用6和7解决问题

2
1
3
图里有什么？
4 5 6
表示一共 有几只。
？只 左边有 4 只， 右边有 2 只。
怎样解答？
一共有几只？ 4 ＋ 2 ＝ 6 （只）
答：一共有6只。
解答正确吗？
说说图的意思。
左边有 3 条鱼， 右边有 3 条鱼。
一共有几条鱼？
？条 3 ＋ 3 ＝ 6 （条）
答：一共有6条金鱼。
图里有什么？
左边有 2 只， 右边有 5 只。
？只 一共有几只？
2 ＋
5 ＝ 7 （只）
答：一共有7只。
两个同学互相说说图的 意思。再进行解答。
？朵 2 ＋ 5 ＝ 7 （朵）
？
2+4=6
或 4+2=6
表示求还 剩几个
？ 7张
图里有什么？
一共有（ 7 ）张笑脸。 分到右面（ 2 ）张。
解决问题 求左边还剩几张笑脸？
2道加： 2+4=6
2道减： 6－4=2
4+2=6
6－2=4
三、知识运用
说一说图中告诉了我们 有时解决问题可以从 什么，要解决的问题是 不同的角度寻找信息。 什么，再解答。
？个
我从左右两部 分看的。
我从物体颜色看的。
我从物体 形状看的。
6～10的认识和加减法
解决问题（加法和减 法）
学习目标：
1、能用6和7解决实际问题。 2、知道“ ”、 “？”的意思。
自学指导1： 1、看看图里有什么？ 2 、“ ” 表示两部分 合起来，“？”表示要求的问题是什 么。如果“？”在“ ”下面 表示求一共是多少，用加法。如果在 “ ”上面表示求一部分是 多少，用减法。你能看图用三句话说 一说图的意思吗？
7
－
Baidu Nhomakorabea
2 ＝ 5
还剩（ 5 ）张
？
一共6个
一共有（
6 右边有（ 4
）张 ）张，
左边有几张？
6–4=2
？
7个
一共有（
左边有（ ）只， 右边有几只？
7 2
）只
7–2=5
？
3+2＝5
？
2+4＝6
？
2+5＝7
？
3+4＝7
？
一共5 个
？
6只 6－2＝4
5－3＝2
？
7只 7个
？
7－3＝4
7－4＝3
用2，4，6来组成4道算式，