外研版小学三年级英语下册导学案

好处，如：牛可以耕地，牛肉、排可以食用，牛皮可以做皮鞋等。所 以，他们把 A 放在第一位。是不是很有趣呢。
巩固提升
1, what’s your
colour ? A, fine
B, favourite C, five
2,
favourite colour is red. A, I B, he C, my D, My
)
A. Lingling
B. Amy
●Key structures ：
1. thank you 谢谢。
2. Thank you to my school. 谢谢我的学校。
Thank you to my teachers. 谢谢我的老师们。
Thank you to school TV. 谢谢学校电视台。
is your favourite colour?
★ 同学们，还记得上学期学过的颜色吗？记录下来吧。并标出你最喜欢的。
●Word study : 颜色
给你
◆同学们今天就两个生词，你准备怎么记住他们呢？把你的方法写在下面 吧。
.
Text study
Please turn to page 5 and look at the pictures. What is Sa’sm
火
A
B
C
眼金
2, What’s you favourite song ? ( )
睛
A
B
C
D
3, Thank you too my school. ( )
A
BC
D
今天，我 学会了
●自我总结：
●Homework（作业）：同学们回家后用 favourite 造句并练习对话。
May all of you be happy every day. (祝：天天开心 )
favourite colour? (
) A. yellow
B. red
●Key structures ：
1. favourite 最喜欢的 colour 颜色
Here you are 给你
2. What’s your favourite colour? 你最喜欢的颜色是什么？
3. What your favourite song? 你最喜欢的歌曲是什么？
It ’s the ABC song. 是 ABC 歌（字母歌）。
●Text understanding ：
根据课文，参照例句写句子吧。 1、 Thank you to… 谢谢 … 。
自由讨论
（Thank you to my father.谢谢我的爸爸。 ）
3, Thank you
my teachers. A, for B, to C, of D, at
4, what’s your favoutite song ? -----
the ABC song .
A, it ’s B, It C, It ’s D, Is
1，My favourite colour are yellow. ( )
导学过程 ●课前表演 ：short conversation（小对话）
●Warming up：Hello, everyone . Welcome to our English class. Do you
still remember the colours we learnt last year? And which
●Word study : 歌曲
电视台
最喜欢的
பைடு நூலகம்
◆ 同学们今天的生词非常少，你是不是已经记住了呢？如果是就画一个笑 脸奖励自己吧。
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Text study
Please turn to page 2 and look at the first picture. Who is speakin
（谁在讲话） ? (
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三年级 下册 英语导学案
Trust yourself. You are the best相( 信自己，你是最棒的。 ) Module 1 Unit 2 （page5--7）
●导学提示（ Learning aims） 知识目标： favourite colour here you are. 能力目标： To speak English fluently. 情感目标： To learn to be united .(培养学生团结互助的品质 ) ●重点关键： What’s your favourite colour? Here you are.
A：你最喜欢的动物（ animal）是什么？
B：是（自己随便说）…
同学们做的非常好。下面同学们把字母规范地写一遍吧。
●Extra knowledge（拓展） ： 同学们知道在 26 个字母中为什么字母 A 排在第一位吗？在英美国人 眼里， A 倒过来像一个牛头。而牛在他们的生活中给他们带来了很多
.
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三年级 下册 英语导学案
Trust yourself. You are the best相( 信自己，你是最棒的。 ) Module 1 Unit 1 （page2--4）
●导学提示（ Learning aims） 知识目标： favourite. What is your favourite song? 能力目标： To communicate with others in English simply. 情感目标： To develop interest in English .(培养学生热爱英语 ) ●重点关键： favourite . What’s your favourite song?
导学过程 ●课前表演 ：short conversation（小对话） ●Warming up：Hello, everyone . Welcome back to school. How was your
holiday? What did you do during your holiday? ★ 同学们，你们的假期生活怎么样？记录下来吧
谢谢我的妈妈
谢谢我的哥哥
.
谢谢我的姐姐
谢谢我的爷爷
2、 What’s your favourite…… 你最喜欢的 …… 是什么？
A：What’s your favourite song？ 你最喜欢的歌是什么？
B：It ’s the ABC song.
是 ABC 歌。
A ：你最喜欢的书是什么？
B：是英语书