湖北省黄石市有色第一中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
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黄石有色一中高二年级期末历史试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题(本题共有24个小题,每小题2分,总分48分)
1.孔子曾说:“舜其大孝也与”;战国时期的孟子言必称尧舜,也说:“尧舜之道,孝悌而已矣”;荀子也称善“尧舜者天下之善教化也”。这些表明()
A.儒家学说源自于远古的尧舜B.儒家借助圣王宣扬伦理道德
C.儒学理论不适应现实的需要D.儒家注重维护封建伦理秩序
2.战国时期某学派提出了“万乘之主,千乘之君,所以制天下而征诸侯者,以其威势也”、“今欲以先王之政,治当世之民,皆守株之类也”等主张。下列言论中,与该观点同属一个学派的是()
A.兼相爱、交相利B.天地不仁,以万物为刍狗
C.官无常贵,而民无终贱D.当时而立法,因事而制礼
3.春秋战国时期,儒家尊礼,主张为国以礼;道家“非礼”,认为“夫礼者,忠信之薄而乱之首”;法家否定礼治,提倡法治。这从本质上反映出当时()
A.宗法制度彻底破坏B.社会动荡行为失范
C.百家争鸣局面结束D.大一统时代的开创
4.东晋葛洪明确将“忠孝和顺仁信”作为修道的前提,宋代道教净明道指出“净明只是正心诚意,忠孝只是扶植纲常”,全真教奉《道德经》《孝经》为圣典。这反映出道教()
A.受到儒家伦理影响B.倡导三教融合
C.成为社会主流思想D.首倡无为而治
5.王阳明主张“致良知”,李贽提倡“童心说“(注:强调真情实感),王夫之认为“私欲之中,天理所寓“。据此可知,他们都()
A.抨击理学B.为专制辩护C.突出人性D.为市民代言
6.理学家朱熹撰修《家礼》,编辑《增损昌氏乡约》,制定了一整套宗法伦理的繁文节,涉及到祠堂族田、祭把家法、家礼等民间家族制度的主要内容。朱熹的这一做法()
A.扼杀了人的自然欲求B.确立了理学官方地位
C.加强了乡村道德教化D.开创了封建伦理纲常
7.黄宗羲说:“扶危定倾之心,吾身一日可以未死。吾力一丝有所未尽。”顾炎武也说:“君子之为学,以明道也,以救世也。徒以诗文而已,所谓雕虫纂刻,亦何益哉!”这说明他们都()
A.提倡公平法治B.强调社会责任C.批判君主专制D.反对程朱理学
8.古希腊智者普罗泰格拉强调人在宇宙万物中的重要地位。他的学生普罗狄克思认为神是想象出来的,并把对人有用的事物视为神。他们的观点()
A.重视人与人之间平等B.彻底否定了神灵崇拜
C.体现了人文主义精神D.强调了“美德即知识”
9.苏格拉底相信有一种确定的普遍有效的知识,人类如果寻求正确的方法就能掌握它,这种方法存在于见解的交流与分析之中。通过这种方法,人们能够发现独立于人类欲望之外的正确和公平的恒久原则。苏格拉底的这一主张()
A.体现了个人主义的倾向B.树立了人类的主体地位
C.彰显了理性主义的精神D.促进了自我意识的觉醒
10.文艺复兴时期,一些先进的意大利人要求追求个人的充分发展。他们崇尚“全才”,不仅重思辨和理论,还追求理论与实践相结合,“为日常生活的实际需要服务”。这些思想()
A.源于宗教改革的信仰解放B.促进了资本主义经济发展
C.标志经典力学体系的建立D.必然导致社会道德的沦丧
11.马丁·路德提出,教会的全部生命和本质就是上帝的话语,如果缺少了上帝话语全备而丰富的内涵,教会只不过是一个会所、一间博物馆或是一座音乐厅而已。这一主张()
A.强化世俗王权的统治B.动摇上帝的神圣地位
C.摆脱宗教神学的束缚D.冲击教会的统治权威
12.在马丁·路德宗教改革的时代,将世俗的职守或工作,解释为神圣的天职或蒙召,其针对性非常明显:反对出世禁欲的修道主义。由此可知,马丁·路德这一思想()
A.有利于德意志民族国家形成B.否定了基督教神学理论
C.顺应了新兴资产阶级的要求D.维护了世俗王权的统治
13.有学者这样评价“中体西用”:“那个时候的中国,……除了‘中体西用’还不可能提出另一种更好的宗旨,如果没有‘中体’作为前提,‘西用’无所依托,它在中国是进不了门,落不了户的。”该学者认为“中体西用”的提出()
A.维护了清政府的封建统治B.存在巨大的局限性
C.彻底冲破了旧观念的束缚D.有其时代的合理性
14.他所宣传的既不是完全准确的中国传统社会学说和政治思想,也不是纯粹的西方近代政治学说,而是经过深入而独特的思考,按照现实政治斗争的需要加以改造而形成的理论,社会政治价值远远高于学术价值。”材料中“他”是()
A.王夫之B.魏源C.李鸿章D.康有为
15.如表为1905—1910年间《民报》中“中国”和“中国人”的称谓统计情况。由此可知,这一时期()
A.民族认同意识增强
C.三民主义得到认同D.清廷革新能力丧失
16.1901年《汤姆叔叔的小屋》被译成《黑奴吁天录》,译者称“非代黑奴吁”而为爱国保种振志气。
1907年留日学生将其改编成话剧《黑奴吁天录》,突出了黑奴与奴隶主的抗争和最后胜利出逃。1961年又被改编为《黑奴恨》突出汤姆的阶级觉醒,临死鼓舞民族解放斗争。反映出()
A.译者同情汤姆的遭遇是其翻译的主因B.留日学生改编该话剧目的是宣扬维新
C.1961年的改编是以“二为”方向指导D.时代需要影响文艺作品的翻译与改动
17.陈独秀在1919年提出,“最进步的政治,必是把社会问题放在重要地位,别的都是闲文”,若“社会经济的问题不解决,政治上的大问题没有一件能解决的。社会经济简直是政治的基础”。比较他三年前所说的“伦理问题不解决,则政治学术皆枝叶问题”,可见陈独秀的思想()
A.从个体伦理自觉向社会经济民生倾斜B.从资产阶级自由思想走向马克思主义
C.依然体现了重视国家轻视国民的取向D.强调伦理问题和社会问题的同等重要
18.随着五四运动的爆发,大量反映新思潮的报刊在京津地区出现。周恩来在天津创办的《觉悟》把宣传马克思主义作为一项重要任务,周恩来还亲自深入工人当中,参加宣传活动,并著文抨击帝国主义与军阀政府。这()
A.为中国共产党成立提供条件B.标志着中国新民主主义革命开始
C.促使民众民族意识开始觉醒D.表明马克思主义成为工人的选择
19.1956年,毛泽东用了两个多月的时间,听取了中央工业、运输业、农业、商业、财政等34个部门的工作汇报,作了关于十大关系的重要报告:“提出这十个问题,都是围绕着一个基本方针,就是要把国内外一切积极因素调动起来,为社会主义事业服务。”这篇报告()
A.探索了新民主主义社会的经济建设道路B.致力于理顺国家建设过程中的重要关系
C.总结了近代以来革命斗争中的重大问题D.讨论了经济问题而非国家政治生活问题