人教版高中地理必修一全球气候变化
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实行直接控制 应用经济手段 鼓励公众参与 节能技术 生物能技术 二氧化碳固定技术
人教版高中地理必修一 2.4全球气候变化(共26张PPT)
思考:（课后讨论话题） 面对全球变暖的现状,做为21世
界的公民你觉得你应该从身边的哪 些小事做起,来延缓这一现状?
人教版高中地理必修一 2.4全球气候变化(共26张PPT)
美国科幻影片《后天》描述了“明天之后”的未来世界： 北半球冰川融化，地球进入第二冰河期，龙卷风、海啸在 全球肆虐，整个纽约陷入冰河的包围中。
美国科幻影片《后天》描述了“明天之后”的未来世界： 北半球冰川融化，地球进入第二冰河期，龙卷风、海啸在 全球肆虐，整个纽约陷入冰河的包围中。
这一切都起源于温室效应，全球变暖……
波动变化， 冷暖干湿交替
冷 暖干 湿
历史时期（一万年以来）气候变化：
波动变化，温暖期与寒冷期交替
近现代气候变化 显著特点：波动上升
思考
气候变暖的主要人为原因
1、二氧化碳含量增多 ▪人类大量燃烧矿物燃料 ▪毁林
2、氟氯烃、甲烷等其他温室气体的排放
全球气候变化会 带来什么影响？
图瓦卢，即将沉没的国度
人教版高中地理必修一 2.4全球气候变化(共26张PPT) 人教版高中地理必修一 2.4全球气候变化(共26张PPT)
人教版高中地理必修一 2.4全球气候变化(共26张PPT)
对策 手段 技术
人教版高中地理必修一 2.4全球气候变化(共26张PPT)
控制温室气体的排放量
增加温室气体的吸收量
采取适应气候变化的措施
人类只有一个地球， 在气候变化面前，
人类怎么办？
人教版高中地理必修一 2.4全球气候变化(共26张PPT)
三、气候变化的适应对策
❖减少温室气体的排放：使用清洁能源 使用公共交通工具 减少废弃物排放
❖增加温室气体的吸收： 植树种草 防止森林火灾
人教版高中地理必修一 2.4全球气候变化(共26张PPT)
人教版高中地理必修一 2.4全球气候变化(共26张PPT)
二、全球气候变化的可能影响
1、海平面上升，淹没沿海低地
原ห้องสมุดไป่ตู้是？
全球变暖
▪冰川融化 ▪海水膨胀
海平面上升
北极地区升温速度是全球平均水平的2倍 如果气温按目前趋势继续上升，北极地区的冰盖在 2040年夏季将几乎全部融化。
温度和水分条件是影响农业生产 的重要外部条件，讨论全球气候 变暖对农业生产有利还是不利？
人教版高中地理必修一 2.4全球气候变化(共26张PPT)
在日常生活中， 我们可以：
少用空调 家里用太阳能热水器代替电或燃气热水器 节约用电 少坐小汽车 …小…资料：
日本计划利用封存技术将二氧化碳注入地下，二氧 化碳在经过液压后，将被注入到地下的储存库、天然气 田或岩层中。目标到2020年每年向地下注入2亿吨二氧化 碳，这将使日本排入大气的二氧化碳总量减少六分之一。
面对如此局面，我们不禁思索：人类何以应对 全球气候变暖？我们每个地球人都应该做些什 么？能做些什么来维护我们的生存环境？
第四节 全球气候变化
一、全球气候在不断变化之中
读P46课文第一段，思考： 1. 气候变化的主要表现是什么？ 2. 气候变化按时间尺度不同，可划分为几种类型？
说说地质时期 气候的特点？
二、全球气候变化的可能影响
1、海平面上升，淹没沿海低地 2、影响农业生产 ▪有利：生长期延长提高总产量，尤其高纬度国家
▪不利：升温加剧干旱使农作物减产，特别是低纬
度国家
二、全球气候变化的可能影响
1、海平面上升，淹没沿海低地 2、影响农业生产 3、影响水循环 ▪增加降水极端异常事件的发生 ▪加剧水资源的不稳定性与供需矛盾
人教版高中地理必修一 2.4全球气候变化(共26张PPT)
思考:（课后讨论话题） 面对全球变暖的现状,做为21世
界的公民你觉得你应该从身边的哪 些小事做起,来延缓这一现状?
人教版高中地理必修一 2.4全球气候变化(共26张PPT)
美国科幻影片《后天》描述了“明天之后”的未来世界： 北半球冰川融化，地球进入第二冰河期，龙卷风、海啸在 全球肆虐，整个纽约陷入冰河的包围中。
美国科幻影片《后天》描述了“明天之后”的未来世界： 北半球冰川融化，地球进入第二冰河期，龙卷风、海啸在 全球肆虐，整个纽约陷入冰河的包围中。
这一切都起源于温室效应，全球变暖……
波动变化， 冷暖干湿交替
冷 暖干 湿
历史时期（一万年以来）气候变化：
波动变化，温暖期与寒冷期交替
近现代气候变化 显著特点：波动上升
思考
气候变暖的主要人为原因
1、二氧化碳含量增多 ▪人类大量燃烧矿物燃料 ▪毁林
2、氟氯烃、甲烷等其他温室气体的排放
全球气候变化会 带来什么影响？
图瓦卢，即将沉没的国度
人教版高中地理必修一 2.4全球气候变化(共26张PPT) 人教版高中地理必修一 2.4全球气候变化(共26张PPT)
人教版高中地理必修一 2.4全球气候变化(共26张PPT)
对策 手段 技术
人教版高中地理必修一 2.4全球气候变化(共26张PPT)
控制温室气体的排放量
增加温室气体的吸收量
采取适应气候变化的措施
人类只有一个地球， 在气候变化面前，
人类怎么办？
人教版高中地理必修一 2.4全球气候变化(共26张PPT)
三、气候变化的适应对策
❖减少温室气体的排放：使用清洁能源 使用公共交通工具 减少废弃物排放
❖增加温室气体的吸收： 植树种草 防止森林火灾
人教版高中地理必修一 2.4全球气候变化(共26张PPT)
人教版高中地理必修一 2.4全球气候变化(共26张PPT)
二、全球气候变化的可能影响
1、海平面上升，淹没沿海低地
原ห้องสมุดไป่ตู้是？
全球变暖
▪冰川融化 ▪海水膨胀
海平面上升
北极地区升温速度是全球平均水平的2倍 如果气温按目前趋势继续上升，北极地区的冰盖在 2040年夏季将几乎全部融化。
温度和水分条件是影响农业生产 的重要外部条件，讨论全球气候 变暖对农业生产有利还是不利？
人教版高中地理必修一 2.4全球气候变化(共26张PPT)
在日常生活中， 我们可以：
少用空调 家里用太阳能热水器代替电或燃气热水器 节约用电 少坐小汽车 …小…资料：
日本计划利用封存技术将二氧化碳注入地下，二氧 化碳在经过液压后，将被注入到地下的储存库、天然气 田或岩层中。目标到2020年每年向地下注入2亿吨二氧化 碳，这将使日本排入大气的二氧化碳总量减少六分之一。
面对如此局面，我们不禁思索：人类何以应对 全球气候变暖？我们每个地球人都应该做些什 么？能做些什么来维护我们的生存环境？
第四节 全球气候变化
一、全球气候在不断变化之中
读P46课文第一段，思考： 1. 气候变化的主要表现是什么？ 2. 气候变化按时间尺度不同，可划分为几种类型？
说说地质时期 气候的特点？
二、全球气候变化的可能影响
1、海平面上升，淹没沿海低地 2、影响农业生产 ▪有利：生长期延长提高总产量，尤其高纬度国家
▪不利：升温加剧干旱使农作物减产，特别是低纬
度国家
二、全球气候变化的可能影响
1、海平面上升，淹没沿海低地 2、影响农业生产 3、影响水循环 ▪增加降水极端异常事件的发生 ▪加剧水资源的不稳定性与供需矛盾