木兰诗-实用PPT
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________________，______________。
考考你！
③________________，关山度若飞。
④将军百战死，______________。
考考你！
⑤策勋十二转，________________。
⑥愿驰千里足，______________。
考考你！
⑦________________ ，对镜帖花黄。
（北朝民歌）
学习目标
1.理清诗歌中的故事情节，学习详略得当 的叙事方法。
2.理解花木兰的形象，学习古代劳动人民 的爱国精神。
3.流利地背诵诗歌并正确默写名句。
检查预习
《木兰诗》又叫《___木__兰__辞__》，选自宋 朝_____郭__茂__倩__编的《乐府诗集》，是北朝 的一首____乐___府__民_。歌这首诗形成于民间，是 我国古典诗歌中一首脍炙人口的优秀诗篇， 它和《__________孔__》雀一东起南被飞称为我国诗歌 史上的乐府“双璧”。
_安__能__辨__我___是__雄__雌__？
课堂检测 《学习辅导》P33 第9题
（1）木兰当户织 惟闻女叹息 （2）旦辞爷娘去 但闻黄河流水鸣溅溅 （3）木兰不用尚书郎 愿驰千里足 （4）东市买骏马 西市买鞍鞯 南市买辔头
北市买长鞭 （5）将军百战死，壮士十年归 （6）策勋十二转，赏赐百千强
（每空1分，共14分）
有什么好处？
代父从军，→（
）→（ ）→还朝
辞官 →（
）→以兔为喻，赞美木兰
合作探究
2、你觉得花木兰是一个怎样的女子，你从课文 中的哪些语句可以看出？请用准确的词语概括 木兰的形象。
以“我喜欢 “___________________”这句诗，它写出 了木兰_________________的特点”的句式说。
2. 木材的耐久性远逊于石材，因而以 土和木 为主要 材料的 中国古 建筑留 存至今 的并不 多，以 致某些西方学者以为现在根本没有 这种建 筑的实 物。
3. 中国古代的石建筑并不像欧洲那样 发达， 一直到 明清时 代，在 技术条 件完备 且有需 求的 情况下，石建筑在中国依然很少出现 。
•
4．多样性意味着差异，我国的民族多 样性决 定了以 民族为 载体的 文化的 多样性 ，这种 文化的 多样性 也意味 着各民 族文化 的差异 。
•
7.我国的传统节日是维系中国社会人 际关系 的重要 感情纽 带。在 节日里 ，人们 尽享天 伦之乐 ，亲朋 好友、 邻里乡 亲互赠 节礼， 使节日 洋溢着 浓浓的 人情味 。
8．如今，我国的传统节日已基本失却 了早先 的信仰 内核， 但许多 传统节 俗活动 仍存活 在民众 的生活 中，在 传承中 发展变 化，从 内容到 形式都 更加丰 富多样 。
5．从自然生态的角度来看，生态平衡 的维护 就是要 维护其 生物物 种的多 样性， 所以维 护社会 和谐的 基础也 就是文 化的多 样性。
6．作为最深层次的认同，文化的认同 在维护 民族团 结和和 睦之中 具有最 根本的 作用， பைடு நூலகம்此就 要建设 好各民 族共同 的精神 家园， 培养中 华民族 的共同 体意识 。
•
11.今天我们提倡的创新，并不是要抛 开先哲 时贤的 成果另 起炉灶 ，而是 要站在 前辈的 肩膀上 一步一 个脚印 地前进 ，并努 力超越 前人。
12．微笑像和煦的春风，微笑像温暖 的阳光 ，它蕴 涵着一 种神奇 的力量 ，可以 使人世 间所有 的烦恼 都焕然 冰释。
•
9．人们借助历史上留存下来的汉代画 像石可 以对汉 代社会 ，甚至 对先秦 文化也 有所了 解，可 以直观 感受伏 羲女娲 的神话 传说和 荆轲刺 秦王的 历史故 事。
10．作为中国绘画重要画科的山水画 ，东晋 已经产 生，在 南朝和 隋唐得 到较快 发展， 五代和 宋代则 迎来了 其发展 的黄金 期，其 后山水 画又进 一步得 到发展 。
⑧朔气传金柝，______________。
考考你！
⑨爷娘闻女来，________________ ； 阿姊闻妹来， ________________； 小弟闻姊来，__________________。
考考你！
⑩雄兔脚扑朔，________________ ； 双兔傍地走， ________________？
检查预习
读准字音： kè hán 可汗问所欲
tiě
昨夜见军帖
yān jì
但闻燕山胡骑鸣啾啾
shuò tuò
朔气传金柝
bàng
双兔傍地走
检查预习
这首诗叙述了一个什么故事？ （谁+干什么+结果怎样）
这首诗叙述了木兰女扮男装代父从 军，建立赫赫战功后辞官还乡与亲人团 聚的故事。
合作探究
1、根据概括各段内容填空，理清故事情节。 思考：哪些情节详写，哪些略写？这样安排
《学习辅导》P34 《辽阳妇拒贼》
15. （1）完 （2）离开 16.D 17.因为他们相信了妇人的话，把“自绷上的麻
秸一束掷地”发出的声音当作了箭声。 18.面对敌人，要勇于斗争、善于斗争，要用智
慧战胜敌人。
•
1.法国作家雨果曾经认为，保留至今 的古代 建筑物 就好像 是由石 头堆积 出来的 历史书 。不 过这一看法只适用于欧洲，不适用于 中国古 建筑。
3、木兰代父从军是一种孝，在战场上拼杀是爱 国。那么我们现在的生活中，又该怎么样来体 现自己对家人的爱、对国家的爱呢？
背诵巩固
提示： 1.根据故事情节进行背诵。
2.注意把握朗读节奏。
考考你！
①问女何所思，问女何所忆。
________________，______________。
②东市买骏马，西市买鞍鞯。
课堂检测
1、名句默写（每空1分，共6分） ①____万__里__赴__戎___机___，关山度若飞。
_朔___气__传__金__柝______，寒光照铁衣。 将军百战死，__壮__士___十__年__归_____。 ②当窗理云鬓，_对___镜__贴__花__黄______。 ③__雄__兔__脚___扑__朔____，雌兔眼迷离，双兔傍地走，
考考你！
③________________，关山度若飞。
④将军百战死，______________。
考考你！
⑤策勋十二转，________________。
⑥愿驰千里足，______________。
考考你！
⑦________________ ，对镜帖花黄。
（北朝民歌）
学习目标
1.理清诗歌中的故事情节，学习详略得当 的叙事方法。
2.理解花木兰的形象，学习古代劳动人民 的爱国精神。
3.流利地背诵诗歌并正确默写名句。
检查预习
《木兰诗》又叫《___木__兰__辞__》，选自宋 朝_____郭__茂__倩__编的《乐府诗集》，是北朝 的一首____乐___府__民_。歌这首诗形成于民间，是 我国古典诗歌中一首脍炙人口的优秀诗篇， 它和《__________孔__》雀一东起南被飞称为我国诗歌 史上的乐府“双璧”。
_安__能__辨__我___是__雄__雌__？
课堂检测 《学习辅导》P33 第9题
（1）木兰当户织 惟闻女叹息 （2）旦辞爷娘去 但闻黄河流水鸣溅溅 （3）木兰不用尚书郎 愿驰千里足 （4）东市买骏马 西市买鞍鞯 南市买辔头
北市买长鞭 （5）将军百战死，壮士十年归 （6）策勋十二转，赏赐百千强
（每空1分，共14分）
有什么好处？
代父从军，→（
）→（ ）→还朝
辞官 →（
）→以兔为喻，赞美木兰
合作探究
2、你觉得花木兰是一个怎样的女子，你从课文 中的哪些语句可以看出？请用准确的词语概括 木兰的形象。
以“我喜欢 “___________________”这句诗，它写出 了木兰_________________的特点”的句式说。
2. 木材的耐久性远逊于石材，因而以 土和木 为主要 材料的 中国古 建筑留 存至今 的并不 多，以 致某些西方学者以为现在根本没有 这种建 筑的实 物。
3. 中国古代的石建筑并不像欧洲那样 发达， 一直到 明清时 代，在 技术条 件完备 且有需 求的 情况下，石建筑在中国依然很少出现 。
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4．多样性意味着差异，我国的民族多 样性决 定了以 民族为 载体的 文化的 多样性 ，这种 文化的 多样性 也意味 着各民 族文化 的差异 。
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7.我国的传统节日是维系中国社会人 际关系 的重要 感情纽 带。在 节日里 ，人们 尽享天 伦之乐 ，亲朋 好友、 邻里乡 亲互赠 节礼， 使节日 洋溢着 浓浓的 人情味 。
8．如今，我国的传统节日已基本失却 了早先 的信仰 内核， 但许多 传统节 俗活动 仍存活 在民众 的生活 中，在 传承中 发展变 化，从 内容到 形式都 更加丰 富多样 。
5．从自然生态的角度来看，生态平衡 的维护 就是要 维护其 生物物 种的多 样性， 所以维 护社会 和谐的 基础也 就是文 化的多 样性。
6．作为最深层次的认同，文化的认同 在维护 民族团 结和和 睦之中 具有最 根本的 作用， பைடு நூலகம்此就 要建设 好各民 族共同 的精神 家园， 培养中 华民族 的共同 体意识 。
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11.今天我们提倡的创新，并不是要抛 开先哲 时贤的 成果另 起炉灶 ，而是 要站在 前辈的 肩膀上 一步一 个脚印 地前进 ，并努 力超越 前人。
12．微笑像和煦的春风，微笑像温暖 的阳光 ，它蕴 涵着一 种神奇 的力量 ，可以 使人世 间所有 的烦恼 都焕然 冰释。
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9．人们借助历史上留存下来的汉代画 像石可 以对汉 代社会 ，甚至 对先秦 文化也 有所了 解，可 以直观 感受伏 羲女娲 的神话 传说和 荆轲刺 秦王的 历史故 事。
10．作为中国绘画重要画科的山水画 ，东晋 已经产 生，在 南朝和 隋唐得 到较快 发展， 五代和 宋代则 迎来了 其发展 的黄金 期，其 后山水 画又进 一步得 到发展 。
⑧朔气传金柝，______________。
考考你！
⑨爷娘闻女来，________________ ； 阿姊闻妹来， ________________； 小弟闻姊来，__________________。
考考你！
⑩雄兔脚扑朔，________________ ； 双兔傍地走， ________________？
检查预习
读准字音： kè hán 可汗问所欲
tiě
昨夜见军帖
yān jì
但闻燕山胡骑鸣啾啾
shuò tuò
朔气传金柝
bàng
双兔傍地走
检查预习
这首诗叙述了一个什么故事？ （谁+干什么+结果怎样）
这首诗叙述了木兰女扮男装代父从 军，建立赫赫战功后辞官还乡与亲人团 聚的故事。
合作探究
1、根据概括各段内容填空，理清故事情节。 思考：哪些情节详写，哪些略写？这样安排
《学习辅导》P34 《辽阳妇拒贼》
15. （1）完 （2）离开 16.D 17.因为他们相信了妇人的话，把“自绷上的麻
秸一束掷地”发出的声音当作了箭声。 18.面对敌人，要勇于斗争、善于斗争，要用智
慧战胜敌人。
•
1.法国作家雨果曾经认为，保留至今 的古代 建筑物 就好像 是由石 头堆积 出来的 历史书 。不 过这一看法只适用于欧洲，不适用于 中国古 建筑。
3、木兰代父从军是一种孝，在战场上拼杀是爱 国。那么我们现在的生活中，又该怎么样来体 现自己对家人的爱、对国家的爱呢？
背诵巩固
提示： 1.根据故事情节进行背诵。
2.注意把握朗读节奏。
考考你！
①问女何所思，问女何所忆。
________________，______________。
②东市买骏马，西市买鞍鞯。
课堂检测
1、名句默写（每空1分，共6分） ①____万__里__赴__戎___机___，关山度若飞。
_朔___气__传__金__柝______，寒光照铁衣。 将军百战死，__壮__士___十__年__归_____。 ②当窗理云鬓，_对___镜__贴__花__黄______。 ③__雄__兔__脚___扑__朔____，雌兔眼迷离，双兔傍地走，