常香玉的“小气”与大方

写法点拨
怎样通过具体事件写好人呢？
1.要把事选好。
2.要把事写具体。 3.要突出重点。 4.要灵活使用各种手段。
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拓展阅读：《梅兰芳》 1、本片文章运用哪种写 作方法刻画人物？ 2、表现了梅兰芳的什么 品质？
写作训练： 现在我们已经学习了
解了通过列举事例来写人 的方法，现在请你尝试运 用这种写法来描写一位你 身边的人。
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快乐读书屋三 常香玉的“小气”与大方
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自由朗读课文，边读边思考： 课文主要讲了一件什么事？
• 小组合作学习课文，思考: • 常香玉的“小气” 具体表现在哪些方面? • 她的大方又具体表现在哪些方面? • 你觉得常香玉是个怎样的人?
默读课文2、4自然段： 作者是用怎样的写法
写出常香玉的这种公而忘 私的品质的？
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写法点拨
通过具体事件写人。 通过具体事件表来自百度文库人物，使读者真切地感知
一个血肉丰满的人物的存在和活动，这是写 人最常用的方法。 本文就是通过具体事件来表现常香玉的人物特征的。 如住了17年的房子，用旧家具，穿旧衣服，不让儿 女们到饭店吃饭，不让女儿打长途，却始终捐款给 有需要的人，给国家捐了一架飞机，要求降低自己 的工资等。这些事件突出表现了常香玉对自己和家 人“小气”，对国家和人民慷慨大方的特征。