硫及二氧化硫练习题
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硫及二氧化硫练习题
2013、12、19
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意)
1. 下列有关硫的性质叙述错误的是( )
A 硫通常是一种淡黄色的晶体,俗称硫磺
B 硫不溶于水,不溶于酒精,易溶于二硫化碳
C 硫很脆,容易研成粉末
D 硫的熔点.沸点均比水高
2. 不能由单质间直接化合得到的物质是( )
A Cu2S
B FeCl3
C CuS
D FeS
3.下列微粒中,既有氧化性,又有还原性的是()
A S2-
B Cl-
C S
D O2-
4. 下列反应中,硫元素被还原的变化是( )
A S→H2S
B S→SO2
C Na2SO3→SO2
D SO2→SO3
5. 因为容易被氧化,在实验室里不宜长期贮存的溶液
是()
A 亚硫酸钠溶液
B 氢氧化钠溶液
C 盐酸
D 氯水
6、除去试管壁上的附着的硫,可采用的方法是
A.通入氢气后加热.B用水洗涤
C.伸入灼热的铁丝 D.用二硫化碳洗涤后再用水洗
7、下列说法正确的是
A..二氧化硫能使高锰酸钾酸性溶液迅速褪色
B.可以用澄清石灰水鉴别二氧化硫和二氧化碳
C.硫粉在过量的纯氧中燃烧可以生成三氧化硫
D.少量二氧化硫通入浓的氯化钙溶液中能生成白色沉
8.下列物质能使品红溶液褪色的是 ( )
①Cl2②Na2O2③Ca(ClO)2 和稀盐酸混合液④活性
炭⑤SO2
A. ②③④⑤
B. ①②③
C. ①④⑤
D. 全都可以
9.下列气体中属于大气污染物,但不能用碱液吸收的是 ( )
A. CO
B. CO2
C.
Cl2 D. SO2
10.用1L1.0mol/L的NaOH溶液吸收0.8mol的SO2,所得溶液中SO32-离子和HSO3-离子的物质的量浓度之比最接近于 ( )
A. 2:1
B. 1:3
C.
3:2 D. 2:3
11、既能使石蕊试液变
红,又能使品红试液变为无色,还能使氯水褪色的是( )
A.Cl2
B.H2S
C. CO
D. SO2
12. 不慎将水银温度计打碎,可在水银滴上覆盖某物质以避免发生汞中毒,该物质是 ()
A. 硫粉
B.烧碱
C.生石灰
D. 砂子
13.下列属于硫和二氧化硫共同具有的性质是()
A.能与氧气反应
B.能溶于水
C.能与氢气反应
D.能与碳酸氢钠溶液反应
14.0.1mol某单质跟足量的硫充分反应后,其质量增加1.6g.则组成这种单质的元素可能是()
A.Cu B.Al C.Zn D.
Fe
15、Cl2 和 SO2 都有漂白作用,能使品红溶液褪色.若将等物质的量的 Cl2 和 SO2 混合后,再通入品红与 BaCl2 的混合溶液,能观察到的现象是: ①溶液很快褪色;② 溶液不褪色;
③出现沉淀; ④不出现沉淀
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
16.已知下列氧化剂均能氧化+4的硫(元素),为了除去稀H2SO4 中的亚硫酸,宜选用的氧化剂是()
A. NO2
B. Cl2
C.
H2O2 D. Na2O2
17. 检验SO2气体中是否混有CO2气体,可以采用的方法是()
A. 通过品红溶液
B. 通过澄清的石灰水
C. 先通过NaOH溶液,再通过澄清石灰水
D. 先通过酸性KMnO4溶液,再通过澄清石灰水
18. 把SO2通入下列各组物质的混合溶液中,肯定有白色沉淀生成的是
A.Ba(NO3)2,HCl
B.BaCl2,NaCl
C.NH3·H2O,CaCl2
D.MgCl2,(NH4)2SO4
19.为了同时除去混在CO2气体中的杂质HCl和SO2,应选用的试剂是
A.NaOH溶液
B.Na2CO
3溶液 C.饱和NaHCO3溶液 D.CaO固体粉末
20.对于反应:3S+6KOH=2K2S+K2SO3+3H2O,下列说法中正确的是
A.硫是氧化剂,KOH是还原剂
B.反应中共转移8mol电子
C.还原剂和氧化剂质量比是1:2
D.氧化产物和还原产物的质量比是1:2
21.只用一种试剂就能鉴别Na2SO4.
K2CO3. K2SO3. BaCl2和K2S,这种试剂是()
A BaCl2溶液
B AgNO3溶液
C 稀H2SO4
D 稀盐酸
22.在酸性和碱性溶液中,都能大量共存的离子组是()
A K+. SO32-. S2-. S
O42- B Na+. Cu 2+. SO42-. Cl-
C Br-. Ba2+. Cl-. K+
D Ca2+. K+. CO32-. HS-
选择题答案
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题号12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 答案
23.为防治酸雨,降低煤燃烧时向大气排放的SO2,工业上将生石灰和含硫煤混合后使用。请写出有关“固硫”(燃烧时不使硫化合物进入大气)反应的化学方程式_______________________________,______________________________。24. 甲同学向品红溶液中通入一种气体后,品红褪色。乙同学设计了一个很简便的实验便知甲同学通的是Cl2 还是 SO2。他的实验方案
是
。