(优选)第课美苏冷战
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
——1946年2月9日斯大林在选民大会上的演讲 材料二 今日世界已面临严重局势，……几乎所有国家 必在两种生活方式中挑选一种，……极权政权之种子…… 在贫穷与争斗之劣土中蔓延及生长。……重大责任落到了 我们身上。
——1947年3月杜鲁门在国会的演说
一、冷战的探源
材料三 “法西斯的消亡导致战时同盟合作的基础 瓦解，使得美苏合作的共同利益消失，而美苏在战时 同盟掩盖下的矛盾得以暴露，这些矛盾包括其固有的 矛盾（如意识形态）以及战后美苏分配利益中的一系 列矛盾，如波兰问题、土耳其问题、伊朗问题等。这 些矛盾加深了双方相互间的怀疑和不信任。
（优选）第课美苏冷战
欢迎各位专家和 老师莅临指导！
第25课 美苏冷战
雅尔塔体系是指第二次世界大战后期，在雅尔塔 等国际会议上， 形成的以美、苏为主导、的国际 关系新体系。
雅尔塔体系的基本特点是以美、苏为代表的东西方
对抗，也成为冷战。
一、冷战的探源
材料一 “苏维埃制度比非苏维埃制度更有生命力，更 稳固”。“战争是现代垄断资本主义基础上发展的必然产 物，只要资本主义存在，战争就不可避免。”斯大林的演 说在西方引起强烈反响，被称为“第三次世界大战的宣言 书”。
的信件就有25封，在这些信件中，两人虽然相互指责对方的行为，
但是都明确表达了避免世界因为这场危机陷入核大战、通过和平谈
判的途径解决危机的强烈愿望。另外，还有其他秘密通道。两国逐
渐达成了谅解：“苏联从古巴撤走中程导弹、伊柳辛‐28轰炸机及
其附属设施，并且保证今后不再将进攻性武器运进古巴；美国承诺
不侵犯古巴……因为美苏两个超级大国都不愿意让危机升级，努力
2、1960年，日、美修改1951年签订的军事条约， 删除了原条约中驻日美军可以用于镇压日本内乱的 条款，保留了原条约中美军驻扎日本、双方共同应 对对日本领土上的任何一方的武力进攻等内容，签 订了新的日美安全条约。这一条约的签订( ) A．表明日美军事同盟受到削弱 B．标志着亚 太地区的力量对比改变 C．反映出日本已经成为经济大国 D．意味着美
特征 欧洲
亚洲
全面“冷战”
德国分裂1949
朝鲜半岛分裂 1945
局部热战
朝鲜战争1950-1953 越南战争1961-1973
古巴导弹危机 美洲 1962
德国分裂
修建柏林墙
眺望封锁墙外的人
古巴导弹危机
原因：1962年，苏联开始向古巴运送导弹，准备在古巴建 立导弹基地，以改变苏联在核力量对比中的不利地位。
图一马歇尔计划宣传画
图二 黄鼠狼给鸡拜年源自文库
图一肯定其马歇尔计划给西欧提供了资金和物资援助，促进了西 欧经济恢复，巩固了资本主义秩序。
图二揭露了美国援助西欧的真正意图，其背后有控制西欧、对抗 苏联、称霸世界的意图。
三、“冷战”的影响
1.消极影响:
两强相争——加剧了世界的紧张局势，形成了全
面“冷战”和局部热战的局面。
——沈志华《冷战五书》 材料四 “美国今天是一个强大的国家，没有任 何一个国家比它更强大了……就得挑起领导的担子并 承担责任。”
——1946年杜鲁门 现在和过去不同了,无论谁占领了土地，也就在那 里强加它自己的社会制度。不可能有别的情况。
——1945年斯大林
探究一：请根据以上材料探究冷战的起源因素？
避免发生直接的军事对抗。美苏避免发生直接的军事对抗、防止世
界大战特别是核大战的发生是古巴导弹危机最后得以平息的根本原
因。
——摘自刘金质《冷战史》（上）
启示一、要交流，要对话，不要对抗。 启示二、要共识，搁置分歧；要理性，避免冷战思维。 启示三、要多极，不要单极。
朝鲜战争中，一位叫邓肯的美国随军记 者，向一位因患雪盲症而失明的年轻美国士
国在亚洲维持冷战政策
3、冷战期间，美苏两大阵营不断采取针锋相
对的措施。北大西洋公约组织成立6年后，华
沙条约组织于1955年宣告成立。促使华约成
立的直接原因是( )
A．第一次柏林危机
B．两个德国
分立
C．联邦德国加入北约
D．共产党
情报局成立
4、1961年，赫鲁晓夫在同美国记者苏兹贝格谈话 时说道：“如果苏联和美国之间的分歧克服了，如
兵提了一个问题：“假如现在是圣诞节，而 我
就是上帝，那么你想要得到的是什么呢？” 那
个士兵琢磨了好一会儿，然后抬头看着灰蒙 蒙的天空，说道：“给我明天吧。”
1、1947年，美国国务卿马歇尔提出援助欧洲复兴 计划，并敦促欧洲方面首先拟定一项联合性质的计 划，要求该计划即使不能得到所有欧洲国家的同 意，也应征得一部分国家的同意。马歇尔计划体现 出来的美国对欧政策( ) A．有利于煤钢联营的建立 B．促成了欧美平等伙伴关系 C．导致欧洲出现对峙 D．成为德国分裂的根源
①社会制度和意识形态的矛盾。（冷战思维） ②国家利益的冲突。 ③苏联成为美国称霸世界的最大障碍。 总之，西方和苏联均有责任。
二、冷战的表现
美国
苏联
政
杜鲁门主义
九国共产党和工人党情报局
治
经
马歇尔计划
济
经济互助委员会
军
事
北大西洋公约组织
华沙条约组织
（两极格局最终形成的标志）
结合所学，分别对两幅反映的主题作评价。
1962年美苏核力量比较
国家
核导弹
洲际弹 道导弹
潜射弹 道导弹
远程轰 炸机
美国 1000
294
144
600
苏联
300
75
0
190
结果：美国武装封锁古巴，经过对峙和谈判，苏联最
终从古巴撤走导弹，危机结束。
古巴导弹事件的结局反映了什么？
冷战结束后，北约的不断东扩,日美两国“在军事 同盟中抱得更紧”, 2013年新年伊始，刚刚从十年伊 战泥潭中走出的美国将目光转向亚太地区。1月5日，美 国公布一份报告。报告宣称，美国将大幅削减全球范围 内的军事存在，但唯独要加强在亚太地区的军事存在， 并进一步提升海空军作战能力。如同众多国际媒体所评 述的那样，“中国或许不是美国重返亚太的唯一原因， 但却是最重要的原因”。
冷战思维依然存在。
三、“冷战”的影响 1.消极影响:
①两强相争——加剧了世界的紧张局势，形成了 全面“冷战”和局部热战的局面。
②冷战思维依然存在。
2.积极影响:
①两强对峙——双方势均力敌,避免新的世界大战。 ②两强竞争——客观上促进了科技的发展。
四、冷战的启示
从1962年10月22日到12月14日间，肯尼迪和赫鲁晓夫之间来往
——1947年3月杜鲁门在国会的演说
一、冷战的探源
材料三 “法西斯的消亡导致战时同盟合作的基础 瓦解，使得美苏合作的共同利益消失，而美苏在战时 同盟掩盖下的矛盾得以暴露，这些矛盾包括其固有的 矛盾（如意识形态）以及战后美苏分配利益中的一系 列矛盾，如波兰问题、土耳其问题、伊朗问题等。这 些矛盾加深了双方相互间的怀疑和不信任。
（优选）第课美苏冷战
欢迎各位专家和 老师莅临指导！
第25课 美苏冷战
雅尔塔体系是指第二次世界大战后期，在雅尔塔 等国际会议上， 形成的以美、苏为主导、的国际 关系新体系。
雅尔塔体系的基本特点是以美、苏为代表的东西方
对抗，也成为冷战。
一、冷战的探源
材料一 “苏维埃制度比非苏维埃制度更有生命力，更 稳固”。“战争是现代垄断资本主义基础上发展的必然产 物，只要资本主义存在，战争就不可避免。”斯大林的演 说在西方引起强烈反响，被称为“第三次世界大战的宣言 书”。
的信件就有25封，在这些信件中，两人虽然相互指责对方的行为，
但是都明确表达了避免世界因为这场危机陷入核大战、通过和平谈
判的途径解决危机的强烈愿望。另外，还有其他秘密通道。两国逐
渐达成了谅解：“苏联从古巴撤走中程导弹、伊柳辛‐28轰炸机及
其附属设施，并且保证今后不再将进攻性武器运进古巴；美国承诺
不侵犯古巴……因为美苏两个超级大国都不愿意让危机升级，努力
2、1960年，日、美修改1951年签订的军事条约， 删除了原条约中驻日美军可以用于镇压日本内乱的 条款，保留了原条约中美军驻扎日本、双方共同应 对对日本领土上的任何一方的武力进攻等内容，签 订了新的日美安全条约。这一条约的签订( ) A．表明日美军事同盟受到削弱 B．标志着亚 太地区的力量对比改变 C．反映出日本已经成为经济大国 D．意味着美
特征 欧洲
亚洲
全面“冷战”
德国分裂1949
朝鲜半岛分裂 1945
局部热战
朝鲜战争1950-1953 越南战争1961-1973
古巴导弹危机 美洲 1962
德国分裂
修建柏林墙
眺望封锁墙外的人
古巴导弹危机
原因：1962年，苏联开始向古巴运送导弹，准备在古巴建 立导弹基地，以改变苏联在核力量对比中的不利地位。
图一马歇尔计划宣传画
图二 黄鼠狼给鸡拜年源自文库
图一肯定其马歇尔计划给西欧提供了资金和物资援助，促进了西 欧经济恢复，巩固了资本主义秩序。
图二揭露了美国援助西欧的真正意图，其背后有控制西欧、对抗 苏联、称霸世界的意图。
三、“冷战”的影响
1.消极影响:
两强相争——加剧了世界的紧张局势，形成了全
面“冷战”和局部热战的局面。
——沈志华《冷战五书》 材料四 “美国今天是一个强大的国家，没有任 何一个国家比它更强大了……就得挑起领导的担子并 承担责任。”
——1946年杜鲁门 现在和过去不同了,无论谁占领了土地，也就在那 里强加它自己的社会制度。不可能有别的情况。
——1945年斯大林
探究一：请根据以上材料探究冷战的起源因素？
避免发生直接的军事对抗。美苏避免发生直接的军事对抗、防止世
界大战特别是核大战的发生是古巴导弹危机最后得以平息的根本原
因。
——摘自刘金质《冷战史》（上）
启示一、要交流，要对话，不要对抗。 启示二、要共识，搁置分歧；要理性，避免冷战思维。 启示三、要多极，不要单极。
朝鲜战争中，一位叫邓肯的美国随军记 者，向一位因患雪盲症而失明的年轻美国士
国在亚洲维持冷战政策
3、冷战期间，美苏两大阵营不断采取针锋相
对的措施。北大西洋公约组织成立6年后，华
沙条约组织于1955年宣告成立。促使华约成
立的直接原因是( )
A．第一次柏林危机
B．两个德国
分立
C．联邦德国加入北约
D．共产党
情报局成立
4、1961年，赫鲁晓夫在同美国记者苏兹贝格谈话 时说道：“如果苏联和美国之间的分歧克服了，如
兵提了一个问题：“假如现在是圣诞节，而 我
就是上帝，那么你想要得到的是什么呢？” 那
个士兵琢磨了好一会儿，然后抬头看着灰蒙 蒙的天空，说道：“给我明天吧。”
1、1947年，美国国务卿马歇尔提出援助欧洲复兴 计划，并敦促欧洲方面首先拟定一项联合性质的计 划，要求该计划即使不能得到所有欧洲国家的同 意，也应征得一部分国家的同意。马歇尔计划体现 出来的美国对欧政策( ) A．有利于煤钢联营的建立 B．促成了欧美平等伙伴关系 C．导致欧洲出现对峙 D．成为德国分裂的根源
①社会制度和意识形态的矛盾。（冷战思维） ②国家利益的冲突。 ③苏联成为美国称霸世界的最大障碍。 总之，西方和苏联均有责任。
二、冷战的表现
美国
苏联
政
杜鲁门主义
九国共产党和工人党情报局
治
经
马歇尔计划
济
经济互助委员会
军
事
北大西洋公约组织
华沙条约组织
（两极格局最终形成的标志）
结合所学，分别对两幅反映的主题作评价。
1962年美苏核力量比较
国家
核导弹
洲际弹 道导弹
潜射弹 道导弹
远程轰 炸机
美国 1000
294
144
600
苏联
300
75
0
190
结果：美国武装封锁古巴，经过对峙和谈判，苏联最
终从古巴撤走导弹，危机结束。
古巴导弹事件的结局反映了什么？
冷战结束后，北约的不断东扩,日美两国“在军事 同盟中抱得更紧”, 2013年新年伊始，刚刚从十年伊 战泥潭中走出的美国将目光转向亚太地区。1月5日，美 国公布一份报告。报告宣称，美国将大幅削减全球范围 内的军事存在，但唯独要加强在亚太地区的军事存在， 并进一步提升海空军作战能力。如同众多国际媒体所评 述的那样，“中国或许不是美国重返亚太的唯一原因， 但却是最重要的原因”。
冷战思维依然存在。
三、“冷战”的影响 1.消极影响:
①两强相争——加剧了世界的紧张局势，形成了 全面“冷战”和局部热战的局面。
②冷战思维依然存在。
2.积极影响:
①两强对峙——双方势均力敌,避免新的世界大战。 ②两强竞争——客观上促进了科技的发展。
四、冷战的启示
从1962年10月22日到12月14日间，肯尼迪和赫鲁晓夫之间来往