高中历史人教版必修中外历史纲要上辛亥革命PPT课件
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--摘编自徐中约《中国近代史》
材料二 辛亥革命的爆发与革命党人的政治组织、 思想宣传是密不可分的。
--唐德刚《从晚清到民国》
【解读二】
今 全 国 人 民 心 理 ， 多 倾 向 共 和
高中历史人教版（2019）必修中外历 史纲要 上 第19课 辛亥革命(共17张PPT)
民主共和
高中历史人教版（2019）必修中外历 史纲要 上 第19课 辛亥革命(共17张PPT)
宣
统 三 年
钦 此
十
二
月
二
十
五
日
…… ……
隆 裕旨 太朕 后钦 奉 懿奉 旨 前 因 民 军 起 事 各
《清帝逊位诏书》 1912年2月12日
【解读一】
前
因
民
军
起
事
各
★武昌
省
响
武昌起义后全国
应 九
十几个省宣布独立
夏
沸
腾
武昌起义为什么能取得胜利？
材料一 抑知武汉所以成为重镇，实公二十年缔 造之力也，其时工厂林立，江汉殷账，一隅之地，足 以耸动中外之视听……成立新军，多富于知识思想， 能了解革命之旨趣，而领导革命者，又多素所培植之 学生也，精神上、物质上，皆比较彼时他省为优……
跪礼灭；……
--《时报》（1912年3月5日的）
高中历史人教版（2019）必修中外历 史纲要 上 第19课 辛亥革命(共17张PPT)
高中历史人教版（2019）必修中外历 史纲要 上 第19课 辛亥革命(共17张PPT)
如Байду номын сангаас评价《中华民国临时约法》？
材料一 大清皇帝统治大清帝国，万世一系， 永永尊戴。君上神圣尊严，不可侵犯……用人之权，
操之君上，而大臣辅主弼权之在，君议院不得干预……统率
陆海军及编定军制之权非议院所得干预。 --摘自1908《钦定宪法大纲》
……
以有大袁 全南臣世 权北，凯 组统当前 织一兹经 临之新资 时方旧政 共，代院 和即谢选 政由之举 府袁际为
世，总 凯宜理
高中历史人教版（2019）必修中外历 史纲要 上 第19课 辛亥革命(共17张PPT)
如何看待袁世凯上台？
1912年2月15日黄兴致袁世凯的电文中说：“本 日午后二时，参议院全体一致公举先生为中华民国临 时大总统，亿众腾欢，赖公巩固。”
材料二 第二条 中华民国之主权属于国民全体。
第十六条 中华民国主之立权法在权民以参议院行之。第四十
四条 国务员辅佐临时大总统负其责任。第四十五条 国务员于临时大总统提出法律案公布法律及发布命 令时须副署之。
--摘自1912《临时约法》
高中历史人教版（2019）必修中外历 史纲要 上 第19课 辛亥革命(共17张PPT)
高中历史人教版（2019）必修中外历 史纲要 上 第19课 辛亥革命(共17张PPT)
如何评价《中华民国临时约法》？
“临材时料大一总统“有临统时率大海总总陆统统军制有之统权治”全。国之权”； ——1911年《临时政府组织大纲》
材料二 第四十四条 国务员辅佐临时大总 统负其责任。第四责十任五内条阁国制务员于临时大总统 提出法律案公布法律及发布命令时须副署之。
辛亥革命能够实现“郅治”吗？
材料一 1926年以前的民国初年若干年是 中国历史上最糟糕的时期之一。……他们所建 立的制度自然对中国人民毫无意义，很快就在 中国的政治现实面前土崩瓦解。
——斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》 材料二 1916年至1928年间，中国被混战 不休的军阀瓜分……军阀统治下中国的政府崩 溃了，人民承受了深重的灾难，中国社会在一 个世纪的衰落之后到达了混乱的极点。
--张继煦在《张文襄公治鄂记》
材料二 革命党人在南方他们是以“乌合之众”对抗 “正规军”；在湖北他们要“起义”，那就是“正规军叛变 ”了。搞军队叛变的效率，较之搞会党暴动，自然就事 半功倍。
--唐德刚《从晚清到民国》
为什么武昌起义后“各省响应九夏沸腾”？
材料一 从19世纪中期起，清政府与列强签订了 一系列的不平等条约，曾引以为豪的中央帝国沦为了 半殖民地。当朝廷在救生的绝望挣扎中，以改革与立 宪之名，借口制定“排汉”的政策时，它的丧钟便已 敲响。在王朝的急剧衰落中，这种公然的歧视政策加 剧了被统治者的反抗。
高中历史人教版（2019）必修中外历 史纲要 上 第19课 辛亥革命(共17张PPT)
【解读四】
高中历史人教版（2019）必修中外历 史纲要 上 第19课 辛亥革命(共17张PPT)
?
郅岁予 治月与 之，皇 告长帝 成受得 ，国以 岂民退 不之处 懿优宽 欤礼闲
，， 亲优 见游
高中历史人教版（2019）必修中外历 史纲要 上 第19课 辛亥革命(共17张PPT)
--教材P52
材料二 新设工厂：1911年787家，1912年1502 家，1913年1378家，1914年1123家。中国近代产业 工人数，1911年50--60万，1919年达到200万。
--摘选《农商部统计报告》
材料三 剪发兴，辫子灭；……天足兴，纤足灭；
放足鞋兴，菱鞋灭；阳历兴，阴历灭；鞠躬礼兴，拜
--摘自1912年《临时约法》
限制袁世凯
因人设法
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【解读三】
高中历史人教版（2019）必修中外历 史纲要 上 第19课 辛亥革命(共17张PPT)
--摘选《费正清中国史》
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如何评价辛亥革命？
材料一 1915年，袁世凯公开复辟帝制，遭到全 国人民的强烈反对。袁世凯身败名裂，83天后被迫 取消帝制。1917年，军阀张勋拥戴清朝废帝溥仪登 基，在人国人民的怒斥声中，12天后草草收场。
帝国主义认为袁世凯“在中国有信誉，在外国有 好名声，是唯一可望从目前的动乱中恢复秩序的一个 人”，并且“是中国人民中最受信任的代表”。
在立宪派的心目中，袁世凯不仅是“统一”和“ 秩序”的象征，而且代表了民国外交的秩序，孙中山 则逊其远矣。
--摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
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材料二 辛亥革命的爆发与革命党人的政治组织、 思想宣传是密不可分的。
--唐德刚《从晚清到民国》
【解读二】
今 全 国 人 民 心 理 ， 多 倾 向 共 和
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民主共和
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宣
统 三 年
钦 此
十
二
月
二
十
五
日
…… ……
隆 裕旨 太朕 后钦 奉 懿奉 旨 前 因 民 军 起 事 各
《清帝逊位诏书》 1912年2月12日
【解读一】
前
因
民
军
起
事
各
★武昌
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响
武昌起义后全国
应 九
十几个省宣布独立
夏
沸
腾
武昌起义为什么能取得胜利？
材料一 抑知武汉所以成为重镇，实公二十年缔 造之力也，其时工厂林立，江汉殷账，一隅之地，足 以耸动中外之视听……成立新军，多富于知识思想， 能了解革命之旨趣，而领导革命者，又多素所培植之 学生也，精神上、物质上，皆比较彼时他省为优……
跪礼灭；……
--《时报》（1912年3月5日的）
高中历史人教版（2019）必修中外历 史纲要 上 第19课 辛亥革命(共17张PPT)
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如Байду номын сангаас评价《中华民国临时约法》？
材料一 大清皇帝统治大清帝国，万世一系， 永永尊戴。君上神圣尊严，不可侵犯……用人之权，
操之君上，而大臣辅主弼权之在，君议院不得干预……统率
陆海军及编定军制之权非议院所得干预。 --摘自1908《钦定宪法大纲》
……
以有大袁 全南臣世 权北，凯 组统当前 织一兹经 临之新资 时方旧政 共，代院 和即谢选 政由之举 府袁际为
世，总 凯宜理
高中历史人教版（2019）必修中外历 史纲要 上 第19课 辛亥革命(共17张PPT)
如何看待袁世凯上台？
1912年2月15日黄兴致袁世凯的电文中说：“本 日午后二时，参议院全体一致公举先生为中华民国临 时大总统，亿众腾欢，赖公巩固。”
材料二 第二条 中华民国之主权属于国民全体。
第十六条 中华民国主之立权法在权民以参议院行之。第四十
四条 国务员辅佐临时大总统负其责任。第四十五条 国务员于临时大总统提出法律案公布法律及发布命 令时须副署之。
--摘自1912《临时约法》
高中历史人教版（2019）必修中外历 史纲要 上 第19课 辛亥革命(共17张PPT)
高中历史人教版（2019）必修中外历 史纲要 上 第19课 辛亥革命(共17张PPT)
如何评价《中华民国临时约法》？
“临材时料大一总统“有临统时率大海总总陆统统军制有之统权治”全。国之权”； ——1911年《临时政府组织大纲》
材料二 第四十四条 国务员辅佐临时大总 统负其责任。第四责十任五内条阁国制务员于临时大总统 提出法律案公布法律及发布命令时须副署之。
辛亥革命能够实现“郅治”吗？
材料一 1926年以前的民国初年若干年是 中国历史上最糟糕的时期之一。……他们所建 立的制度自然对中国人民毫无意义，很快就在 中国的政治现实面前土崩瓦解。
——斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》 材料二 1916年至1928年间，中国被混战 不休的军阀瓜分……军阀统治下中国的政府崩 溃了，人民承受了深重的灾难，中国社会在一 个世纪的衰落之后到达了混乱的极点。
--张继煦在《张文襄公治鄂记》
材料二 革命党人在南方他们是以“乌合之众”对抗 “正规军”；在湖北他们要“起义”，那就是“正规军叛变 ”了。搞军队叛变的效率，较之搞会党暴动，自然就事 半功倍。
--唐德刚《从晚清到民国》
为什么武昌起义后“各省响应九夏沸腾”？
材料一 从19世纪中期起，清政府与列强签订了 一系列的不平等条约，曾引以为豪的中央帝国沦为了 半殖民地。当朝廷在救生的绝望挣扎中，以改革与立 宪之名，借口制定“排汉”的政策时，它的丧钟便已 敲响。在王朝的急剧衰落中，这种公然的歧视政策加 剧了被统治者的反抗。
高中历史人教版（2019）必修中外历 史纲要 上 第19课 辛亥革命(共17张PPT)
【解读四】
高中历史人教版（2019）必修中外历 史纲要 上 第19课 辛亥革命(共17张PPT)
?
郅岁予 治月与 之，皇 告长帝 成受得 ，国以 岂民退 不之处 懿优宽 欤礼闲
，， 亲优 见游
高中历史人教版（2019）必修中外历 史纲要 上 第19课 辛亥革命(共17张PPT)
--教材P52
材料二 新设工厂：1911年787家，1912年1502 家，1913年1378家，1914年1123家。中国近代产业 工人数，1911年50--60万，1919年达到200万。
--摘选《农商部统计报告》
材料三 剪发兴，辫子灭；……天足兴，纤足灭；
放足鞋兴，菱鞋灭；阳历兴，阴历灭；鞠躬礼兴，拜
--摘自1912年《临时约法》
限制袁世凯
因人设法
高中历史人教版（2019）必修中外历 史纲要 上 第19课 辛亥革命(共17张PPT)
高中历史人教版（2019）必修中外历 史纲要 上 第19课 辛亥革命(共17张PPT)
【解读三】
高中历史人教版（2019）必修中外历 史纲要 上 第19课 辛亥革命(共17张PPT)
--摘选《费正清中国史》
高中历史人教版（2019）必修中外历 史纲要 上 第19课 辛亥革命(共17张PPT)
高中历史人教版（2019）必修中外历 史纲要 上 第19课 辛亥革命(共17张PPT)
如何评价辛亥革命？
材料一 1915年，袁世凯公开复辟帝制，遭到全 国人民的强烈反对。袁世凯身败名裂，83天后被迫 取消帝制。1917年，军阀张勋拥戴清朝废帝溥仪登 基，在人国人民的怒斥声中，12天后草草收场。
帝国主义认为袁世凯“在中国有信誉，在外国有 好名声，是唯一可望从目前的动乱中恢复秩序的一个 人”，并且“是中国人民中最受信任的代表”。
在立宪派的心目中，袁世凯不仅是“统一”和“ 秩序”的象征，而且代表了民国外交的秩序，孙中山 则逊其远矣。
--摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
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