氧化碳制取的研究教案
氧化碳的实验室制法教学设计
《二氧化碳的实验室制法及性质》教学设计张海峰《二氧化碳的实验室制法及性质》教学目标根据新课程标准的要求和对教材的理解，同时结合学生的实际情况，确定本节课的教学目标为：知识与技能（1）了解实验室中制取二氧化碳的反应原理。
（2）探究实验室制取二氧化碳的装置，并利用设计的装置制取CO2。
（3）了解实验室中制取气体的思路和方法。
过程与方法（1）通过对获得二氧化碳气体途径的讨论与分析，探究实验室制取二氧化碳的理想药品，树立多角度、多层次地观察和分析问题的意识；（2）通过对二氧化碳和氧气有关性质的比较，了解制备二氧化碳和氧气时，其发生装置与收集装置的异同，初步确立实验室制取气体的一般思路和方法；二、讲课设计教学目标:1、通过实验使学生熟练掌握二氧化碳的实验室制法、物理性质和化学性质2、培养学生的实验操作技能和实验探究能力实验仪器：长颈漏斗锥形瓶集气瓶塞子导管塑料瓶试管镊子、止水夹、铁架台药品：石灰石稀盐酸紫色石蕊试剂澄清石灰水氢氧化钠溶液蓝色石蕊试纸其他物品; 蜡烛一、制取并收集二氧化碳提问：实验室制取二氧化碳的步骤是什么？学生回答1 组装仪器2检验装置的气密性:用止水夹夹住胶皮管，向长颈漏斗内倒水，若形成一段水柱，而且水柱液面不下降，说明装置不漏气3向锥形瓶内加石灰石4从长颈漏斗加入稀盐酸5用向上排空气法收集气体教师简单演示二氧化碳的实验室制法，并对要点进行提问和强调，收集好一瓶气体和一塑料瓶气体准备验证二氧化碳的物理性质二、验证二氧化碳的物理性质：1教师演示用收集满的二氧化碳的集气瓶向左右各有一只纸杯的平衡装置的一只纸杯中倾倒二氧化碳气体，该纸杯向下倾斜，说明二氧化碳的密度比空气大，可以像水一样倾倒。
教师引导学生仔细观察，积极思考2教师演示实验：向收集满二氧化碳气体的塑料瓶中倒入蒸馏水，引导学生观察塑料瓶变瘪的现象3让学生制取并收集二氧化碳气体并进行教师演示实验2：向收集满二氧化碳气体的塑料瓶中倒入蒸馏水，教师对不规范操作进行指导。
二人教版九年级上6.2氧化碳的制备和性质教案设计
(5)用双氧水制备氧气，最好选用的装置为____________（填代号）。反应的方程式为______________________________。
（6）用高锰酸钾制取O2，装置B还需做的一点改动是。
③向集气瓶⑴中倒入水，向集气瓶中⑵倒入二氧化碳。观察现象。
现象：小花儿变红
得出结论：水和二氧化碳使紫色的小花变成红色
分析：水和二氧化碳生成碳酸，碳酸使紫色的石蕊变成红色。
CO2+ H2O = H2CO3
继续探究：
④将第四朵小花取出，小心烘烤，观察现象．
现象：纸花由红色又变成紫色．
结论：碳酸不很稳定，
CO2+ Ca（OH）2= CaCO3↓+ H2O
3、能与水反应
CO2+ H2O = H2CO3H2CO3△H2O＋CO2↑
作业题：下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。(友情提示：以下所选装置均填装置序号)
(1)写出指定仪器的名称：①；②；
(2)写出一个初中化学中用装置C制气体的化学方程式；
容易分解成二氧化碳和水．
H2CO3△H2O＋CO2↑
（四）小结
二氧化碳是无色、无味、能溶于水且密度比空气大的气体。
二氧化碳不燃烧也不支持燃烧；且能与水反应生成碳酸，但碳酸不稳定，容易分解成二氧化碳和水；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。
提问
板书
实验操作
实验探究
观察现象
得出结论
实验探究
观察现象
得出结论
观察现象
2、通过教师与学生、学生与学生之间的合作学习、研究性学习，体验探究成功乐趣，激发学生的求知欲，形成持续不断的学习化学的兴趣。
氧化碳的实验室制法探究教案
氧化碳的实验室制法探究教案实验室中制备氧化碳的方法有多种，下面是一个有关氧化碳实验室制法探究的教案：教学目标：1.了解氧化碳的性质和应用。
2.掌握实验室制备氧化碳的方法。
3.学习科学实验的基本方法和技巧。
教学准备：1.实验器材：干燥氢氧化钠粉末、硫酸铜溶液、集气瓶、滴管、试管、酒精灯等。
2.安全措施：佩戴安全眼镜和实验室手套，确保实验室通风良好。
教学过程：第一步：实验设定1.给出实验问题：如何在实验室中制备氧化碳？2.解释实验目的：了解氧化碳的制备方法。
第二步：实验前预测1.让学生根据已有知识预测制备氧化碳的方法。
2.鼓励学生提出自己的预测和理由，并与同学讨论。
第三步：实验操作1.学生按照实验指导书的步骤进行实验操作。
a.在一个干净的试管中加入适量的干燥氢氧化钠粉末。
b.使用滴管加入适量的硫酸铜溶液。
c.将试管倾斜放置在酒精灯上进行加热。
d.在试管口位置使用集气瓶收集生成的气体。
第四步：观察实验现象1.学生观察实验过程中的变化，并记录。
a.随着加热，试管中的固体发生反应，产生气体。
b.气体通过集气瓶收集。
第五步：实验结果分析1.学生根据实验观察结果，判断收集到的气体是否为氧化碳。
2.引导学生通过比较实验现象和实验目的之间的关系来得出结论。
第六步：实验讨论1.学生与同学一起讨论实验中的问题和结果。
2.引导学生思考：为什么加热氢氧化钠和硫酸铜会生成氧化碳？实验中是否有其他可能的反应发生？第七步：实验总结1.学生总结和归纳实验结果，回答实验问题。
2.引导学生思考：制备氧化碳的实验方法是否可行？是否有其他更好的方法？拓展活动：1.学生通过和资料阅读，了解氧化碳的其他实验室制备方法，与课堂实验方法进行比较。
2.学生设计并实施一个改进实验，尝试使用其他化学试剂制备氧化碳，并比较不同方法的效果。
3.学生探究制备氧化碳的实际应用，如二氧化碳灭火器和工业生产等。
通过以上探究教案，学生有机会通过实验了解氧化碳的制备方法，并培养科学实验的基本方法和技巧，同时也能提高学生的观察和分析能力。
《二氧化碳制取的研究(第二课时)》教案
《二氧化碳制取的研究（第二课时）》教案【回顾旧知】上节课我们探究了实验室制取二氧化碳的反应原理，CaCO3＋2HCl＝CaCl2 + H2O + CO2↑实验药品：大理石（或石灰石）与稀盐酸【讲述】有了反应原理，接下来就需要确定实验装置，实验装置包括“制”和“取”，也就是发生装置和收集装置。
【复习】高锰酸钾制取氧气的发生装置、收集装置。
【提问】为什么这样选择发生装置和收集装置？【小结】明确设计实验室制取气体装置时需要考虑的因素选择气体发生装置应考虑的因素：反应物的状态和反应条件选择气体收集装置应考虑的因素：气体的性质，如密度；是否溶于水，与水反应。
【课本表格对比】填写课本上两个表格填完整，并确定制取CO2的装置。
【学生实验】从下列所给的仪器中选择并设计制取CO2的装置，几分钟后进行展示、交流。
5min2min 3min 环节三实验室制取二氧化碳的实验操作环节四总结提升环节五【反思与评价】对于刚才同学们设计出的装置，小组讨论每套装置的特点。
【小结】根据自己的需求去选择。
【提问】实验室制取二氧化碳的操作步骤是什么?【小结】实验室制取二氧化碳的操作步骤：查、装、连、收、验。
【提问】如何装药品？【强调1】先固后液。
【提问】提供错误装置，为什么收集不到CO2?【强调2】长颈漏斗液封。
【提问】改进装置，能否收集到比较纯净的CO2？【强调3】导管伸入集气瓶底部。
【提问】如何检验和验满二氧化碳？【播放视频】实验室制取二氧化碳气体。
【提问】通过对实验室制取氧气和二氧化碳的学习，请大家总结实验室制取气体研究的一般思路和方法是什么？【总结】实验室制取气体研究的一般思路和方法：一、反应原理二、选择实验装置三、气体的检验和验满由此我们可以看出，气体制备方法的每一个环节都由气体的性质来决定，下节课我们将继续深入研究CO2的性质。
【练习】氨气是一种重要的物质，可用于制取铵盐和氮肥等。
氨气极易溶于水，相同条件下密度比空气小。
加热氯化铵固体和氢氧化钙固体混合物可制得氨气，请同学们设计实验室制取氨气的实验装置。
氧化碳的制取教学设计案
《课题2 二氧化碳制取的研究》【教学目标】知识与技能：1．通过复习氧气的实验室制法，使学生了解在实验室内制取气体的方法和设计思路。
2．使学生掌握实验室制取二氧化碳原理和实验装置。
过程和方法：1．培养学生观察实验，动手实验能力。
2．让学生设计、组装实验装置，体验、反思和完善设计，掌握基本实验技能情感态度价值观：通过实验、问题讨论，培养学生求实、创新、合作的科学品质。
【学情分析】在学习这节课之前，学生已经学习了氧气的实验室制法，有了一定的知识基础, 对于常见仪器的操作也比较熟悉，而且我所带的班级学生课堂上比较活跃，好动，对化学充满兴趣，结合以上的学情，我在一节课主要采用诱导、组织讨论、分组实验让学生完成学习任务。
【教学重点】实验室制取二氧化碳的化学反应原理、实验装置和制取方法【教学难点】从实验室制取气体的设计思路出发，学习二氧化碳的实验室制取方法【教具准备】投影仪、小黑板、长颈漏斗、双孔橡皮塞、锥形瓶、导管、集气瓶、玻璃皮、试管等【课型】新授课【课时安排】1课时【教学设计】一、新课导入创设情境多媒体展示谜语：有一种物质，农民说它是“植物粮食”；消防员赞美它是“灭火先锋”；建筑师称它为“粉刷匠”；环境学家指责它是造成全球变暖的“罪魁祸首”。
师：请大家猜一猜它是谁呢？生：二氧化碳师：对，它就是今天我们的主角——二氧化碳多媒体展示二氧化碳的用途，并适时发问：二氧化碳是一种有广泛用途的气体，实验室中如何制取二氧化碳呢？想一想到目前为止，你知道多少种能够制得二氧化碳的方法。
（学生讨论，并列举学过的可以得到二氧化碳的方法。
教师在黑板上逐一记录）1、人或动物的呼吸2、木材燃烧3、蜡烛燃烧4、煤燃烧…………这节课就来一起探究一下二氧化碳的制取。
师：我们先一起来回忆一下在实验室制取氧气的思路和方法。
（学生查书并相互讨论）二、新课教学板书：课题2 二氧化碳制取的研究[讲授新课] 以讨论的形式展开[提问]实验室制氧气的反应原理写出相应的化学方程式？[小结] 实验室制氧气的反应原理。
氧化碳制取的研究教案
氧化碳制取的研究教案 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-课题2 二氧化碳制取的研究教学目标知识与技能1、学生能说出在实验室里制取气体的方法和设计思路；能用化学方程式表示出实验室制取二氧化碳的化学反应原理，能说出实验装置的一起名称及操作要点；初步学习制取二氧化碳的实验操作。
2、通过二氧化碳的实验室制法的研讨，提高学生分析问题和解决实际问题的能力；通过实验，培养学生观察能力、实验能力和主动获取知识的能力，不断增强学生的参与意识、合作意识、探索意识。
过程与方法通过实验室里制取气体的方法和设计思路，探索实验室制取二氧化碳的化学反应原理和实验装置，让学生初步学习科学探究的基本过程（提出假设，实验探究，获得结论）和方法，体验化学实验的方法的科学性；能进行初步的科学探究活动。
情感态度与价值观1、通过实验、问题的讨论，培养学生求实、创新、合作的科学品质。
2、通过教师与学生、学生与学生之间的合作学习、研究性学习，体验探究成功乐趣，激发学生的求知欲，形成持续不断的学习化学的兴趣。
教学重点实验室制取二氧化碳的化学反应原理、实验装置和制取方法的学习。
教学难点从实验室制取氢气的设计思路和方法出发，学习二氧化碳的实验室制法。
教学方法实验探究法。
仪器药品仪器：注射器、锥形瓶、平底烧瓶、烧杯、试管、集气瓶、长颈漏斗、双孔（单孔）带直导管（弯导管）的导管、水槽、酒精灯、铁架台。
药品：大理石、石灰石、稀盐酸、稀硫酸、澄清的石灰水、木炭、碱式碳酸铜、氧化铜。
【新课导入】设计了图声并茂的“地球与空气的对话”。
适时发问：你们知道“温室效应”是由什么气体过多引起的？哪些因素可产生二氧化碳气体呢？这节课就来探究一下。
从而引出课题。
【问题讨论】在实验室制取氧气时我们主要从哪几个方面进行的？【过渡语】今天我们就从这三个方面来探究一下二氧化碳的制取。
看影视材料。
思考：由材料想到了什么？要做什么？汇报想法。
氧化碳的制法教学设计及反思
（3）通过实验室制氧气的类比方式，学会设计实验室制取二氧化碳的装置；
2、能力目标
（1）通过实验室制取二氧化碳的药品和装置的探究，逐步提高学生的探究能力；
（2）通过小组合作，培养学生合作能力、表达能力；
（3） 通过探究实验室制取二氧化碳的装置，培养学生实验室制取气体装置的设计思路；
Na2CO3+2HCl==2NaCl+CO2↑+H2O
师：二氧化碳既然这么有用，你想不想在实验室制取一瓶二氧化碳气体
师：好，这节课我们就来学习二氧化碳的实验室制法（板书）
师：回顾我们曾经在实验室制过哪种气体
生：干冰（但原理回答不上）
生：能进行光合作用、能用来制汽水、能用来灭火等
生：（小声的、不太敢肯定的）泡末灭火器
生：交流出许多方案和理由，最后一些同学认为反应5、6都可以，一些认为最好用反应5 生；交流实验方案：分别取2支试管，一支加入大理石，一支加入碳酸钠粉末，再同时加入等量的稀盐酸
生：交流实验现象及结论（至少交流3~4组）（停顿，此处生肯定不会回答），此时出示一瓶浓盐酸让学生观察得出结论
生：由于浓盐酸有挥发性，制出来的二氧化碳不纯
生：独立书写
生：交流
生：观看屏幕上提供的仪器和要求，并在练习本上画装置图。其中一名同学到讲桌前利用桌上的仪器组装
给学生更多的独立自主的学习和设计实验的能力
二氧化碳的验满和定性的检验
师：实物投影几名同学画的装置图，请同学们仔细观察，仪器组装的正确吗若有错误，请指出来并说明原因
师：非常好，我们确定发生装置的依据就是反应物的状态和反应条件。那么谁能解释一下为什么用向上排空气法收集
2、收集装置
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。