押韵和平仄综述
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B、丁香初绽悠悠云
C、柳絮池塘淡淡风
D、带水芙蓉点点雨
五、排列下列诗句顺序 A杨柳青青着地垂 B借问行人归不归 C扬花漫漫搅天飞 D柳条折尽花飞尽
A C DB
三、选择填空
《赠别》娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。① 《遣怀》落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻。②
《寄…》青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。③
声 情 并茂
押韵和平仄
一、押韵
韵是诗歌的基本要素之一,古体诗、 近体诗、现代诗差不多没有不押韵 的（个别诗人例外）。韵又叫辙， 押韵叫合辙。 一般总是把韵放在句尾，所以又叫 “韵脚”。
韵脚选择很讲究，它与抒发情感有 深刻的内在联系。像“a 、an、ang、 en、eng”等韵脚字，发音较响亮；韵 母“o、ai、ao、ou”等韵脚字发音较柔 和：这两类韵脚都可以传达欢乐、雄 壮、或温和、轻松的感情。而韵母为 “i、u、e、ei、ie”等韵脚字，发音较 细微，适合表达低沉、婉转、哀伤、 悲愤的感情。
诗 诗歌 词
曲
古体诗 近体诗 现代诗
小令 中调 长调
小令 散曲
绝句 近体诗
律诗
五言绝句 七言绝句 五言律诗 七言律诗
四、绝句和律诗的押韵
绝句第一句可押可不押，第二句、 第四句一定要押，而且一般押平声韵， 一韵到底，中间不能换韵。
律诗第一句可押可不押，偶数句必 须押，押平声韵，且一韵到底，中间不 能换韵，奇数句限用仄声字，用韵的字 在诗歌中不能重复出现。
五、平仄
所谓平,就是指阴平、阳平；所 谓仄，就是上声、去声，古音还包 括入声。现代汉语已经没有入声了， 古音中原来的入声已分别转到四声 中去了。
六、诗歌中的平仄格式
平平平仄仄
仄仄仄平平 平起格 仄仄平平仄
五
平平仄仄平
言
诗
仄仄平平仄
仄起格
平平仄仄平 平平平仄仄
仄仄仄平平
律诗重 复一遍 即可
七
平 起 格
平平仄仄平平仄 仄仄平平仄仄平 仄仄平平平仄仄 平平仄仄仄平平
规律
只要在五 律前头加
言
上两字即
诗
仄仄平平平仄仄 可，仄前
仄 起 格
平平仄仄仄平平 加平，平 平平仄仄平平仄 前加仄． 仄仄平平仄仄平
七、对仗 Ａ对仗也叫对偶，就是上下两句
字数相等，词义、词类、平仄都要一 一相对，即必须名词对名词、动词对 动词、数字对数字、实词对实词、虚 词对虚词。
二、押韵的几种方式：
1、全韵 整篇中，每一个标点符号前
的字，押的都是同样的韵。
你姓啥，我姓马。叫什么？马大 哈。多大了，三十啦！干啥的？蹦爆 米花。
你姓啥，我姓贾。叫什么？贾桂 花。多大了，二十八！干啥的？烤地 瓜。
中国足球
吃不着葡萄说葡萄酸，踢不好足球说球不圆， 射不进球门说门太扁，赢不了对手说心太软。 去南方踢球说天太暖，去北方踢球说地太寒， 去东方踢球说菜太咸，去西方踢球说饭太甜。 看球的多了说心里烦，看球的少了说情绪懒， 记者们来了说别添乱，老板们来了说快给钱。 冲不出亚洲说地有坎，去不了巴黎说路太远， 批评起球员说尽弱点，批评起球迷说根太浅。
我有一头小毛驴，从来也不骑。 有一天心血来潮，骑它去赶集。 手里拿着小皮鞭，心里正得意。 不知怎么哗啦啦，摔了一身泥。
古人情思：《水调歌头.明月几时有》
明月几时有，把酒问青天。不 知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘 风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜 寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不 应有恨，何事长向别时圆？人有悲 欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难 全。但愿人长久，千里共婵娟。
《叹花》自恨寻芳到已迟，往年曾见未开时。④
Ａ二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧。 Ｂ十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。 Ｃ春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。 Ｄ如今风摆花狼藉，绿叶成阴子满枝。
①＿Ｃ ②＿Ｂ ③＿Ａ ④＿Ｄ
八、请写出下联
１扫千年旧习，＿＿Ｃ＿＿＿。
Ａ树时代新风 Ｂ做时代新人 Ｃ树一代新风 ２祖国江山好，＿＿Ｃ＿＿＿。
•
作别西天的云彩/ai/
•
wk.baidu.com
• 那河畔的金柳
•
是夕阳中的新娘/ang/
• 波光里的艳影
•
在我的心头荡漾/ang/
•
• 软泥上的青荇
•
油油的在水底招摇/ao/
• 在康河的柔波里
•
我甘心做一条水草/ao/
4、句韵，这种只限于古体词。
虞美人
春花秋月何时了/ao/，往事知多少/ao/。 小楼昨夜又东风/eng/，故国不堪回首月明中
最新单曲：我从草原来
我立马千山外，听风唱着天籁。 岁月已经更改，心胸依然自在。 我放歌万里外，明月与我同在， 远方为我等待，心澎湃。
三 、诗歌类型
1、古体诗 ,又叫“古诗”“古风”。 特点句子长短不一，句数多于八句 如《诗经》、《楚辞》。 2、近体诗，又叫今体诗（为唐人 所称）。分为律诗、绝句两大类 3、现代诗
课堂练习
《押韵与和谐美》
练练：（2010湖南卷）下列选项中的诗句填 入《到京师》一诗括号处，恰当的一项是
城雪初消荠菜生，角门深巷少人行。
（
），此是春来第一声。
A落红满地乳鸦啼 B柳梢听得黄鹂语 C春山一路鸟空啼 D楼阁新成花欲语
《对仗与对称美》
练练：为“梨花院落溶溶月” 选择最恰当的下句
A、榆英临窗片片雪
2、篇韵
全篇的相应句子的最后一字押 的是同一个韵。
南山乐坛姊妹花， 父母眼中两福娃。 轻拢慢捻抹复挑， 玩转古筝与琵琶。 高山流水如仙乐， 强强联手顶呱呱。 新春佳节奏新曲， 万事如意喜唰唰。
音乐老师王建玲
3、段韵，即每一段或几段押同样的韵。
• 轻轻的我走了
•
正如我轻轻的来/ai/
• 我轻轻的招手
/ong/。 雕栏玉砌应犹在/ai/，只是朱颜改/ai/。 问君能有几多愁/ou/，恰似一江春水向东流。
/iu/。
押韵作用有二：
（一）将许多涣散之音，联络贯串，
以成为完整之声调，使诗歌之节奏更鲜 明、更和谐。吟诵起来，令人觉得铿锵 悦耳。
（二）为便于成记忆，诗之有韵，使 人读之琅琅上口。
童年童趣：《小毛驴》
Ｂ近体律诗一般中间两联必须对 仗。
Ｃ对偶一般分为“工对、宽对、 流水对（串对）”。
诗歌有哪些对仗类型?
• 1工对 • 晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍 • 2宽对 同类的词相对就可以了 • 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天--杜甫 • 3借对一下句词语借用另一意 • 酒债寻常行处有,人生七十古来稀—杜甫 • 4串对(流水对)前后两句意义相连 • 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳—杜甫
C、柳絮池塘淡淡风
D、带水芙蓉点点雨
五、排列下列诗句顺序 A杨柳青青着地垂 B借问行人归不归 C扬花漫漫搅天飞 D柳条折尽花飞尽
A C DB
三、选择填空
《赠别》娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。① 《遣怀》落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻。②
《寄…》青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。③
声 情 并茂
押韵和平仄
一、押韵
韵是诗歌的基本要素之一,古体诗、 近体诗、现代诗差不多没有不押韵 的（个别诗人例外）。韵又叫辙， 押韵叫合辙。 一般总是把韵放在句尾，所以又叫 “韵脚”。
韵脚选择很讲究，它与抒发情感有 深刻的内在联系。像“a 、an、ang、 en、eng”等韵脚字，发音较响亮；韵 母“o、ai、ao、ou”等韵脚字发音较柔 和：这两类韵脚都可以传达欢乐、雄 壮、或温和、轻松的感情。而韵母为 “i、u、e、ei、ie”等韵脚字，发音较 细微，适合表达低沉、婉转、哀伤、 悲愤的感情。
诗 诗歌 词
曲
古体诗 近体诗 现代诗
小令 中调 长调
小令 散曲
绝句 近体诗
律诗
五言绝句 七言绝句 五言律诗 七言律诗
四、绝句和律诗的押韵
绝句第一句可押可不押，第二句、 第四句一定要押，而且一般押平声韵， 一韵到底，中间不能换韵。
律诗第一句可押可不押，偶数句必 须押，押平声韵，且一韵到底，中间不 能换韵，奇数句限用仄声字，用韵的字 在诗歌中不能重复出现。
五、平仄
所谓平,就是指阴平、阳平；所 谓仄，就是上声、去声，古音还包 括入声。现代汉语已经没有入声了， 古音中原来的入声已分别转到四声 中去了。
六、诗歌中的平仄格式
平平平仄仄
仄仄仄平平 平起格 仄仄平平仄
五
平平仄仄平
言
诗
仄仄平平仄
仄起格
平平仄仄平 平平平仄仄
仄仄仄平平
律诗重 复一遍 即可
七
平 起 格
平平仄仄平平仄 仄仄平平仄仄平 仄仄平平平仄仄 平平仄仄仄平平
规律
只要在五 律前头加
言
上两字即
诗
仄仄平平平仄仄 可，仄前
仄 起 格
平平仄仄仄平平 加平，平 平平仄仄平平仄 前加仄． 仄仄平平仄仄平
七、对仗 Ａ对仗也叫对偶，就是上下两句
字数相等，词义、词类、平仄都要一 一相对，即必须名词对名词、动词对 动词、数字对数字、实词对实词、虚 词对虚词。
二、押韵的几种方式：
1、全韵 整篇中，每一个标点符号前
的字，押的都是同样的韵。
你姓啥，我姓马。叫什么？马大 哈。多大了，三十啦！干啥的？蹦爆 米花。
你姓啥，我姓贾。叫什么？贾桂 花。多大了，二十八！干啥的？烤地 瓜。
中国足球
吃不着葡萄说葡萄酸，踢不好足球说球不圆， 射不进球门说门太扁，赢不了对手说心太软。 去南方踢球说天太暖，去北方踢球说地太寒， 去东方踢球说菜太咸，去西方踢球说饭太甜。 看球的多了说心里烦，看球的少了说情绪懒， 记者们来了说别添乱，老板们来了说快给钱。 冲不出亚洲说地有坎，去不了巴黎说路太远， 批评起球员说尽弱点，批评起球迷说根太浅。
我有一头小毛驴，从来也不骑。 有一天心血来潮，骑它去赶集。 手里拿着小皮鞭，心里正得意。 不知怎么哗啦啦，摔了一身泥。
古人情思：《水调歌头.明月几时有》
明月几时有，把酒问青天。不 知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘 风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜 寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不 应有恨，何事长向别时圆？人有悲 欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难 全。但愿人长久，千里共婵娟。
《叹花》自恨寻芳到已迟，往年曾见未开时。④
Ａ二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧。 Ｂ十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。 Ｃ春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。 Ｄ如今风摆花狼藉，绿叶成阴子满枝。
①＿Ｃ ②＿Ｂ ③＿Ａ ④＿Ｄ
八、请写出下联
１扫千年旧习，＿＿Ｃ＿＿＿。
Ａ树时代新风 Ｂ做时代新人 Ｃ树一代新风 ２祖国江山好，＿＿Ｃ＿＿＿。
•
作别西天的云彩/ai/
•
wk.baidu.com
• 那河畔的金柳
•
是夕阳中的新娘/ang/
• 波光里的艳影
•
在我的心头荡漾/ang/
•
• 软泥上的青荇
•
油油的在水底招摇/ao/
• 在康河的柔波里
•
我甘心做一条水草/ao/
4、句韵，这种只限于古体词。
虞美人
春花秋月何时了/ao/，往事知多少/ao/。 小楼昨夜又东风/eng/，故国不堪回首月明中
最新单曲：我从草原来
我立马千山外，听风唱着天籁。 岁月已经更改，心胸依然自在。 我放歌万里外，明月与我同在， 远方为我等待，心澎湃。
三 、诗歌类型
1、古体诗 ,又叫“古诗”“古风”。 特点句子长短不一，句数多于八句 如《诗经》、《楚辞》。 2、近体诗，又叫今体诗（为唐人 所称）。分为律诗、绝句两大类 3、现代诗
课堂练习
《押韵与和谐美》
练练：（2010湖南卷）下列选项中的诗句填 入《到京师》一诗括号处，恰当的一项是
城雪初消荠菜生，角门深巷少人行。
（
），此是春来第一声。
A落红满地乳鸦啼 B柳梢听得黄鹂语 C春山一路鸟空啼 D楼阁新成花欲语
《对仗与对称美》
练练：为“梨花院落溶溶月” 选择最恰当的下句
A、榆英临窗片片雪
2、篇韵
全篇的相应句子的最后一字押 的是同一个韵。
南山乐坛姊妹花， 父母眼中两福娃。 轻拢慢捻抹复挑， 玩转古筝与琵琶。 高山流水如仙乐， 强强联手顶呱呱。 新春佳节奏新曲， 万事如意喜唰唰。
音乐老师王建玲
3、段韵，即每一段或几段押同样的韵。
• 轻轻的我走了
•
正如我轻轻的来/ai/
• 我轻轻的招手
/ong/。 雕栏玉砌应犹在/ai/，只是朱颜改/ai/。 问君能有几多愁/ou/，恰似一江春水向东流。
/iu/。
押韵作用有二：
（一）将许多涣散之音，联络贯串，
以成为完整之声调，使诗歌之节奏更鲜 明、更和谐。吟诵起来，令人觉得铿锵 悦耳。
（二）为便于成记忆，诗之有韵，使 人读之琅琅上口。
童年童趣：《小毛驴》
Ｂ近体律诗一般中间两联必须对 仗。
Ｃ对偶一般分为“工对、宽对、 流水对（串对）”。
诗歌有哪些对仗类型?
• 1工对 • 晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍 • 2宽对 同类的词相对就可以了 • 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天--杜甫 • 3借对一下句词语借用另一意 • 酒债寻常行处有,人生七十古来稀—杜甫 • 4串对(流水对)前后两句意义相连 • 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳—杜甫