护理文书书写规范及质量控制
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5、记录语言不准确或不清楚
错别字、漏字、标点符号不规范及字迹潦草,或由于 关键词句的书写错误,而导致记录内容不准确,甚至 错误。 涂改多。尤其是对一些关键词句或重要数字的涂改, 给人的印象是企图改变或隐藏信息,一旦发生纠纷将 在可信度上大打折扣。
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6、语言表述不恰当
易纠纷的语言 : 如“患者夜间病情稳定无特殊变化”,“患者生命体 征正常等。实际病人的生命体征有很大个体差异,病 人有时的病情变化是我们无法预见的,如果病人出现 意外,将给我们带来很大压力和麻烦。
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10、编造记录内容
主要是护士责任心不强。未观察病人自行记录。 只是理所当然地参考上一班的记录进行书写,有的操作 提前记录。 如:一位术后患者,护理记录为:伤口敷料干燥固定, 引管通畅固定。而病人诉胸闷,家属找医生后,却发现 病人伤口敷料已浸染,引流袋内无液体,医生挤压引流 管后,液体流出,患者症状缓解。
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影响书写因素
1.书写过程被其他事情打断 2.病人多,工作量大 3.重病人病情变化 4.个人打字速度 5.个书写能力 6.首次记录医生未写,想和医生主诉一致……
一、如何写护理记录
怎 样 记 举 例
入院
性别、年龄、入院时间、入院方式、入院原因、入院 诊断、生命体征、一般情 况、病情、特殊检查、重要 治疗、注意事项、各类评分措施、入院指导、腕带双 核对等
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9、主观与客观混淆不清
输液通畅(输液每分多少滴,输液部位无红肿) 夜间睡眠尚可(夜间间断或连续睡眠几小时) 生命体征平稳、大小便正常(可用具体数值记录) 病情好转(用具体症状、体征说明)
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客观资料
患者提出不想输液
主观资料
“患者不合作拒绝输液”
可记录为:患者主诉不同意输液,予以解释输液对治 疗的重要性,仍拒绝,报告××医生,请病人签字。
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9、主观与客观混淆不清
生命体征正常、血压偏高、发热、呼吸稍快、病情稳定、 治疗护理欠配合等属主观资料。 是病人的主观感受,必须注明“患者主诉…”。如 “患者 精神异常”,这是主观判断,应把病人的异常表现真实 记录。“病人血压偏高”,“患儿发热”,是主观判断, 我们应描述血压等的具体测量数值和症状表现。
症状记录
睡眠:入睡困难表现、原因、处理(用药等)、效果 咳嗽:性质、痰的颜色、量、粘稠度、气味、时间、频率 出血:部位、数量、性质、来源、伴随症状、生命体征改变 (有无休克表现)、病人情绪 疼痛:时间、性质、部位、伴随症状、持续时间、评分、处 理、效果 水肿:部位、范围、程度、进展、体位、触压坚实、软陷、 周径、皮纹、水泡 抽搐:全身、局部、两侧对称、偏与一侧、抽搐时间、持续 性、间隔性,伴随生命体征变化、安全防护措施(舌咬伤、 呼吸道管理)、结果
面色、皮肤、血运
面容及面色:淡漠、痛苦、急性病容、慢性病容、满 月面容、二尖瓣面容、甲状腺功能亢进面容 ;苍白、 蜡黄、潮红、紫绀,有无黄染、紫癜等 皮肤粘膜:损伤性质、部位、面积、程度、伴随症状、 评分、处理、效果 血运:颜色、温度、肿胀、弹性、毛细血管返流、感 觉、活动
吸氧、用药
吸氧:用氧时间、吸氧方式、氧流量、用氧效果 有条 件时测量血氧饱和度 、血气分析,与医嘱是否一致。 给药:药物的给药时间(必要时)剂量、方法、注意事 项、风险步骤预防记录、效果 (作用与副作用)
高热病人
观察记录体温脉搏呼吸血压神志及尿量的变化; 发热前有无畏寒,寒战; 发热时有无惊厥抽搐; 注意发热的规律及热型; 退热时注意记录有无体温骤退,循环衰竭等症状; 使用何种降温方法,降温效果; 发热的原因及采取哪些护理措施; 效果如何,下班护士在观察和护理工作应注意的重点等
如在同一时间护士记录烦躁不安,而医生记录安静入 睡,或医护记录死亡时间不一致,这些情况常见于危 重患者,由于对事物判断的不一致,医护间沟通少, 护士与医生的记录就会出现差异,从而使病历所具有 的证据作用大打折扣。
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8、医护记录不相符,或记录单互为矛盾
医嘱开具时间与护士执行时间相差大。医嘱是护士对 患者实施治疗的法律依据,由于医生疏忽将时间开错, 护士又忽视了医嘱开出的具体时间与实际不相符。
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9、主观与客观混淆不清
护理记录要求真实客观、排除主观。 客观资料:护士看、听、闻或触摸到的资料,含观 察、沟通和实际测量的直接资料,或阅读病历上其 他专业小组书写的间接资料。即:病人目前发生的 症状、异常检查结果、与病人目前病情或状况有明 显意义的资料。 如体温39℃(测),全身灼热感(触),主诉“腹 部绞痛”(听),显得焦虑不安(看),嘴唇干裂 (看)等。
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(三)输液卡常见问题
续液后未签字
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(三)输液卡常见问题
存在有涂改现象
失去了病历的真实性。如果我们可以涂改、也就可以 伪造,这就失去了病历的证明效力。所以千万不能抱 有侥幸心理。
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(四)护理记录常见问题
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1、首次护理记录书写不完整
书写内容: 生命体征、入院时间、入院方式、诊断、 主诉不适症状; 护理查体获得的阳性体征 ; 生活自理情况(包括异常情况和残疾); 护理级别; 医嘱饮食要求; 治疗护理措施实施情况及效果; 重要的告知项目、效果。 风险评估 记录不详,如病人药物或食物过敏,但无详细记录。
词语使用不规范,语句不通顺,随意减 字:如“神清”,“丁卡”
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6、语言表述不恰当
易纠纷的语言 : 患者要求外出,嘱多穿衣(住院患者外出应劝解为何 不能,未经医生允许,不能准假。) 患者额部有6×0.5cm刮痕,未作特殊处置 “患者未诉不适”可以写吗?最好写“患者诉无不 适”,意思就是护士主动观察病人的结果。
出院
出院时间、疾病转归、治疗、留置的管道、告知拔管 拆线时间、病人情况、出院后继续进行的护理和治疗、 复诊时间、地点。
预术
预计手术时间、麻醉方式、手术名称、术前准备(医 嘱) 、术前指导和训练、睡 眠、情绪和要求、用药和 治疗、病人主述、术前指导和部分术后指导
手术
手术名称、回房时间及生命体征、麻醉方式及护理、是否清醒及 时 间、带回特殊液体、护理体位、伤口情况(渗出及敷料固定情 况) 、引流、 排尿、排气、主诉、疼痛及处理(方法、时间、 效果) 、专科疾病护理常规重点内容、 疾病观察重点内容和医 嘱内容、术后指导、其他要交代的事宜
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8、医护记录不相符,或记录单 互相矛盾
体温单体重栏内“卧床”,记录中“活动自如” 记录中患者吸氧,无此医嘱 记录中患者住院诊断与入院诊断不符,未及时修改。 医嘱上的禁食已停止,我们却迟迟不停,护理记录也未 体现。 如妇科保胎病人,医师记录少量阴道流血,护士写无阴 道流血。
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8、医护记录不相符,或记录单互为矛盾
例如重度子痫前期,遵医嘱予硫酸镁、硝笨地 平、安定,护理记录无效果评价;又如发热, 遵医嘱予药物或物理降温,护理记录中未描述 降温后体温变化情况。
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4、缺乏连续性、及时性、完整性
术前医嘱执行情况等无记录,直接记录于几点手术完 毕返回病房。
病人出现病情变化后未及时准确记录;病人病情变化用 药后未做及时记录;用药后效果评价未作记录。
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(二)医嘱单常见问题
执行医嘱时间未具体到分钟 1. 医生开医嘱的时间与实际不符,护士未予指出而是 错误地执行,导致执行时间跨度大,甚至出现超医 嘱前执行; 2. 护士在执行临时医嘱时,没有正确记录执行时间, 尤其对同一病人执行不同医嘱而执行时间却一样。
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(二)医嘱单常见问题
执行无效医嘱 1. 医嘱应由有处方权的医师开写,无处方权的医师开 写的医嘱,必须由上级医师审查后签名方有效。 2. 医嘱内容应当准确、清楚,每项医嘱应当只包含一 个内容,并注明下达时间,应当具体到分钟。
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(二)医嘱单常见问题
执行口头医嘱不规范 一般情况下,医师不得下达口头医嘱。因抢救时需要 下达口头医嘱时,护士应当复诵一遍,医师表示无误 后,方可执行。抢救结束后,医师应即刻据实补记医 嘱,护士填执行时间,并签名。
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(二)医嘱单常见问题
皮试结果未记录。
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(二)医嘱单常见问题
皮试结果记录时间不准确。
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2、病人转科记录不规范
记录内容: 当时的一般情况:生命体征、护理查体获得的阳性体 征、主诉不适症状;正在进行的治疗、护理措施;将转 入的科室名称等。
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3、转入护理记录太简单?
转入记录内容同首次护理记录内容
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4、缺乏连续性、及时性、完整性
上一班出现的病情变化或用药后需继续观察的,在以后的班 次中无相关反映。
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7、无重点、无意义,缺乏个性化
护理记录缺乏个性化,千篇一律,无专科特点,不能 反映个性化病情,记录重点不突出,缺乏有价值的东 西,记录中没有体现出观察要点。 护士要根据护理级别、病情及所采取的具体护理措施 书写护理记录,特别是危重患者护理记录单,应根据 专科特点及患者的客观情况书写,不能千篇一律,要
检查与监护
检查:急查和重要检查结果需及时记录送检汇报时间 和结果,如血气分析、危急值等 。 心电监护:心率具体数值、心律、心律失常类型、危 急情况报告、处理、结果
生命体征的描述
体温:记录度数,发热病人应描述热型,有无发冷寒 战降温方法及效果 脉搏:记录脉搏搏动的强、弱、节律、脉律
呼吸:呼吸性质、呼吸运动、呼吸频率、伴随症状 (或与活动的关系)、缺氧 、处理、结果
血压:具体数值,有无高血压或血压过低及处理 、 结果 血氧饱和度:具体数值、缺氧症状体征、低于正常值 的处理、结果
意识瞳孔
意识精神:深/浅昏迷、谵妄、惊厥、嗜睡、昏睡、意 识模糊、呼之能应、对答自如/能应、 答非所问 、精 神委靡、烦躁不安 瞳孔:大小(毫米) 、形状、对称性、对光反应,异 常情况处理、结果
充分体现出个性化的护理。
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7、无重点、无意义,缺乏个性化
如每隔2小时记一次:“生命体征平稳,未诉不适,安 静入睡。”“一般情况可,无不适主诉。”“氧气通畅, 液体在续”等等。我们的记录应该力求最新,最有意义。
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7、无重点、无意义,缺乏个性化
如:因腹痛入院患者,记录内容未体现观察腹痛情况; 脑出血患者,有嗜睡现象,未继续观察和记录患者意识 情况;鼻出血患者记录单没有记录患者鼻腔出血情况。
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4、缺乏连续性、及wk.baidu.com性、完整性
如:一位病情稳定的二级护理病人在上厕所的过程中, 病情变化,我们护士也作了迅速有效的处理,不久病 情平稳,但是我们就是没记录。光做事不记录甚至不 收费都是不对头的。
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5、记录语言不准确或不清楚
使用非医学术语及含糊词语,如患者躁动不安,偶有 对答,排尿1次(应记录对答是否准确,用于判断患者 意识障碍的程度) 在记录时应尽量避免使用无法衡量,模棱两可的语言, 如:正常、平稳、高、低、尚可和一般等语言来描述。
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(一)体温单常见问题
1.
2.
格式不规范 入院、出院、死亡、转科等表述不当,或格式不妥。 (如不能超过40 ℃以下,竖破折号占两个小格等); 灌肠后排便、手术日数(特别是2次以上手术)、物 理降温、体温不升等。 项目填写不全,记录不准确。如儿科未量身高。
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(一)体温单常见问题
1. 2.
漏项 如大小便、体重、血压等 漏画频次
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10、编造记录内容
上夜已把下夜护理记录写好,或是图省事,不巡视病 房,不测量生命体征却有了病情及数据记录。
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写什么?怎么写?
记你看到的 记你监测到的 记你听到的 记你做到的
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PIO思路方式
问题:观察到的情况,测量到的情况,病人反映的情 况,其他重要检测数据(客观病情) 措施:为病人做了些什么(护理措施) 结果:做了以后病人又怎么样了(效果评价)
护理文件书写规范与质量控制
主讲:
2019年3月22日
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一、护理文书常见问题分析
(一)体温单常见问题 (二)医嘱单常见问题 (三)输液卡常见问题 (四)护理记录常见问题
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(一)体温单常见问题
1.
2.
与病人实际情况不相符 未按规定时间测量,甚至测几秒凭经验估计,以致数 据误差较大。 大小便次数与护理记录或实际不符,住院号填错,修 改诊断不及时,24 h出入量不准确,与实际不符。