《4.2用智能工具处理信息》教学设计
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教学过程
教学活动学生活动【提问】前段时间因为一个朋友的女儿过生日，就
【问题1】如果要提高智能程度，从哪个环节入手？
本节课，我们共同体验了几种信息智能处理工具的使用，理解了什么是模式识别和自然语言理解，以及他们的简单工作原理。信息智能处理工具到底有哪些实际的应用价值？下节课我们来一起探索这个问题。