初高中衔接PPT

教材内容形象直观，知识单一，题型简单， 课时较充足 课堂容量小，进度慢，教师在课堂教学时用 大量的时间练习一个词汇、句型或一个语法点， 学生也有足够时间进行巩固
教材内容多，知识综合性强，课时减少 课堂容量大，进度快，对各类型题巩固强化 时间不多。 侧重对各个知识点进行精讲精练，讲究系统 知识的学习、归纳，引导学生举一反三。
新环境，新同学，新老师，新集体， 新教材…… 紧张的中考 佼佼者 “松口气” 无紧迫感 中下等
初中基础不牢固，对高中学习有畏惧
1500-1600词和200-300个习惯用语或固定搭配 常用语言形式的基本结构和基本的语法知识
八级（高考要求）3300词，700-800个习惯用语或 固定搭配，教材容量大，大量的语法点、知识点， 句子结构更为复杂 侧重提高阅读能力且加大阅读材料的份量 内容涉及文学、教育、天文、科技、金融、电脑 网络等诸方面
记住：Rome isn’t built in a day!
记住： 2、要把握英语学习的规律，善于积累。 Ten mimutes every day is better than ten hours in a day!
我们要尊重记忆规律，利用点滴时间，与其他学科 穿插进行。特别是早晨是学习英Βιβλιοθήκη Baidu的大好时光。
2017全国卷II Mr. and Mrs. Zhang all work in our school. They live far from theboth school, and it takes them about a hour and a half to go to work every day. In antheir spare time, they are interesting in planting vegetables in their garden, that is on the rooftop of their house. nterested They often get up earlier and water the which vegetables together. They have also bought early for some gardening tools. Beside, they often get some useful informations Besides from the internet. When summer came, they will invite information their students pick the fresh vegetables! comes
学习依赖性强，机械性记忆和练习
学生要自主学习，勤于思考，善于归纳总
结，主动质疑
高一新生，沿用初中学法，学习困难较多，
完成当天作业都很困难，更没有预习、复习 及总结等自我消化自我调整的时间。不利于 良好学法的形成和学习质量的提高。
音标 读音规 则
……
晨读
晚读
1、要点滴积累，不要急于求成。