做下面的推理: C
没有公共边,但它们不是对顶角。
(3)相邻的两个角是邻补角。
A
B
答:不正确。如图,∠AOB 与∠BOC 有 公共顶点和一条公共边,是相邻的两 个角,但不互补,所以不是邻补角。
C O
(4) 两条直线相交得到 A
的四个角中,同一个角的
两个邻角都是它的邻补角,
是一对对顶角。
C
D
O
B
答:正确。如图,直线AB、CD相交于 点O, ∠AOD的两个邻角是∠AOC和 ∠DOB,都是∠AOD的邻补角,是一对 对顶角。其它角的邻角也如此。
B
∵∠1与∠2互补,
∠2与∠3互补(邻补角定义),
∴∠1=∠3(同角的补角相等).
同理,∠2=∠4 .
1、 对顶角相等。反过来, 相等的 两个角一定是对顶角吗?
2
2、邻补角互补。反过来,互补的角 一定是邻补角吗?
3 4
例1: 已知直线AD与BE相交于点O, ∠COE 与 ∠DOE 互余, ∠COE=62°,求∠AOB 的度数。
5.1 相交线
一、点与直线有哪几种位置关系:
1 、点A在直线m外(直线m不经过点A)
m P· ·A
2 、点 P在直线m上(直线m经过点P)
二、直线与直线在同一平面内有那几种
位置关系:
1. 两条直线相交。
p
j
O
q
E
k
特别地,两条
2.两条直线互相平行。 直线互相垂直.
相交线和平行线是我们日常生活和 生产中经常见到的,研究它们对今后的 学习、工作和生活都很有用。
无对顶角,有三对邻 补角: ∠AOC与∠ BOC ∠AOD与∠ BOD ∠AOE与∠BOE
2、下列说法是否正确?为什么?
(1)有公共顶点的两个角是对顶角。 B
C
答:不正确。如图,∠AOB与∠COD有
公共顶点O,但它们不是对顶角。
A
(2)有公共顶点而没有公共边
的两个角是对顶角。
O D
答:不正确。如上图,∠AOB与∠COD有公共顶点O,而且
3.如图,AB、CD、EF是经过点O的三条直 线,说出:∠AOC,∠FOB,∠DOF,∠AOD, ∠EOB 的对顶角分别 是∠BOD,∠AOE,∠COE,∠BOC,∠AOF , ∠AOF 的邻补角是 ∠BOF 和∠AOE 、
F C
A
B
O
E
D
小结
今天,我们学习了两直线相交这种位置 关系的有关知识,要弄清对顶角和邻补角这 两个重要概念以及“对顶角相等”这一重要 性质,因为它们在我们今后的学习中经常用 到;要学会从复杂的图形中分解出基本的图 形,从而正确识别对顶角、邻补角,逐步训 练和提高自己的识图能力和计算推理能力。
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