齐桓晋文之事 PPT课件
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《孟子》简介
一书七篇,是战国时期孟子的言论汇编,记录了孟子与其 他各家思想的争辩,对弟子的言传身教,游说诸侯等内容, 由孟子及其弟子(万章等)共同编撰而成。《孟子》记录 了孟子的治国思想、政治观点(仁政、王霸之辨、民本、 格君心之非,民为贵社稷次之君为轻)和政治行动,成书 大约在战国中期,属儒家经典著作。其学说出发点为性善 论,主张德治。南宋时朱熹将《孟子》与《论语》《大学》 《中庸》合在一起称“四书”。自从宋、元、明、清以来, 都把它当做家传户诵的书。就像今天的教科书一样。《孟 子》是四书中篇幅最大的部头最重的一本,有三万五千多 字,从此直到清末,“四书”一直是科举必考内容。《孟 子》这部书的理论,不但纯粹宏博,文章也极雄健优美。 (五经:《诗》《书》《礼》《易》《春秋》)
作者思想介绍
孟子的“王道”思想是以他的“性善说”为基础的。以民为本、 以德服众的思想。他看重人民的作用,反映了人民要求摆脱贫困、 向往安定生活的愿望。这种为民请命的思想是开明的、先进的, 但这一思想也有很大的局限性。首先,他的主张不能合乎潮流, 脱离了当时的社会实际——战国时期由分裂趋向统一,战争是难 以避免的,他极力反对武力的王道行不通。其次,国君与人民是 统治与被统治的关系,光靠单纯地向百姓的“推恩”,他们做不 到,是不足以调和这一对矛盾关系的。由此可见:孟子的“王道” 政治只是海市蜃楼,思想虽然美好,却难以实现。
背景介绍
孟子一生周游列国,宣传自己实行仁政王道的政治主张。他 多次到过齐国,尽管他先后受到齐威王和齐宣王的礼遇,但 齐宣王倾心于春秋时期的霸主地位,一心想建立霸业,即位 后任用名将田忌、孙膑等,伐魏大胜,后又攻伐燕国等弱小 国家,最终未能采纳孟子的政治主张。
作者介绍
孟子(约前372—约前289),名轲,字子 舆,邹(今山东邹城南)人,战国时期著名 思想家,儒家学派的主要代表。孟子继承孔 子的学说,把孔子“仁”的理念发展为 “仁政”思想,提倡“王道”,主张“性善 论”,对后世有深远的影响。 《孟子》是儒家的经典,《四书》之一, 一般认为是孟子及其弟子万章等撰。今传本 有七篇。
补充阅读
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之, 行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。 万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉?为宫室之美, 妻妾之奉,所识穿乏者得我欤?乡为身死而不受,今为 宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之; 乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不 可以已乎?此之谓失其本心。 (《孟子》)
课文与翻译
层次结构
• 中心论点:“保民而王”。 • 第一部分:主要说齐宣王未实行王道,不是不能, 而是不为。 • 第二部分:从反面论述“霸道”的危害,敦促齐宣 王彻底改弦易辙,放弃霸道,实行王道。 • 第三部分:阐述施行王道的具体措施。
思想内容评析
本文最充分地体现了孟子的王道仁 政思想。这一思想的要点,主要有如下 三个方面: (一)以民为本:王道仁政的核心思想 (二)仁爱之心:王道仁政的内在依据 (三)制民之产:王道仁政的根本措施
作者思想介绍
孟子主张的“王道”,概而言之就是:以德征服民心,统一天下。 他反对用武力进攻来取得霸业,指出发动战争,不仅会给士兵、 臣属带来灾难,而且结怨于诸侯,没有好结果,反而危害多多。 他认为王者,只有给人民以一定的产业,施惠于民,德泽百姓, 百姓足以养家活口,且能安居乐业,他们才不致于犯上作乱,自 然会拥戴君主。非如此,不能称王于天下。
艺术特色
1.善于论辩,用类比推理循循善诱,因势利 导。 2.善于运用比喻、寓言来说理。 3.大量使用排比、叠句、呼告、反问等修辞 手法。 4.语言明白晓畅,简洁凝练,不事辞藻。
补充阅读:鱼我所欲也
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼 而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者 不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生 者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患 有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何 不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为 也?由是则生而有不用也,由是则可以避患而有不为也。 是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心 也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
讨论:
谈谈你是如何认识孟子的“仁政”思想,及其与孔子 “仁”的联系和区别。
本文介绍
齐桓,即齐桓公,春秋时齐国国君。晋文,即晋文公,春秋时晋 国国君。他们两人都是春秋时称霸的诸侯,与秦穆公、宋襄公、 楚庄王合称“春秋五霸”。 本文是孟子晚年第二次到齐国和齐宣王一次谈话的记录。它集中 地阐述了孟子反霸道、尊王道的政治主张,系统地提出了实现这 一政治主张所应采取的措施和策略,是《孟子》书中一篇重要的 作品。
齐桓晋文之事
1 学习目标和学习重点
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相关内容介绍
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课文翻译与赏析 思考与练习
学习目标
一、能够理解孟子的仁政思想。 二、Baidu Nhomakorabea够领会孟子的论辩特色。
学习重点
理解孟子的仁政思想
背景介绍
从春秋时代开始,中国社会进入一个历史性的变革时期,即 由领主封建制向地主封建制转化。到了战国中期,各国互相 攻伐,强者称霸,列国由分立开始趋向统一。这一前所未有 的巨大变动,激起了新旧势力和各种不同政治主张的剧烈斗 争,形成百家争鸣的局面。儒、道、墨、法、兵、名、纵横 诸家都竭力宣扬自己的一套政治主张。孟子是孔子学说的继 承人,属于儒家学派。