有关打折的实际问题例

x＝15
用实际售价除以 原价，看看是不 是打了八折
12÷15=0.8=80%
答：《趣味数学》原价是15元。
原价×折扣=现价 原价=现价÷折扣 现价÷原价=折扣
《趣味数学》打八折后是 12元，原价是多少元？
12÷80%=15（元）
答：《趣味数学》原价是15元。
巩固运用 深化拓展
《成语故事》的原价是多少元？
解：设《趣味数学》的原价是x元。
x×80％ ＝12
该怎样检验呢？
x＝12÷ 80％ x＝15
解：设《趣味数学》的原价是x元。
x×80％ ＝12
x＝12÷ 80％
x＝15 15×80%=12（元）
算一算，原价的 80%是不是12 元。
答：《趣味数学》原价是15元。
解：设《趣味数学》的原价是x元。
x×80％ ＝12 x＝12÷ 80％
解：设《成语故事》的原价是x元。 x×80％ ＝10.4 x＝10.4÷ 80％ x＝13
答：《成语故事》原价是13元。
《成语故事》的原价是多少元？
10.4÷80%=13（元） 答：《成语故事》原价是13元。
课堂小结
通过今天的学习，你有哪些收获？
生活中无处不存在“打折”现象，我们可以用 学到的“打折”知识，解决实际生活中的许多数学 问题。
折扣问题
创设情境 引入课题
店庆五周年,电器九折，其他商品八五折
爸爸，什么叫做 “八五折”？
八五折就是原价 的85%。
什么叫折பைடு நூலகம்？
商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，通 称“打折”。几折就表示十分之几，也就是百分 之几十。
它表示的是一种关系，就是现在按原价的十 分之几或者百分之几销售。
九折就是：十分之九，或90%，或0.9。 表示（现价 ）是（ 原价）的（ 90 ）%。
课后作业
作业：教材第100页第7~10题。
八五折就是：十分之八点五，或85%，或0.85。 表示（现价 ）是（ 原价 ）的（85 ）%。
说说下列折扣的含义：
五折
七五折
八五折
说说下列折扣的含义：
半折
八八折
六五折
合作学习 自主探究
《趣味数学》打八折后是12元，原价是多少元？ 八折表示现价是原价的80%。 原价×80％＝实际售价
《趣味数学》打八折后是 12元，原价是多少元？