图表类题目

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(1)请描述十一五期间我国GDP、财政收入、 居民收入增长率变化图。 (2)请你概括上述两图反映的共同经济信息 。
(1)2006—2007年我国的GDP、 财政收入、居民收入都有较快增长, 2008—2009年增速都有较大回落, 2010年三者增速回升,三者的增 速变化具有一致性。但财政收入增 速高于GDP增速, GDP增速又高 于居民收入增速。
曲线图类经济现象的描述
只有一条曲线,一定要先描述 出其总的趋势,再说明其阶段性特 殊变化。再结合注释,最后进行总 结升华。
如果有多条曲线,一定要看清 图注,先答出其共同的趋势,再回 答其相异的阶段性变化,结合补充 性注释,最后进行总结升华。
(2)①改革开放以来包括“十一五” 时期,随着我国经济总量(GDP)不 断增长,国家财政收入、城乡居民收 入也在不断增长。但是,居民收入的 增幅尤其是农村居民纯收入的增幅低 于GDP和国家财政收入的增幅,居民 收入增长缓慢。
材பைடு நூலகம்一
(1)描述材料一中图表包含的经济信息(4分)
①2001—2010年,我国水利投资总体呈现 增长趋势,特别是近3年增长较快;(1分)与 世界先进水平相比,我国水利投资占GDP
的比重较低,导致农业用水利用率不高,
农田水利设施薄弱,农业生产抗御自然灾 害的能力较低。(3分)
图表类题目
• 图表一般由表题 ,图表(图表的形式常见的有 表格式、坐标式、图饼式三种)、注释三部分 组成。
解题步骤:一审设问,二审材料(图表),
看注释和特殊年份。
看特殊年份,比如: 1978年——表明改革开放 2001年——我国加入世贸组织WTO 2008年10月——全球金融危机爆发
• 2、审图表
• (1)看表头,即看图表的标题、表格 的名称。它表明出题人试图借助图表反映 的问题,规定了作答的中心、指向性。
• (2)看表格,即逐项看表格的内容。 此时注意“三比”:纵比,看变化;横比, 看差距;综合比,下结论揭本质。通过比 较发现问题、发现变化、发现差距。
• (3)看注释。注释一般有两种:一是 解释性注释,是对图表中的信息进行分析、 判断的依据,是回答问题时进行概括的理 论依据;二是补充性注释,此类注释必须 写进答案之中。
• (4)看特殊年份。
1、材料一 十一五期间我国收入分配增长状况
国家财政收入 (亿元)
城镇居民 农村居民
人均可
人均纯
支配收
收入
入(元) (元)
2006年 38760
11759
3587
2007年 51322
13786
4 140
2008年 61330
15781
4761
2009年 68518
17175
5153
2010年 83080
19109
5919
年均增长速 度
21.5%
9.7%
8.9%
描述材料一所蕴含的经济信息。
• 参考答案:“十一五”期间,我国国 家财政收入和城乡居民收入都保持了 平稳较快增长。但财政收人的增长速 度远高于城乡居民收入的增长速度, 且城乡居民收入之间依然存在较大差 距。(3分)
单一表格类题目
(1)看表头。 (2)看表格。此时注意“三比”:纵比, 看变化;横比,看差距;综合比,下结论揭 本质。通过比较发现问题、发现变化、发现 差距。 (3)看注释。(4)看特殊年份。
标题+表格的描述性语言(相似或共同的趋
势;相异或差别) +补充性注+最后的总
结(这一经济现象的本质问题,向好的趋 势)
2、材料一
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