平方根和立方根精选教学PPT课件
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当我们爱自己的孩子的时候,可曾想过,我们把爱孩子的十分之一去爱母亲,她就足矣,往往这一点也做不到,说句心里话,我们欠母亲的无法补偿,更无法用语言表达。 我有这两位母亲,虽然我的人生很不幸,但我有她们给我的无私的爱,我永远是幸福的,她们对我的爱我永存心里。在美国西雅图的一所著名教堂里,有一位德高望重的牧师――戴尔·泰勒。有一天,他向教会学校一个班的学生们先讲了下面这个故事。 那年冬天,猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在是追不上了,只好悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地说:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不
∴ -8的立方根是-2
即 3 8 2
(2) ∵ 23=8 ∴ 8的立方根是2
即 3 82
(4) ∵ 0.63=0.216 ∴ 0.216的立方根是0.6
即3 0.216 0.6
(5) ∵ 03=0
∴ 0的立方根是0
即 3 0 0
(3)
∵
(
2)3 3
8 27
∴ 8 的立方根是 2
一、复习:
1.口答: (1) 平方根的概念?如何用符号表示数a(≥0)的平方根?
(2)正数有几个平方根?它们之间的关系是什么?负数有没 有平方根?0平方根是什么?
2.计算:
(1) 0.0036
(2) 2 1 4
(3) (-5)2 81 ( 7)2
这是由几个大小相同 的单位立方体组成的 魔方?
3 64 125
4 5
3 33
8
3 2
17
3 4
5
27
3
1、通过本节课的学习你获得了那些知识? 2、你能总结出平方根和立方根的异同点吗? 相同点: ①0的平方根、立方根都有一个是0
②平方根、立方根都是开方的结果。
不同点: ①定义不同。
②个数不同。 ③表示方法不同。 ④被开方数的取值范围不同。
立方根是本身的呢?
0,1,-1
练一练
1.判断下列说法是否正确,并说明理由。
(1) 8 的立方根是 2 x
27
3
(2) 25的平方根是5 x
(3) -64没有立方根 x
(4) -4的平方根是 2 x
(5) 0的平方根和立方根都是0 √
例2、求下例各式的值:
64 64 27 (1)3
(2) 3 27
这是什么
1.要做一个体积为27立方厘米的立方体模 型,它的棱要多少长? 你是怎么知道的?
2.什么数的立方等于-27?
1.立方根的概念:
一般地,如果一个数的立方等于a,这个数就叫做a的立 方根(也叫做三次方根). 即X3=a,把X叫做a的立方根。
如53=125 则把5叫做125的立方根 (-5)3=-125 则把-5叫做-125的立方根
我唯一的靠山倒了,但是母亲教会了我在逆境中学会坚强,勇敢地面对困难和失败,适应任何环境而求生存,这就是我的母亲留给我的无比珍贵的财富和爱。 母亲虽然走了,可她永远活在我的心里,我永远怀念她,她是我地唯一,无人取代,也是我的最爱,更是难忘的爱!
我想不起小姨妈在母亲有病的时候是怎样抱着我,还是背着我,我不知道,从小姨妈对那段往事的回忆中,我才知道别人对她的冷眼,天寒地冷的无奈…… 我才知道她的棉衣前襟是明亮发光的,而且经常是湿地;才知道烧无烟煤时熏黑了的脸上那双有黑有大的眼睛的明亮。那时候小姨妈只有十六岁,一个失去父母关爱的小女孩,能在姐姐病重的时候撑起一个家,还带着一个不满周岁的孩子,可想而知,这是多么不容易
到!” 猎狗听了很不服气地辩解道:“我已经尽力而为了呀!” 再说兔子带着枪伤成功地逃生回家了,兄弟们都围过来惊讶地问它:“那只猎狗很凶呀,你又带了伤,是怎么甩掉它的呢?” 兔子说:“它是尽力而为,我是竭尽全力呀!它没追上我,最多挨一顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没命了呀!” 泰勒牧师讲完故事之后,又向全班郑重其事地承诺:谁要是能背出《圣经·马太福音》中第五章到第七章的全部内容,他就邀请谁去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。 《圣经·马太福音》中第五章到第七章的全部内容有几万字,而且不押韵,要背诵其全文无疑有相当大的难度。尽管参加免费聚餐会是许多学生梦寐以求的事情,但是几乎所有的人都浅尝则止,望而却步了。 几天后,班中一个11岁的男孩,胸有成竹地站在泰勒牧师的面前,从头到尾地按要求背诵下来,竟然一字不漏,没出一点差错,而且到了最后,简直成了声情并茂的朗诵。 泰勒牧师比别人更清楚,就是在成年的信徒中,能背诵这些篇幅的人也是罕见的,何况是一个孩子。泰勒牧师在赞叹男孩那惊人记忆力的同时,不禁好奇地问:“你为什么能背下这么长的文字呢?”
27
3
即 3 8 2 27 3
你能根据平方根的性质归纳出立方根的性质吗?
平方根的性质:
: 立方根的性质
一个正数有正、负两 个平方根,它们互为 相反数;零的平方根 是零,负数没有平方 根。
1、正数有一个正的立方根 2、负数有一个负的立方根 3、0的立方根还是0
想一想:平方根是本身的数有哪些? 0 算术平方根是本身的呢? 0,1
这个男孩不假思索地回答道:“我竭尽全力。” 16年后,这个男孩成了世界著名软件公司的老板。他就是比尔·盖茨。 泰勒牧师讲的故事和比尔·盖茨的成功背诵对人很有启示:每个人都有极大的潜能。正如心理学家所指出的,一般人的潜能只开发了2-8左右,像爱因斯坦那样伟大的大科学家,也只开发了12左右。一个人如果开发了50的潜能,就可以背诵400本教科书,可以学完十几所大 学的课程,还可以掌握二十来种不同国家的语言。这就是说,我们还有90的潜能还处于沉睡状态。谁要想出类拔萃、创造奇迹,仅仅做到尽力而为还远远不够,必须竭尽全力才行。
64
10 (3) 3 2
27
(4)3
解: (1) 3 27 3
(2) 3 2 10 3 64 4
27
wk.baidu.com
27 3
(3) 3 27 3 27 3
64
64 4
(4)3 64 64 = - 4 + 4=0
课堂练习:求下列各式的值:
3 0.001 = -0.1 3 216 =6
a 数a的立方根用符号“ 3
”表示,读作“三次根号
a” .
2.开立方: 求一个数的立方根的运算,叫做开立方.
开立方与立方也是互为逆运算,因此求一个数的 立方根可以通过立方运算来求.
例1、求下列各数的立方根:
(1)-8
(2)8
(3)
8 27
(4)0.216
(5) 0
解:(1) ∵ (-2)3=-8
作业 (1)课内:P9 9 2,4 10 2,4
(2)书本作业题P9~P10(做在书 本上)
小时候,我可以在母亲的背上无忧无虑的长大,是母亲编织了女儿的梦,点燃了心中那盏灯,伴我走过人生那坎坷的路程。
我想不起病重的母亲是怎样背着我走路,我是怎样在母亲背上长大,可想而知,有病的母亲比健康的人更艰难。是母亲让我学会了人之初,做人做事的道理。当时我不懂母亲的心,她的爱她的温柔,她的关怀和牵挂,不懂事的我在母亲的包容下慢慢地长大,当我知道 和读懂母亲的时候,母亲含着眼泪,带着多少担忧与牵挂永远的离开了我。
的事,每当小姨妈讲起那段往事,我就想起那苦难无助地童年,小姨妈无私的爱,让我永远难忘。小姨妈的人生很苦,很少有人去关她,可是她却为我们这些没有母爱的孩子现出了她的青春和所有的爱。
我母亲去世后小姨妈也经常照顾我,关心我。她不但关爱我,还有我的三姨家兄弟妹们。还在我母亲没有去世时,我的三姨妈由于有病去世了,留下四个孩子,最小的才两岁,她为了照顾这四个孩子,就和我三姨父结婚,把他们养大成人,现在孩子们都有了自己的家, 可是小姨妈由于劳累过度,而病倒了,现在病在床上不能自理,当我今年回家看到小姨妈时,我很惭愧,她为我们付出的太多了,可我们又给了她什么,她看到我时那含泪的笑容,我才体会到母爱的无私和伟大,也许她不求我们什么,能常回家看看足矣,可我们却做不到,
∴ -8的立方根是-2
即 3 8 2
(2) ∵ 23=8 ∴ 8的立方根是2
即 3 82
(4) ∵ 0.63=0.216 ∴ 0.216的立方根是0.6
即3 0.216 0.6
(5) ∵ 03=0
∴ 0的立方根是0
即 3 0 0
(3)
∵
(
2)3 3
8 27
∴ 8 的立方根是 2
一、复习:
1.口答: (1) 平方根的概念?如何用符号表示数a(≥0)的平方根?
(2)正数有几个平方根?它们之间的关系是什么?负数有没 有平方根?0平方根是什么?
2.计算:
(1) 0.0036
(2) 2 1 4
(3) (-5)2 81 ( 7)2
这是由几个大小相同 的单位立方体组成的 魔方?
3 64 125
4 5
3 33
8
3 2
17
3 4
5
27
3
1、通过本节课的学习你获得了那些知识? 2、你能总结出平方根和立方根的异同点吗? 相同点: ①0的平方根、立方根都有一个是0
②平方根、立方根都是开方的结果。
不同点: ①定义不同。
②个数不同。 ③表示方法不同。 ④被开方数的取值范围不同。
立方根是本身的呢?
0,1,-1
练一练
1.判断下列说法是否正确,并说明理由。
(1) 8 的立方根是 2 x
27
3
(2) 25的平方根是5 x
(3) -64没有立方根 x
(4) -4的平方根是 2 x
(5) 0的平方根和立方根都是0 √
例2、求下例各式的值:
64 64 27 (1)3
(2) 3 27
这是什么
1.要做一个体积为27立方厘米的立方体模 型,它的棱要多少长? 你是怎么知道的?
2.什么数的立方等于-27?
1.立方根的概念:
一般地,如果一个数的立方等于a,这个数就叫做a的立 方根(也叫做三次方根). 即X3=a,把X叫做a的立方根。
如53=125 则把5叫做125的立方根 (-5)3=-125 则把-5叫做-125的立方根
我唯一的靠山倒了,但是母亲教会了我在逆境中学会坚强,勇敢地面对困难和失败,适应任何环境而求生存,这就是我的母亲留给我的无比珍贵的财富和爱。 母亲虽然走了,可她永远活在我的心里,我永远怀念她,她是我地唯一,无人取代,也是我的最爱,更是难忘的爱!
我想不起小姨妈在母亲有病的时候是怎样抱着我,还是背着我,我不知道,从小姨妈对那段往事的回忆中,我才知道别人对她的冷眼,天寒地冷的无奈…… 我才知道她的棉衣前襟是明亮发光的,而且经常是湿地;才知道烧无烟煤时熏黑了的脸上那双有黑有大的眼睛的明亮。那时候小姨妈只有十六岁,一个失去父母关爱的小女孩,能在姐姐病重的时候撑起一个家,还带着一个不满周岁的孩子,可想而知,这是多么不容易
到!” 猎狗听了很不服气地辩解道:“我已经尽力而为了呀!” 再说兔子带着枪伤成功地逃生回家了,兄弟们都围过来惊讶地问它:“那只猎狗很凶呀,你又带了伤,是怎么甩掉它的呢?” 兔子说:“它是尽力而为,我是竭尽全力呀!它没追上我,最多挨一顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没命了呀!” 泰勒牧师讲完故事之后,又向全班郑重其事地承诺:谁要是能背出《圣经·马太福音》中第五章到第七章的全部内容,他就邀请谁去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。 《圣经·马太福音》中第五章到第七章的全部内容有几万字,而且不押韵,要背诵其全文无疑有相当大的难度。尽管参加免费聚餐会是许多学生梦寐以求的事情,但是几乎所有的人都浅尝则止,望而却步了。 几天后,班中一个11岁的男孩,胸有成竹地站在泰勒牧师的面前,从头到尾地按要求背诵下来,竟然一字不漏,没出一点差错,而且到了最后,简直成了声情并茂的朗诵。 泰勒牧师比别人更清楚,就是在成年的信徒中,能背诵这些篇幅的人也是罕见的,何况是一个孩子。泰勒牧师在赞叹男孩那惊人记忆力的同时,不禁好奇地问:“你为什么能背下这么长的文字呢?”
27
3
即 3 8 2 27 3
你能根据平方根的性质归纳出立方根的性质吗?
平方根的性质:
: 立方根的性质
一个正数有正、负两 个平方根,它们互为 相反数;零的平方根 是零,负数没有平方 根。
1、正数有一个正的立方根 2、负数有一个负的立方根 3、0的立方根还是0
想一想:平方根是本身的数有哪些? 0 算术平方根是本身的呢? 0,1
这个男孩不假思索地回答道:“我竭尽全力。” 16年后,这个男孩成了世界著名软件公司的老板。他就是比尔·盖茨。 泰勒牧师讲的故事和比尔·盖茨的成功背诵对人很有启示:每个人都有极大的潜能。正如心理学家所指出的,一般人的潜能只开发了2-8左右,像爱因斯坦那样伟大的大科学家,也只开发了12左右。一个人如果开发了50的潜能,就可以背诵400本教科书,可以学完十几所大 学的课程,还可以掌握二十来种不同国家的语言。这就是说,我们还有90的潜能还处于沉睡状态。谁要想出类拔萃、创造奇迹,仅仅做到尽力而为还远远不够,必须竭尽全力才行。
64
10 (3) 3 2
27
(4)3
解: (1) 3 27 3
(2) 3 2 10 3 64 4
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27 3
(3) 3 27 3 27 3
64
64 4
(4)3 64 64 = - 4 + 4=0
课堂练习:求下列各式的值:
3 0.001 = -0.1 3 216 =6
a 数a的立方根用符号“ 3
”表示,读作“三次根号
a” .
2.开立方: 求一个数的立方根的运算,叫做开立方.
开立方与立方也是互为逆运算,因此求一个数的 立方根可以通过立方运算来求.
例1、求下列各数的立方根:
(1)-8
(2)8
(3)
8 27
(4)0.216
(5) 0
解:(1) ∵ (-2)3=-8
作业 (1)课内:P9 9 2,4 10 2,4
(2)书本作业题P9~P10(做在书 本上)
小时候,我可以在母亲的背上无忧无虑的长大,是母亲编织了女儿的梦,点燃了心中那盏灯,伴我走过人生那坎坷的路程。
我想不起病重的母亲是怎样背着我走路,我是怎样在母亲背上长大,可想而知,有病的母亲比健康的人更艰难。是母亲让我学会了人之初,做人做事的道理。当时我不懂母亲的心,她的爱她的温柔,她的关怀和牵挂,不懂事的我在母亲的包容下慢慢地长大,当我知道 和读懂母亲的时候,母亲含着眼泪,带着多少担忧与牵挂永远的离开了我。
的事,每当小姨妈讲起那段往事,我就想起那苦难无助地童年,小姨妈无私的爱,让我永远难忘。小姨妈的人生很苦,很少有人去关她,可是她却为我们这些没有母爱的孩子现出了她的青春和所有的爱。
我母亲去世后小姨妈也经常照顾我,关心我。她不但关爱我,还有我的三姨家兄弟妹们。还在我母亲没有去世时,我的三姨妈由于有病去世了,留下四个孩子,最小的才两岁,她为了照顾这四个孩子,就和我三姨父结婚,把他们养大成人,现在孩子们都有了自己的家, 可是小姨妈由于劳累过度,而病倒了,现在病在床上不能自理,当我今年回家看到小姨妈时,我很惭愧,她为我们付出的太多了,可我们又给了她什么,她看到我时那含泪的笑容,我才体会到母爱的无私和伟大,也许她不求我们什么,能常回家看看足矣,可我们却做不到,