《做好就业准备》PPT课件
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就业准备ppt精选课件
找 准
• 确定择业方向（由所学专业确定） • 双向选择
职 • 自我定位准确
业 • 不在意单位名气、薪资高低，岗位适合即可
定 位
• 先就业后择业
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
五 就业准备— —求职定向
五 就业形势
“皮衣之都”浙江 海宁市2000多家皮衣生 产企业，共拥有日产6 万件皮衣的生产能力， 可由于缺少技工，每天 至少流失100万美元的 订单！昆山市一些企业 甚至喊出了“28万年薪 聘高级电焊工”的口号
，依然良将难求。
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
五 就业形势
就 业 形 势
——
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
五 就业形势
就 业 形 势
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
业 要求自己，踏实工作，坚持了下来，他的优秀表现得到了企业
观 的好评。六个月后，他被提拔为组长，一年后成为生产线线长
念
。
思考：小李同学为什么会得到单位的好评？
内强素质，外练技能；树立起求真务实的就业观；立足于生 产一线，发挥自己的专业特长；从基层做起，稳步发展，实 现人生价值。
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
大学就业主题班会PPT课件
展现积极主动
保持积极主动的工作态度,主动承担任务,展现自己的学习能力和工作热情。
培养创新思维
在工作中勇于创新,提出独到见解和创意点子,为企业带来新的发展机会。
提高专业技能
实践培训
通过实践操作和项目练习，掌握专业技能的实际应用。
网络学习
利用各种在线课程和教程，系统学习专业知识和技能。
职业认证
获得专业认证证书，证明您具备相关领域的专业资格。
在此次就业主题班会中,我们深入探讨了大学生就业的形势分析、提升就业竞争力的方法,并针对简历撰写、面试技巧等关键环节提供了实用建议。展望未来,希望同学们能够结合自身情况,制定明确的职业发展规划,不断提高专业技能和综合素质,勇敢地迈向属于自己的职业远景。
网络时代的求职策略
个人品牌塑造
通过在社交媒体上发布有价值的内容,建立个人专业形象,提高企业关注度。
在线简历优化
利用网络平台制作出色的电子简历,展示个人技能和经历。
主动沟通联系
主动在社交网络上关注心仪的公司和职位,与HR主动互动。
参与线上活动
积极参与线上职业论坛、行业社区等,提高行业影响力。
回顾与展望
如何提高就业竞争力
1
专业技能
不断提升自己的专业技能,以满足市场需求。
2
实践经验
通过实习、项目等积累丰富的工作经验。
3
沟通能力
善于表达自己,展现出良好的与人沟通技能。
4
创新思维
培养独立思考和创新能力,展现出自己的价值。
5
终身学习
保持学习的热情,不断完善自我,提升竞争力。
在当前竞争激烈的就业市场中,大学生需要全面提升自身的各项能力,包括专业技能、实践经验、沟通能力、创新思维和终身学习意识等,才能脱颖而出,提高自身的就业竞争力。
保持积极主动的工作态度,主动承担任务,展现自己的学习能力和工作热情。
培养创新思维
在工作中勇于创新,提出独到见解和创意点子,为企业带来新的发展机会。
提高专业技能
实践培训
通过实践操作和项目练习，掌握专业技能的实际应用。
网络学习
利用各种在线课程和教程，系统学习专业知识和技能。
职业认证
获得专业认证证书，证明您具备相关领域的专业资格。
在此次就业主题班会中,我们深入探讨了大学生就业的形势分析、提升就业竞争力的方法,并针对简历撰写、面试技巧等关键环节提供了实用建议。展望未来,希望同学们能够结合自身情况,制定明确的职业发展规划,不断提高专业技能和综合素质,勇敢地迈向属于自己的职业远景。
网络时代的求职策略
个人品牌塑造
通过在社交媒体上发布有价值的内容,建立个人专业形象,提高企业关注度。
在线简历优化
利用网络平台制作出色的电子简历,展示个人技能和经历。
主动沟通联系
主动在社交网络上关注心仪的公司和职位,与HR主动互动。
参与线上活动
积极参与线上职业论坛、行业社区等,提高行业影响力。
回顾与展望
如何提高就业竞争力
1
专业技能
不断提升自己的专业技能,以满足市场需求。
2
实践经验
通过实习、项目等积累丰富的工作经验。
3
沟通能力
善于表达自己,展现出良好的与人沟通技能。
4
创新思维
培养独立思考和创新能力,展现出自己的价值。
5
终身学习
保持学习的热情,不断完善自我,提升竞争力。
在当前竞争激烈的就业市场中,大学生需要全面提升自身的各项能力,包括专业技能、实践经验、沟通能力、创新思维和终身学习意识等,才能脱颖而出,提高自身的就业竞争力。
第五章做好就业前的准备PPT课件
27.11.2020
19
▪ 三是在能力上做准备
27.11.2020
20
▪ 除此之外， ▪ 多交朋友 ▪ 在学习之外，培养一个特长或爱好 ▪ 找机会实习
27.11.2020
21
第三节 就业成功应具备的心理素质
▪ 一、客观评价自己 ▪ 二、理性面对现实 ▪ 三、树立科学就业观
27.11.2020
22
27.11.2020
——Pepsi 伊利诺斯州人力资源总监
14
成长中的小公司最想聘用何种人才：
▪ （1） 冷静、自信、应变能力强 ▪ （2） 读写能力强 ▪ （3） 有较强的与人沟通能力 ▪ （4） 有协作精神和协调能力 ▪ （5） 有吃苦耐劳和开拓精神
——NEVADA州一家生产轮椅的小公司
27.11.2020
——宝洁CONNETICUT州人力资源总监
27.11.2020
8
联合利华对应届毕业生的要求则是：“未来 能够成为企业领袖的人“。联合利华公司有关 负责人说：“推动企业成长的基本力量是那些 具有领导才能、创新精神，并且有热情创造成 功品牌的员工。”
——联合利华FRORIDA州人力资源总监
27.11.2020
——毕博管理咨询有限公司INDIANA人力资源经理
27.11.2020
11
IBM公司认为，在IBM成功的条件包括：
▪ （1）SMART即智力。
▪ （2）具有自我激励的习惯，要坚信自己比 任何人都做得好；同时要冷眼看未来职业趋 势，有强烈的渴望成功的欲望。
▪ （3）接受新事物比较快，在此基础上要有 创新精神。
——IBM LOUISIANA地区人力资源总监
27.11.2020
《做好就业准备》ppt课件完整版
学会与用人单位协商 解决劳动纠纷，维护 自身合法权益。
保留相关证据，如劳 动合同、工资条、工 作证等，以备维权之 需。
了解劳动争议调解、 仲裁、诉讼等解决方 式，选择适合自己的 维ห้องสมุดไป่ตู้途径。
关注行业动态，把握发展机遇
了解所在行业的发展趋势和市场 需求，及时调整自己的职业规划
。
关注新技术、新产业的发展，把 握新的就业机会和发展空间。
就业政策调整
随着国家经济结构和产业政策的调整，未来就业政策也将更加灵活和多样化，为不同群体 提供更多就业机会和保障。
THANK YOU
《做好就业准备》ppt课件 完整版
目 录
• 就业市场现状及趋势分析 • 自我认知与职业规划 • 求职技巧与策略分享 • 职场适应与能力提升 • 政策法规与权益保障 • 总结回顾与展望未来
01
就业市场现状及趋势 分析
当前就业市场概况
01
02
03
就业市场供需状况
当前就业市场供需总体平 衡，但部分行业、地区存 在结构性矛盾。
和扶持措施。
了解行业相关法规和标准，如安 全生产、环境保护等方面的规定
。
掌握劳动合同签订要点
明确劳动合同的基本内容，包 括合同期限、工作内容、工作 地点、工作时间、薪酬待遇等 。
注意劳动合同中的条款是否合 法、合理，避免签订不平等条 约。
了解试用期、违约金、解除或 终止劳动合同等相关规定。
维护自身合法权益的途径和方法
尊重团队成员的意见和贡献，以建立 良好的人际关系。
提高沟通能力和协作精神
清晰表达
学会清晰、准确地表达自己的观 点和想法，以便他人理解。
倾听他人
认真倾听他人的意见和建议，尊 重他人的观点，促进有效沟通。
保留相关证据，如劳 动合同、工资条、工 作证等，以备维权之 需。
了解劳动争议调解、 仲裁、诉讼等解决方 式，选择适合自己的 维ห้องสมุดไป่ตู้途径。
关注行业动态，把握发展机遇
了解所在行业的发展趋势和市场 需求，及时调整自己的职业规划
。
关注新技术、新产业的发展，把 握新的就业机会和发展空间。
就业政策调整
随着国家经济结构和产业政策的调整，未来就业政策也将更加灵活和多样化，为不同群体 提供更多就业机会和保障。
THANK YOU
《做好就业准备》ppt课件 完整版
目 录
• 就业市场现状及趋势分析 • 自我认知与职业规划 • 求职技巧与策略分享 • 职场适应与能力提升 • 政策法规与权益保障 • 总结回顾与展望未来
01
就业市场现状及趋势 分析
当前就业市场概况
01
02
03
就业市场供需状况
当前就业市场供需总体平 衡，但部分行业、地区存 在结构性矛盾。
和扶持措施。
了解行业相关法规和标准，如安 全生产、环境保护等方面的规定
。
掌握劳动合同签订要点
明确劳动合同的基本内容，包 括合同期限、工作内容、工作 地点、工作时间、薪酬待遇等 。
注意劳动合同中的条款是否合 法、合理，避免签订不平等条 约。
了解试用期、违约金、解除或 终止劳动合同等相关规定。
维护自身合法权益的途径和方法
尊重团队成员的意见和贡献，以建立 良好的人际关系。
提高沟通能力和协作精神
清晰表达
学会清晰、准确地表达自己的观 点和想法，以便他人理解。
倾听他人
认真倾听他人的意见和建议，尊 重他人的观点，促进有效沟通。
4.2 做好就业准备
对自己负责任 对团队负责任
职业人 • 简单地说“职业人”就是指有职业 的人或者从事职业活动的人，也可 以说是职业活动领域中的人。
职业知识、职业技能、工作职责、经济报酬
职业精神
2、角色转换的四个重点
项目
成长导向
内容 扮演角色 主体 责任导向 团队导向 行为导向 品德导向
个性导 思维导向 智力导向 向
面试应注意的细节
整洁最重要 不要标新立异 应根据应聘单位选择服装 提前准备 勿穿新衣 勿浓妆艳抹 勿挑逗暴露 舒适原则
多渠道推销自己
现场推销自己 书面推销自己
广告推销自己
网络推销自己 间接推销自己
2、在日常生活中为求职做好准备 3、求职中保持积极的心态 正视自我 敢于挑战
不怕挫折
作业
通过今天所学的知识，如果请你给小明的微 博留言，你会给他什么建议呢？
• 野田圣子，女，1960年9月3日生于福 冈县，1983 年毕业于上智大学外国语 系比较文化专业。现任日本首相麻生 太郎内阁消费者担当大臣。 • 人物简介 • • 野田圣子，女，1960 年9月3日生于福 冈县，1983 年毕业于上智大学外国语 系比较文化专业。日本首相麻生太郎 内阁消费者担当大臣。 • 生平经历 • 喝厕水的洗厕工 • 野田圣子1983年进入东京帝国饭 店工作。但没想到上司竟安排她做洗 厕工，每天都必须将马桶擦洗得光洁 •
交 往 和 沟 通 能 力
抗 挫 折
合 作
自 我 控 制
自 我 推 销
谈 判
组 织 和 执 行
做 好 就 业 准 备
心理准备
能力准备
方法技巧的准备
机 遇 只 偏 爱 那 些 有 准 备 的 人 。
三、掌握求职的基本方法技巧
职业人 • 简单地说“职业人”就是指有职业 的人或者从事职业活动的人，也可 以说是职业活动领域中的人。
职业知识、职业技能、工作职责、经济报酬
职业精神
2、角色转换的四个重点
项目
成长导向
内容 扮演角色 主体 责任导向 团队导向 行为导向 品德导向
个性导 思维导向 智力导向 向
面试应注意的细节
整洁最重要 不要标新立异 应根据应聘单位选择服装 提前准备 勿穿新衣 勿浓妆艳抹 勿挑逗暴露 舒适原则
多渠道推销自己
现场推销自己 书面推销自己
广告推销自己
网络推销自己 间接推销自己
2、在日常生活中为求职做好准备 3、求职中保持积极的心态 正视自我 敢于挑战
不怕挫折
作业
通过今天所学的知识，如果请你给小明的微 博留言，你会给他什么建议呢？
• 野田圣子，女，1960年9月3日生于福 冈县，1983 年毕业于上智大学外国语 系比较文化专业。现任日本首相麻生 太郎内阁消费者担当大臣。 • 人物简介 • • 野田圣子，女，1960 年9月3日生于福 冈县，1983 年毕业于上智大学外国语 系比较文化专业。日本首相麻生太郎 内阁消费者担当大臣。 • 生平经历 • 喝厕水的洗厕工 • 野田圣子1983年进入东京帝国饭 店工作。但没想到上司竟安排她做洗 厕工，每天都必须将马桶擦洗得光洁 •
交 往 和 沟 通 能 力
抗 挫 折
合 作
自 我 控 制
自 我 推 销
谈 判
组 织 和 执 行
做 好 就 业 准 备
心理准备
能力准备
方法技巧的准备
机 遇 只 偏 爱 那 些 有 准 备 的 人 。
三、掌握求职的基本方法技巧
《就业准备》课件
职场适应与职业发展
REPORTING
职场适应
角色定位
了解自己在工作中的角色和职责，适 应职场环境，建立良好的工作关系。
沟通技巧
掌握有效的沟通技巧，与同事、上司 和客户建立良好的沟通渠道。
时间管理
合理安排工作时间，提高工作效率， 避免拖延和压力过大。
应对压力
学会应对工作压力，调整心态，保持 积极向上的工作态度。
了解劳动争议的解决途径，如调解、仲裁、诉讼等，以便在遇到问题时能够及 时采取合适的处理方式。
应对策略
在面对劳动争议时，应保持冷静，理性分析问题，采取合适的应对策略，维护 自己的合法权益。
PART 06
就业准备案例分享
REPORTING
成功求职案例分享
01
02
03
04
成功求职案例：张同学
求职经历：张同学在大学期 间积极参加各类实习和社团 活动，通过招聘网站投递简 历，成功获得某知名企业市
，保持整洁、美观。
面试技巧
01
02
03
04
提前准备
提前了解应聘公司和职位，准 备好面试中可能被问到的问题
。
表达清晰
在回答问题时，条理清晰、逻 辑严密，避免模糊和含糊的表
达。
自信大方
保持自信、大方、自然的姿态 ，展现自己的气质和风度。
关注细节
注意面试中的细节问题，如时 间控制、礼仪、着装等，给面
试官留下良好的印象。
PART 03
求职技巧
REPORTING
简历制作
简历格式
选择简洁、清晰的简历 格式，方便招聘者阅读
。
突出亮点
在简历中突出自己的特 长、技能和工作经验， 强调与应聘职位相关的
REPORTING
职场适应
角色定位
了解自己在工作中的角色和职责，适 应职场环境，建立良好的工作关系。
沟通技巧
掌握有效的沟通技巧，与同事、上司 和客户建立良好的沟通渠道。
时间管理
合理安排工作时间，提高工作效率， 避免拖延和压力过大。
应对压力
学会应对工作压力，调整心态，保持 积极向上的工作态度。
了解劳动争议的解决途径，如调解、仲裁、诉讼等，以便在遇到问题时能够及 时采取合适的处理方式。
应对策略
在面对劳动争议时，应保持冷静，理性分析问题，采取合适的应对策略，维护 自己的合法权益。
PART 06
就业准备案例分享
REPORTING
成功求职案例分享
01
02
03
04
成功求职案例：张同学
求职经历：张同学在大学期 间积极参加各类实习和社团 活动，通过招聘网站投递简 历，成功获得某知名企业市
，保持整洁、美观。
面试技巧
01
02
03
04
提前准备
提前了解应聘公司和职位，准 备好面试中可能被问到的问题
。
表达清晰
在回答问题时，条理清晰、逻 辑严密，避免模糊和含糊的表
达。
自信大方
保持自信、大方、自然的姿态 ，展现自己的气质和风度。
关注细节
注意面试中的细节问题，如时 间控制、礼仪、着装等，给面
试官留下良好的印象。
PART 03
求职技巧
REPORTING
简历制作
简历格式
选择简洁、清晰的简历 格式，方便招聘者阅读
。
突出亮点
在简历中突出自己的特 长、技能和工作经验， 强调与应聘职位相关的
就业前的心理准备分解ppt课件
• 有这样一篇调查似乎也说明了什么： • 有一年，一群意气风发的天之骄子从美国哈佛大
学毕业了，他们即将开始穿越各自的玉米地。他 们的智力、学历、环境条件都相差无几。在临出 校门前，哈佛对他们进行了一次关于人生目标的 调查。结果是这样的：
• 27% 的人，没有目标; • 60% 的人，目标模糊; • 10% 的人，有清晰但比较短期的目标; • 3% 的人，有清晰而长远的目标。
• 认清当前就业形势 近几年，我国高等教育已步入“大众化”时 代，高校毕业生总人数连年攀升，2009年为611万人，2010年 将达到640万人，超过国家新增就业岗位的一半；2011年毕业 生将达到峰值758万，这对于我们的就业压力又会增加，我院也 有接近2000名同学面临毕业。与此同时，困扰高校毕业生就业 的结构性矛盾问题仍然比较突出，全国高校毕业生就业形势依 然严峻。可以说，随着高等教育大众化时代的来临、精英教育 时代的结束，我国高校毕业生就业已进入“大众化就业”的时 代，与此相适应，广大毕业生应该树立大众化的就业观念，树 立“行行可建功，处处能立业，劳动最光荣”的新型就业观和 成材观。对于这一点，毕业生同学们应当有清醒的认识，做好 足够的心理准备，正确调整自己的就业心态。
问题解决
1.4 职场新人如何职业化
一 参加公司入职培训 二 尽快进入职业角色 三 尽快找准自己的位置 四 恰如其分地展示和推销自己 五 加强职业道德修养
职业发展阶段:
进入 职业
适应
调整
承诺
稳定
退出
问题解决
1.5 树立正确的求职心理
一 与时俱进，建立新的就业观 二 加强能力锻炼，增强自信心 三 宠辱不惊，以平常心去看待一切 四 合理定位，懂得把握机会 五 依靠自己，战胜自己 六 脚踏实地，降低期望值
《大学生就业准备》课件
就业质量
大学生的就业质量有待提高， 如工资水平、福利待遇等。
就业结构
大学生就业结构呈现多元化趋 势，但仍需加强与市场需求对 接。
大学生就业市场的发展趋势
01
02
03
互联网+
随着互联网的发展，电商 、新媒体等新兴行业为大 学生提供了更多就业机会 。
创新创业
国家鼓励大学生创新创业 ，未来将有更多创业机会 涌现。
如何做出适合自己的选择
了解自己的兴趣、优势和价值观
选择创业或就业前，需要认真思考自己的兴趣、优势和价值观，以便 更好地定位自己的职业发展方向。
分析市场和行业趋势
了解市场和行业趋势，把握商机和机遇，有助于做出更加明智的选择 。
学习和实践
通过学习和实践积累经验和能力，提升自己的综合素质和竞争力，为 未来的职业发展打下坚实的基础。
创业与就业的利弊分析
01
创业的优势
创业可以带来更多的自由和独 立，实现自己的梦想和价值； 创业可以带来更多的财富和收 益，提高自己的生活水平和社 会地位；创业可以带来更多的 成长和锻炼，提升自己的能力 和素质。
02
创业的劣势
创业需要承担更多的风险和压 力，需要具备强大的心理素质 和应对能力；创业需要具备更 多的创新和开拓精神，需要不 断探索和尝试；创业需要具备 更多的人脉和资源，需要不断 拓展和整合。
面对就业压力的应对策略
正确认识就业压力
了解就业市场的形势和竞争状况，制 定合理的职业规划。
积极应对策略
主动寻找机会、提高自身能力、拓展 人际关系等。
寻求支持
与家人、朋友、老师等交流，分享自 己的困惑和压力，获得支持和鼓励。
保持身心健康
合理安排作息时间，保持良好的生活 习惯和心态，增强身体免疫力。
职业规划与创业指导资源PPT课件第2章转变就业观念做好就业准备.
职业学校培养的毕业生是我国先进生产力的代表，而我国的 基层和农村最缺乏技术型人才，迫切需要发展先进的生产力，因 此，毕业生要树立勇于实践的观念、服务工农群众的观念、积极 劳动的观念和艰苦奋斗的观念，结合自己的特点，敢于选择那些 暂时条件艰苦但有利于将来事业发展的地区和单位。许多优秀的 毕业生走向社会、贡献社会的先进事迹告诉我们：扎根基层是成 才的基本条件。
遇到挫折，要保持健康的心理。有人说，挫折是试金石。心理健康的人， 勇于向挫折挑战，百折不挠；心里不健康的人，知难而退，甚至精神崩溃、行 为失常。对挫折的不同反应有三种类型，如表2-1所示：
(4)放眼未来：尽管多数毕业生通过双向选择获得了较满意的职业，但是， 由于种种原因，一部分毕业生的志愿一时难以实现：有的专业较为对口，但地 域偏僻或工作在基层，因而认为不理想；有的地域优越但专业不对口，因而认 为不理想等。对于这些问题，毕业生事先应有充分的思想准备，懂得从长计议、 正视现实、适应现实和放眼未来。职业是生活的新起点，全身心地投入，才能 使自己成长、发展、充实、满足，从而实现人生目的。
第一节 正确认识我国就业形势
调整就业心态
一、我国劳动力的就业现状 1. 人口众多，劳动力资源丰富。乡镇企业和进城务工转移了2
亿，由于土地容纳的农业劳动力有限，按1.7亿计算，农村富余劳 动力还有1.2亿以上。
2. 劳动力素质较低，有碍工业化和现代化的发展。全国城镇从 业人口中技能劳动者仅占32.9%。劳动者技术等级偏低的问题也比 较突出，在技能型劳动者中初级工占43%，中级工占36%，高级工占 17%，技师和高级技师仅占4%。
2)劳动力市场的结构性矛盾突出，部分地区供求矛盾尖锐。 从城镇来看，部 分下岗失业人员就业难主要是由于自身素质难以适应新就业岗位的需要；部分大学 生就业难主要是由于所学专业与企业之需不能对应；就业的结构性矛盾明显加大， 劳动者素质技能不适应问题更加突出；“就业难”和“招工难”的矛盾在不同地区 出现，虽属局部现象，但短期内难以消除。
遇到挫折，要保持健康的心理。有人说，挫折是试金石。心理健康的人， 勇于向挫折挑战，百折不挠；心里不健康的人，知难而退，甚至精神崩溃、行 为失常。对挫折的不同反应有三种类型，如表2-1所示：
(4)放眼未来：尽管多数毕业生通过双向选择获得了较满意的职业，但是， 由于种种原因，一部分毕业生的志愿一时难以实现：有的专业较为对口，但地 域偏僻或工作在基层，因而认为不理想；有的地域优越但专业不对口，因而认 为不理想等。对于这些问题，毕业生事先应有充分的思想准备，懂得从长计议、 正视现实、适应现实和放眼未来。职业是生活的新起点，全身心地投入，才能 使自己成长、发展、充实、满足，从而实现人生目的。
第一节 正确认识我国就业形势
调整就业心态
一、我国劳动力的就业现状 1. 人口众多，劳动力资源丰富。乡镇企业和进城务工转移了2
亿，由于土地容纳的农业劳动力有限，按1.7亿计算，农村富余劳 动力还有1.2亿以上。
2. 劳动力素质较低，有碍工业化和现代化的发展。全国城镇从 业人口中技能劳动者仅占32.9%。劳动者技术等级偏低的问题也比 较突出，在技能型劳动者中初级工占43%，中级工占36%，高级工占 17%，技师和高级技师仅占4%。
2)劳动力市场的结构性矛盾突出，部分地区供求矛盾尖锐。 从城镇来看，部 分下岗失业人员就业难主要是由于自身素质难以适应新就业岗位的需要；部分大学 生就业难主要是由于所学专业与企业之需不能对应；就业的结构性矛盾明显加大， 劳动者素质技能不适应问题更加突出；“就业难”和“招工难”的矛盾在不同地区 出现，虽属局部现象，但短期内难以消除。
职业生涯规划第四单元第2课做好就业准备ppt课件
建立专业人脉
扩大你的专业网络，利用LinkedIn等工具来建立联系和寻找就业机会。
面试准备
熟悉常见面试问题，准备有效的回答，展示你的能力和适应性。
模拟面试
通过模拟面试来提前练习和改进你的面试技巧。
薪资和福利谈判
学习如何谈判薪Biblioteka 和福利待遇，确保你得到合理的回报。
职业生涯规划第四单元第 2课做好就业准备
为了成功的就业，就业准备是非常重要的。本课将介绍就业准备的重要性以 及各个方面的内容，帮助你顺利进入职场。
自我评估
通过识别自己的技能、优势和不足，了解自己的潜力和发展方向。
行业研究
深入研究就业市场和行业趋势，了解就业机会和需求的变化。
简历和求职信
打造一份引人注目的简历和求职信，突出你的经历和技能，吸引雇主的注意。
做好就业准备 ppt课件
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优秀毕业生王丽事迹
2011年护理优秀毕业生，在校担 任学习委员，品学兼优，被评为 “三好学生”和优秀实习生， 2009年代表学校参加自治区职业 院校“爱我中华”演讲比赛获得 二等奖，2010年代表学校参加自 治区职业院校护理大赛获得全能 二等奖，现在巴州人民医院护理 部工作。
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第四单元 第2课 做好就业准备
Page 2
Page 3
导入新课：
请课前在毕业生供需见面会上采访的同学汇报采访 的情况。
听完了小组代表 的采访体会，请 同学们思考我们 在校生应为就业 在校学习必须重视责任心、吃苦耐劳、敬业精神、团队 协作精神等职业道德素质的培养，充分做好就业心理准备、知识技 能准备、适应社会的能力准备，努力提高适应社会和融入职业的能 力，才能就业时找到理想的工作。做好就业的心理准备，首先要实 现由“学校人”到“职业人”的角色转换。
（一）职业生涯在适应社会、融入社会的过程中得到发展
什么是社 会能力
指人的交往与合作能力、自我控制能力、抗挫 折能力、适应变化的能力、收集和处理信息等能力。
社会能力 与职业生 涯的关系
社会能力强弱在很大程度上决定一个人职业生 涯是否成功，社会能力促进职业生涯发展，职业生 涯规划也能指导社会能力的培养和提升。
燃起生的希望， 你们用春风的话语，扬起风帆。 难忘啊，百年风雨，百年歌声， 多少生命从你们手里诞生， 又有多少生命不忍离开你们的笑容。
岗位的行为规范和工作标准，勤奋学习专 业知识，熟练掌握专业技能操作要领，准 确完成每一个动作，养成符合职业标准的 行为习惯，以不许出任何差错的态度来完 成每一项学习任务，将来到工作岗位上我 们才能避免出现医疗事故。
Page 15
智力导向向品德导向的转变
优秀毕业生王丽事迹
2011年护理优秀毕业生，在校担 任学习委员，品学兼优，被评为 “三好学生”和优秀实习生， 2009年代表学校参加自治区职业 院校“爱我中华”演讲比赛获得 二等奖，2010年代表学校参加自 治区职业院校护理大赛获得全能 二等奖，现在巴州人民医院护理 部工作。
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第四单元 第2课 做好就业准备
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导入新课：
请课前在毕业生供需见面会上采访的同学汇报采访 的情况。
听完了小组代表 的采访体会，请 同学们思考我们 在校生应为就业 在校学习必须重视责任心、吃苦耐劳、敬业精神、团队 协作精神等职业道德素质的培养，充分做好就业心理准备、知识技 能准备、适应社会的能力准备，努力提高适应社会和融入职业的能 力，才能就业时找到理想的工作。做好就业的心理准备，首先要实 现由“学校人”到“职业人”的角色转换。
（一）职业生涯在适应社会、融入社会的过程中得到发展
什么是社 会能力
指人的交往与合作能力、自我控制能力、抗挫 折能力、适应变化的能力、收集和处理信息等能力。
社会能力 与职业生 涯的关系
社会能力强弱在很大程度上决定一个人职业生 涯是否成功，社会能力促进职业生涯发展，职业生 涯规划也能指导社会能力的培养和提升。
燃起生的希望， 你们用春风的话语，扬起风帆。 难忘啊，百年风雨，百年歌声， 多少生命从你们手里诞生， 又有多少生命不忍离开你们的笑容。
岗位的行为规范和工作标准，勤奋学习专 业知识，熟练掌握专业技能操作要领，准 确完成每一个动作，养成符合职业标准的 行为习惯，以不许出任何差错的态度来完 成每一项学习任务，将来到工作岗位上我 们才能避免出现医疗事故。
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智力导向向品德导向的转变
《做好就业准备》__讲课 PPT课件
教学过程
• 教师安排学生利用课外时间完成以下任务： 1、看一看 到商场转转，观察商场里的人群，注意售货员与顾客、售货员与售货 员、售货员与部门领导之间的关系。 比较这种关系，与校园里同学与同学、学生与老师之间关系的区别。 根据观察到的情况，每个小组编排一个情景剧（对职场事件进行处理 模拟）。 师：同学们课前到商场进行了观察，每个小组编排了一个情景剧下面 请各小组展示一下。教师提出评价标准（要注重团队评价、道德评价 ） 学生表演情景剧。 师：通过展示，同学们可以发现“学校人”和“职业人”是有区别的 ，具体区别有哪些？我们应怎样实现由“学校人”到“职业人”的角 色转换呢？导入新课。
学
、训练技能，为从
他人劳动成果
被爱护，组织和人
校
业做准备
际关系简单
人
在职业活动中运用知 依法从事职业，为他 被管理者，组织和人
职
识、技能，创造价
人服务，取得相应
际关系复杂
业
值、形成绩效
报酬
人
比一比，想一想？
社会责任
权利义务
人际关系
学 提高素质、学习知识、训练 依法接受教育，享受他人劳 受教育者，被关心、被爱护
• ②、能力目标：通过课前准备，培 养学生搜集有用信息的能力；通过 辩论活动，培养学生逻辑思维能力 、表达能力和论辩能力；通过模拟 应聘活动，培养学生的沟通能力和 应变能力；通过问卷调查活动，培 养学生交际能力、对信息的分析、 整理能力以及领悟能力。
• ③、情感态度与价值观：针对自己 与“职业人”与创业者素质的差距 ，制定提高措施，践行适应社会、 融入社会的行为，尝试求职的基本 方法，为就业和今后的创业做好准 备。
中等职业教育德育课程国家规划新教材
大学生就业ppt课件(2024)
掌握高效的学习方法和技巧，如时间管理、笔记整理、思维导图等 ，提高学习效率。
21
培养良好工作习惯和团队协作精神
养成良好工作习惯
做到守时、守信、认真、负责，合理规划工作时 间，提高工作效率。
培养团队协作精神
积极参与团队合作，乐于分享知识和经验，共同 解决问题，推动团队进步。
学会倾听和表达
善于倾听他人的意见和建议，勇于表达自己的观 点和想法，促进有效沟通。
调研市场
研究行业趋势、企业需求 和职位特点，为制定求职 策略提供依据。
8
简历优化与面试技巧提升
2024/1/30
简历优化
01
突出个人优势，量化成果，简洁明了地呈现与求职目标相关的
经历和技能。
面试准备
02
提前了解企业和职位信息，准备常见问题的回答，进行模拟面
试练习。
面试技巧
03
注意仪表仪态，保持自信，积极互动，展示解决问题的能力和
2024/1/30
14
04
职业规划与发展路径选择
2024/1/30
15
认识自我，明确职业兴趣方向
自我评估
通过性格测试、兴趣问卷等方式 ，了解自己的性格特点、优势与
劣势。
2024/1/30
职业兴趣探索
参加各类实习、志愿活动，体验不 同职业领域，发现自己的职业兴趣 所在。
咨询与反馈
寻求职业规划师、老师、亲友的建 议和反馈，帮助自己更全面地认识 自我。
2024/1/30
10
03
面试技巧与实战演练
2024/1/30
11
面试流程及注意事项
面试前准备
提前了解公司背景、产品、岗位要求，准备好简历和 自我介绍。
21
培养良好工作习惯和团队协作精神
养成良好工作习惯
做到守时、守信、认真、负责，合理规划工作时 间，提高工作效率。
培养团队协作精神
积极参与团队合作，乐于分享知识和经验，共同 解决问题，推动团队进步。
学会倾听和表达
善于倾听他人的意见和建议，勇于表达自己的观 点和想法，促进有效沟通。
调研市场
研究行业趋势、企业需求 和职位特点，为制定求职 策略提供依据。
8
简历优化与面试技巧提升
2024/1/30
简历优化
01
突出个人优势，量化成果，简洁明了地呈现与求职目标相关的
经历和技能。
面试准备
02
提前了解企业和职位信息，准备常见问题的回答，进行模拟面
试练习。
面试技巧
03
注意仪表仪态，保持自信，积极互动，展示解决问题的能力和
2024/1/30
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04
职业规划与发展路径选择
2024/1/30
15
认识自我，明确职业兴趣方向
自我评估
通过性格测试、兴趣问卷等方式 ，了解自己的性格特点、优势与
劣势。
2024/1/30
职业兴趣探索
参加各类实习、志愿活动，体验不 同职业领域，发现自己的职业兴趣 所在。
咨询与反馈
寻求职业规划师、老师、亲友的建 议和反馈，帮助自己更全面地认识 自我。
2024/1/30
10
03
面试技巧与实战演练
2024/1/30
11
面试流程及注意事项
面试前准备
提前了解公司背景、产品、岗位要求，准备好简历和 自我介绍。
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大浪淘沙，适者生存！ 因此，我们必须做好就业前的准备工作！
精选课件
3
• 思考回答：如果现在让你到某星级酒店从事服务 员工作，你觉得自己能胜任吗？
精选课件
4
一、做好由“学校人”到“职业人”的角色转换 1、“学校人”和“职业人”的区别
学校人
职业人
社会责任
学习知识、训练技 能，为从业做准备
运用知识、技能，为 社会做贡献
品德导向
3、小辉很委屈，觉得自己又认错又保证，换做学校，一定大事化小小事化无。 可是现在却要受罚。这是为什么？
行为导向
精选课件
25
身边故事
片段2：小辉慢慢发觉自己工作确实不够努力，他吸取教训，时 刻督促自己要稳重细心，积极主动完成工作任务，同时重视与领 导沟通，与同事配合。小辉很开心，觉得自己又融入了集体中。 领导也特别夸奖小辉的社会能力提高了，小伙子进步了！
精选课件
17
• 思考回答：
• 为什么住校上学的同学比走读上学的同学更加容易适 应今后的职业生活？
精选课件
18
启迪
• 培养独立生活的能力 • 学会过集体生活，培养人际交往能力
精选课件
19
学校人
学习活动以思维为主，主 要特点是“想”。
职业人
职业活动以行为为主，主要特 点是“做”。
精选课件
20
精选课件
想一想：
Ø马虎的小辉为什么会“受罚”？这体现了职业人注重的是什么？
没有履行职责
责任 转换的基础
精选课件
9
2、角色转换的四个重点
一、成长导向 向责任导向的 转变
二、个性导向 向团队导向的 转变
角色 转换的 重点
三、思维导向 向行为导向的 转变
精选课件
四、智力导向 向品德导向的 转变
10
学校人
是吸取知识，培养能力，德智体 美等全面发展，掌握职业生活需 要的本领，是一个成长过程。
21
案例故事2
• 某实习生，在实习期间，不小心把一瓶800元的酒打破了， 为此酒店要求赔偿损失，虽然经过实习指导老师求情，减 少了赔偿，但此事给该生一个深刻的教训记忆。
启迪
养成不允许自己出错的习惯，养成一 丝不苟、精益求精的作风。“台上一 分钟，台下十年功”就是这个道理。
精选课件
22
学校人
在学习、生活中都要认真“做 人”，把“做人”融于“做事” 之中，为职业生涯的顺利起步做 好准备。
了解行业道德行为标准，规范自己行
职业人 为，在“做事”之中按行业要求“做
人”。
精选课件
23
勿以善小而不为
• 启迪 “先学做人，再学做事”
精选课件
24
讨论分析
1、如果是在校，小辉忘记做作业会连累全班同学吗？工作中的小辉， 因为他的 过失财务部的工作也给耽搁了，这是为什么？
团队导向
2、你赞成小陈疏远领导、同事的做法吗？为什么？
抗挫折、谈判、组织和执行 等多方面的能力。
精选课件
29
案例： 小明毕业后到一家建筑公司工作。刚开始工作不熟，领导安 排的工作没有做好，领导批评了他，他受不了，说了声： “我不干了”。离开了这家公司。失掉了这个工作。
依法接受教育， 权利义务 获取知识、精神、
物质
人际关系
受教育者，人际关 系简单
依法从事职业，为社 会服务，取得相应报 酬
被管理者，人际关系 复杂
精选课件
5
什么是“学校人”和“职业人”呢？
1、 “学校人”是通过努力学习获取今 后能在社会上生存、发展的能力，主要扮 演者获取的角色。
2、 “学校人”是通过自己的职业活动， 为他人服务，为社会贡献，并获得报酬， 主要扮演付出的角色。
第四单元 第二课 做好就业准备
精选课件
1
案例故事 有备无患 提前进入角色
思考回答：
1、小林在学生时代，为进入职场成为“职业人” 做了哪些准备？ 2、进入职场后，他又与哪些提高？
精选课件
2
人生启迪:
学生时代做好从“学校人”到”职业人” 的角色转换的准备，就能在以后更快地适应 职业生活，从容应对不在单纯的环境，抢先 站稳脚跟，更好、更快的在职业生涯的阶梯 上攀登。
13
学校人
学校人际关系简单，学习 活动主要由个人完成。
职业人
人际关系相对复杂。团队意识 称为职业人应具备的素质之一。
精选课件
14
游戏：同心杆
精选课件
15
• 规则：所有人的手指都不能离开杆子，不能用手指夹、勾 等
• 目标：将杆子由颈部移动到腰部
• 要求：努力做
精选课件
16
启迪
• 学校人际关系简单，学生以完成学习任务为主，虽然 在集体中生活，但学习活动主要由个人完成。但到了 工作岗位，要与不同年龄、不同省份、不同职位的人 过群体生活，这时团队意识尤为重要。
在首次就业后为之努力，就能更好的通过角色转换的完成， 迈好职业生涯的第一步。
精选课件
28
二、做好适应社会、融入社会的准备
1、职业生涯在适应社会、融入社会的过程的得到发展 • 能否适应社会、融入社会，直接关系到求职就业的成功率
，而且决定职业生涯是否能顺利发展。 • 社会能力包括交往和沟通、合作、自我控制、推销自我、
探究：
Ø小辉为什么能重新融入集体，适应工作？ Ø你觉得有哪些能力对我们适应社会，融入社会很重要？ Ø结合小辉的经历，说说我们可以通过哪些途径来提高自己的社会能力？
Байду номын сангаас
精选课件
26
对学生角色的依恋
在转换的过程中应 对新环境的畏缩 该克服的不良心态： 自傲和虚荣
自卑、怯懦、焦虑和浮躁
精选课件
27
如果我们能在学生时代为上述角色转换做好充分准备，又
职业人
履行自己的职责，依靠自己的本领为 他人和社会服务，完成自己职责。
精选课件
11
广州中央海航酒店实习生案例故事1
精选课件
12
酒店为什么不聘用她？
• 实习生陈小军毕业后想留在酒店工作，但是被酒店人事部婉言 拒绝。
启迪
为顺利完成角色转换，我们应把每一 项实验、实训当作真正的职业活动来完成。
精选课件
精选课件
6
学校人
获取
职业人
精选课件
付出
7
2、角色转换的四个重点
角色转换的二个步骤
角色转换
第一步
第二步
实践中锻炼 能力，完成 角色转换
在学生时代做 好转化的心理 准备
精选课件
8
身边故事
片段1：学物流的小辉毕业后在温州某制鞋公司找了份仓管工作。按规定月初要把 上个月的领料汇总表交于财务部用于成本核算。 可是马虎拖拉的小辉，这个月又 忘了及时上交，结果耽误了财务部门的工作。尽管小辉诚恳地认错，还保证自己 绝不再犯，但经理还是按规定把小辉的月考核做了降级处理，还扣发奖金三百元。 财务部的同事对小辉也很有看法，小辉觉得领导、同事都没有人情味，还是疏远 点好。
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• 思考回答：如果现在让你到某星级酒店从事服务 员工作，你觉得自己能胜任吗？
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4
一、做好由“学校人”到“职业人”的角色转换 1、“学校人”和“职业人”的区别
学校人
职业人
社会责任
学习知识、训练技 能，为从业做准备
运用知识、技能，为 社会做贡献
品德导向
3、小辉很委屈，觉得自己又认错又保证，换做学校，一定大事化小小事化无。 可是现在却要受罚。这是为什么？
行为导向
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片段2：小辉慢慢发觉自己工作确实不够努力，他吸取教训，时 刻督促自己要稳重细心，积极主动完成工作任务，同时重视与领 导沟通，与同事配合。小辉很开心，觉得自己又融入了集体中。 领导也特别夸奖小辉的社会能力提高了，小伙子进步了！
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学校人
学习活动以思维为主，主 要特点是“想”。
职业人
职业活动以行为为主，主要特 点是“做”。
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Ø马虎的小辉为什么会“受罚”？这体现了职业人注重的是什么？
没有履行职责
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2、角色转换的四个重点
一、成长导向 向责任导向的 转变
二、个性导向 向团队导向的 转变
角色 转换的 重点
三、思维导向 向行为导向的 转变
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四、智力导向 向品德导向的 转变
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学校人
是吸取知识，培养能力，德智体 美等全面发展，掌握职业生活需 要的本领，是一个成长过程。
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案例故事2
• 某实习生，在实习期间，不小心把一瓶800元的酒打破了， 为此酒店要求赔偿损失，虽然经过实习指导老师求情，减 少了赔偿，但此事给该生一个深刻的教训记忆。
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养成不允许自己出错的习惯，养成一 丝不苟、精益求精的作风。“台上一 分钟，台下十年功”就是这个道理。
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学校人
在学习、生活中都要认真“做 人”，把“做人”融于“做事” 之中，为职业生涯的顺利起步做 好准备。
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职业人 为，在“做事”之中按行业要求“做
人”。
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23
勿以善小而不为
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讨论分析
1、如果是在校，小辉忘记做作业会连累全班同学吗？工作中的小辉， 因为他的 过失财务部的工作也给耽搁了，这是为什么？
团队导向
2、你赞成小陈疏远领导、同事的做法吗？为什么？
抗挫折、谈判、组织和执行 等多方面的能力。
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案例： 小明毕业后到一家建筑公司工作。刚开始工作不熟，领导安 排的工作没有做好，领导批评了他，他受不了，说了声： “我不干了”。离开了这家公司。失掉了这个工作。
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依法从事职业，为社 会服务，取得相应报 酬
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5
什么是“学校人”和“职业人”呢？
1、 “学校人”是通过努力学习获取今 后能在社会上生存、发展的能力，主要扮 演者获取的角色。
2、 “学校人”是通过自己的职业活动， 为他人服务，为社会贡献，并获得报酬， 主要扮演付出的角色。
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案例故事 有备无患 提前进入角色
思考回答：
1、小林在学生时代，为进入职场成为“职业人” 做了哪些准备？ 2、进入职场后，他又与哪些提高？
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人生启迪:
学生时代做好从“学校人”到”职业人” 的角色转换的准备，就能在以后更快地适应 职业生活，从容应对不在单纯的环境，抢先 站稳脚跟，更好、更快的在职业生涯的阶梯 上攀登。
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学校人
学校人际关系简单，学习 活动主要由个人完成。
职业人
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14
游戏：同心杆
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• 规则：所有人的手指都不能离开杆子，不能用手指夹、勾 等
• 目标：将杆子由颈部移动到腰部
• 要求：努力做
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16
启迪
• 学校人际关系简单，学生以完成学习任务为主，虽然 在集体中生活，但学习活动主要由个人完成。但到了 工作岗位，要与不同年龄、不同省份、不同职位的人 过群体生活，这时团队意识尤为重要。
在首次就业后为之努力，就能更好的通过角色转换的完成， 迈好职业生涯的第一步。
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二、做好适应社会、融入社会的准备
1、职业生涯在适应社会、融入社会的过程的得到发展 • 能否适应社会、融入社会，直接关系到求职就业的成功率
，而且决定职业生涯是否能顺利发展。 • 社会能力包括交往和沟通、合作、自我控制、推销自我、
探究：
Ø小辉为什么能重新融入集体，适应工作？ Ø你觉得有哪些能力对我们适应社会，融入社会很重要？ Ø结合小辉的经历，说说我们可以通过哪些途径来提高自己的社会能力？
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26
对学生角色的依恋
在转换的过程中应 对新环境的畏缩 该克服的不良心态： 自傲和虚荣
自卑、怯懦、焦虑和浮躁
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27
如果我们能在学生时代为上述角色转换做好充分准备，又
职业人
履行自己的职责，依靠自己的本领为 他人和社会服务，完成自己职责。
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酒店为什么不聘用她？
• 实习生陈小军毕业后想留在酒店工作，但是被酒店人事部婉言 拒绝。
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学校人
获取
职业人
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付出
7
2、角色转换的四个重点
角色转换的二个步骤
角色转换
第一步
第二步
实践中锻炼 能力，完成 角色转换
在学生时代做 好转化的心理 准备
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8
身边故事
片段1：学物流的小辉毕业后在温州某制鞋公司找了份仓管工作。按规定月初要把 上个月的领料汇总表交于财务部用于成本核算。 可是马虎拖拉的小辉，这个月又 忘了及时上交，结果耽误了财务部门的工作。尽管小辉诚恳地认错，还保证自己 绝不再犯，但经理还是按规定把小辉的月考核做了降级处理，还扣发奖金三百元。 财务部的同事对小辉也很有看法，小辉觉得领导、同事都没有人情味，还是疏远 点好。