运动与设计-PPT课件资料
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教科版 五年级上册
运动与设计
精品模版-助您成长
情景导入
汽车为什么要这样设计呢?
汽车一般由发动 机、底盘、车身 和电气设备组成
情景导入 运动与设计有什么关系呢?
研究内容 探 究 方 向
1.摩擦力的利与害 2.这样的设计为了什么 3.寻找自行车上的好设计
研究内容
摩 擦
讨论:
力
摩擦力什么时候对
的 利
研究内容
这样的设计为了什么
为了更好地运动,人们在制 造有关物品时,都进行了精心的 设计。那么,这些物品为什么要 这样设计呢?
研究内容 例如: 使运动物体接触面更粗糙,以增大摩擦力。
鞋底做花纹 汽车轮胎做花纹
挂铁链
研究内容 旱冰鞋
在旱冰鞋上安装滚 轮,改滑动为滚动 是为了减小摩擦力。
研究内容
增大摩擦力: 1.结冰的路上撒沙子; 2.给二胡的弓涂上松香; 3.瓶盖上的竖纹等。
举一些实例
减小摩擦力: 1.磨菜刀是减小摩擦; 2.自行车链条上加润滑油 ; 3.行李箱下装轮子等。
研究内容
寻找自行车上的好设计
自行车,又称脚踏车或单车,通常是二轮的小型 陆上车辆。人骑上车后,以脚踩踏板为动力,是绿色 环保的交通工具。
研究内容
活动名称 寻找自行车上的好设计 所需材料 自行车实物 活动建议 1.先找出自行车上与运动关系最密切的
研究内容
增大摩擦力的方法是:做花纹的方 法使表面粗糙;增加压力的方法。 减少摩擦力的方法是:安装滚珠;
加润滑油。
拓展延伸
自行车最初是一个看守树林的工 人在1817年发明的,当时的自行车全 是木头做的,没有脚蹬和链条,靠双 脚轮换蹬地前进。经过不断改进才变 成今天这样的自行车。自行车给人们 的生活带来极大的便利性。
研究内容
小孩蹬滑板车玩,摩擦力对滑板车前进有阻碍 作用,这里的摩擦力是有害的;但人能稳稳地站在 滑板上,靠的是鞋子和车板间的摩擦力,这里的摩 擦力是有利的。
蹬 滑
站 在 滑
板板
车车ຫໍສະໝຸດ Baidu
上
研究内容
摩擦力与我们生活的世界息息 相关,无处不在。事物是一分为二的, 和其他许多物理现象一样,摩擦力也 具有两面性,即摩擦有利也有弊。
部件;2.然后对部件进行分析。 讨论交流 1.自行车上与运动关系最密切的部件有哪
些?2.哪些部件需要增大和减少摩擦力?
研究内容
自行车上与运动关系最密切的部件是指前后轮子、后 轮轴上的小齿轮、链条、中轴大链条、脚蹬、刹车等。
研究内容
自行车上的好设计
需增大摩擦力的部件
轮胎、脚蹬子表 面、刹车橡皮
需减小摩擦力的部件 前轴、中轴、后轴、脚蹬 子轴、大小齿轮与链条
拓展延伸
自行车的演变
课堂小结
一个物体在另一个物体表面运 动时,总是伴随着摩擦力。自行车上 有很多好的设计,这些设计通过增大 和减少摩擦力的方法工作,极大地改 变了人们的生活方式。
同步演练
一、判断 1.汽车的轮胎与地面的摩擦力越大越好。( ╳) 2.旱冰鞋安装轮子,改滑动为滚动是为了减少摩擦力。 (√) 3.汽车装的货物越多,刹车时越难停下来。 ( √ )
同步演练
二、填空 1.一个物体在另一个物体表面运动时,总是伴随着 ( 摩擦力)。 2.摩擦力对我们有时是(有利的),有时是(有害的)。 3.在工作时有时需要( 增大摩擦力),有时需要 ( 减小摩擦力)。
家庭作业
我们有害?什么时候对
与
我们有利?
害
研究内容
摩擦力的利与害
我们走路、汽车行驶时摩擦力太小会打滑,这 时摩擦力是有利的。机器运转、部件相互摩擦而磨 损,这里的摩擦力是有害的。
学走路
机器运转
希望对您的工作和学习有所帮助!
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用,发挥本文档的价值,请在使用本文档之前仔细阅读以下说明: 本资料突出重点,注重实效。贴近实战,注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺,学习效果翻倍。本文档为 PPT格式,您可以放心修改使用。祝孩子学有所成,金榜题名。 希望本文档能够对您有所帮助!!!感谢使用
运动与设计
精品模版-助您成长
情景导入
汽车为什么要这样设计呢?
汽车一般由发动 机、底盘、车身 和电气设备组成
情景导入 运动与设计有什么关系呢?
研究内容 探 究 方 向
1.摩擦力的利与害 2.这样的设计为了什么 3.寻找自行车上的好设计
研究内容
摩 擦
讨论:
力
摩擦力什么时候对
的 利
研究内容
这样的设计为了什么
为了更好地运动,人们在制 造有关物品时,都进行了精心的 设计。那么,这些物品为什么要 这样设计呢?
研究内容 例如: 使运动物体接触面更粗糙,以增大摩擦力。
鞋底做花纹 汽车轮胎做花纹
挂铁链
研究内容 旱冰鞋
在旱冰鞋上安装滚 轮,改滑动为滚动 是为了减小摩擦力。
研究内容
增大摩擦力: 1.结冰的路上撒沙子; 2.给二胡的弓涂上松香; 3.瓶盖上的竖纹等。
举一些实例
减小摩擦力: 1.磨菜刀是减小摩擦; 2.自行车链条上加润滑油 ; 3.行李箱下装轮子等。
研究内容
寻找自行车上的好设计
自行车,又称脚踏车或单车,通常是二轮的小型 陆上车辆。人骑上车后,以脚踩踏板为动力,是绿色 环保的交通工具。
研究内容
活动名称 寻找自行车上的好设计 所需材料 自行车实物 活动建议 1.先找出自行车上与运动关系最密切的
研究内容
增大摩擦力的方法是:做花纹的方 法使表面粗糙;增加压力的方法。 减少摩擦力的方法是:安装滚珠;
加润滑油。
拓展延伸
自行车最初是一个看守树林的工 人在1817年发明的,当时的自行车全 是木头做的,没有脚蹬和链条,靠双 脚轮换蹬地前进。经过不断改进才变 成今天这样的自行车。自行车给人们 的生活带来极大的便利性。
研究内容
小孩蹬滑板车玩,摩擦力对滑板车前进有阻碍 作用,这里的摩擦力是有害的;但人能稳稳地站在 滑板上,靠的是鞋子和车板间的摩擦力,这里的摩 擦力是有利的。
蹬 滑
站 在 滑
板板
车车ຫໍສະໝຸດ Baidu
上
研究内容
摩擦力与我们生活的世界息息 相关,无处不在。事物是一分为二的, 和其他许多物理现象一样,摩擦力也 具有两面性,即摩擦有利也有弊。
部件;2.然后对部件进行分析。 讨论交流 1.自行车上与运动关系最密切的部件有哪
些?2.哪些部件需要增大和减少摩擦力?
研究内容
自行车上与运动关系最密切的部件是指前后轮子、后 轮轴上的小齿轮、链条、中轴大链条、脚蹬、刹车等。
研究内容
自行车上的好设计
需增大摩擦力的部件
轮胎、脚蹬子表 面、刹车橡皮
需减小摩擦力的部件 前轴、中轴、后轴、脚蹬 子轴、大小齿轮与链条
拓展延伸
自行车的演变
课堂小结
一个物体在另一个物体表面运 动时,总是伴随着摩擦力。自行车上 有很多好的设计,这些设计通过增大 和减少摩擦力的方法工作,极大地改 变了人们的生活方式。
同步演练
一、判断 1.汽车的轮胎与地面的摩擦力越大越好。( ╳) 2.旱冰鞋安装轮子,改滑动为滚动是为了减少摩擦力。 (√) 3.汽车装的货物越多,刹车时越难停下来。 ( √ )
同步演练
二、填空 1.一个物体在另一个物体表面运动时,总是伴随着 ( 摩擦力)。 2.摩擦力对我们有时是(有利的),有时是(有害的)。 3.在工作时有时需要( 增大摩擦力),有时需要 ( 减小摩擦力)。
家庭作业
我们有害?什么时候对
与
我们有利?
害
研究内容
摩擦力的利与害
我们走路、汽车行驶时摩擦力太小会打滑,这 时摩擦力是有利的。机器运转、部件相互摩擦而磨 损,这里的摩擦力是有害的。
学走路
机器运转
希望对您的工作和学习有所帮助!
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用,发挥本文档的价值,请在使用本文档之前仔细阅读以下说明: 本资料突出重点,注重实效。贴近实战,注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺,学习效果翻倍。本文档为 PPT格式,您可以放心修改使用。祝孩子学有所成,金榜题名。 希望本文档能够对您有所帮助!!!感谢使用