李明叙事疗法工作法课程大纲

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李明叙事疗法工作法课程大纲

李明博士简介:

李明博士

美国耶鲁大学访问学者

北京林业大学心理系讲师

李明博士十年来一直致力于叙事疗法在中国大陆的发展,在这个领域做了大量的引介、科研和教学工作。出版国内第一部叙事疗法专著《叙事心理治疗导论》,发表专著译著多篇,并发表相关学术论文多篇。多次往返于国际叙事疗法最前沿学术交流。

李明博士运用叙事心理疗法先后为汶川、舟曲、玉树、盈江、彝良、雅安等重大灾区群众做心理援助工作,2008年为奥运会志愿者做心理督导,为十八大安保武警官兵做心理保障,为中直机关心理健康促进中心心理咨询师做督导工作,为国家电网、中国联通等大型国有企业做EAP保障。通过大量的案例实践,逐渐完成了这一学派的本土化工作,被业内人士公认为“中国叙事疗法奠基人”。

初级工作坊

心理学的叙事转向

叙事疗法的产生背景、和其他心理疗法之间的关系和比较

理论假设、效果评估、适应的问题和禁忌

叙事疗法之一——合作诊断

叙事疗法的诊断方法与特点、实施过程

评估方法、治疗策略

叙事疗法之二——外化交谈

叙事疗法的核心技术——外化谈话、外化谈话的概念

操作方法、适合的问题和禁忌、外化的力量的弊端

中级工作坊

叙事疗法之三——推陈出新

如何捕捉故事中的例外情况、如何丰富新的生活故事、

如何从新的故事中培养求助者的力量

叙事疗法之四——解构重写

解构的概念、训练解构式问话和回应、练习重写人生故事

叙事疗法之五——仪式见证

学习叙事疗法中特有的旁观者见证

宣誓、信件往来、接收和结束等方法

高级工作坊

叙事疗法的生活方式——衔接叙事疗法中级班和高级版班的过渡

叙事疗法所隐含的生活哲学和文化蕴义、探索如何通过叙事疗法自我成长

解决多年形成的叙事风格所带来的心理困扰、改变自己的人生观

叙事疗法与传统疗法的比较与整合

探讨叙事疗法与传统疗法之间的异同、叙事疗法在整个心理治疗领域中的定位举例说明如何在临床工作中运用叙事疗法的技术

叙事疗法案例分析

分享叙事疗法的经典案例、为学员案例督导

总结以往课程现场所做案例

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