生活与哲学_第二单元复习(理科)

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(3)人类社会的发展规律也是客观的。
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3、意识的产生、内容和本质是客观的 人的意识一开始就是社会的产物,它是在
劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。
小结:世界是真正统一性在于物质性 (1)原理:世界是物质的世界,世界的真正 统一性就在于它的物质性 。
(2)方法论:一切从实际出发,主观符合客 观,实事求是;反对主观主义
学习重难点:同上
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我们应这样认识物质概念 ①它是指不依赖于人的意识,并能为人的意识所反 映的客观实在 ②它是在概括万事万物都不依赖于人的意识,并能 为人的意识所反映,即客观实在这一共同根本特性 的基础上形成的
(A) ③世界统一于物质
④它是抽象的、虚幻的东西 A.①② B.②③ C.③④ D.①③④
(A)
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【2008年 海南】由“嫦娥一号”卫星拍摄的月 面图像覆盖区域属于月球高地,长约460公 里,宽约280公里,分布有不同大小、形态、 结构和形成年代的撞击坑。从唯物论的观点 看,这幅图像佐证了 A.神话的产生是缺乏客观根据的 B.月球与地球具有相同的物质结构 C.各种唯物主义物质观的科学性
※从主观出发有三种表现:从理论出发(教条主义、
本本主义);从经验出发(经验主义);从个人
主观好恶出发。
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“第六态”物质的发现是2004年世界的重大科 技成就之一。而人们过去只知道气态、固态、液态、 等离子态和玻色一爱因斯坦凝聚态等五种物质的具 体形态。物质“第六态”的发现表明 A物质世界的演进取决于人类智力的发达程度 B.人类的认识能力随着客观世界的变化而提高 C.认识的深度和广度是由认识工具决定的 D.世界的本原是不依赖于人的意识而存在的客观实 在
注意: 物质的唯一特性≠物质的根本属性
(2) 物质具有“可知性”:物质虽然不依赖于 人的意识,但人们能够认识它。
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(3)要明确物质和物质的具体形态的关系:
①区别:
A、哲学上的物质是指各种物质具体形态的共性—客观实 在性;物质具体形态则是物质的具体表现,它不仅具有共 同的唯一特性客观实在性,还具有自己的个别特性,如: 形状、色彩、重量等。 B、哲学上的物质不能被创造、改变和消灭,而物质的具 体形态则可以被人创造、改变和消灭。 ②联系:
联系:客观实在是一种客观存在。客观存在不仅包 括具有客观实在性的物质现象,还包括不具有客观 实在性的精神、意识现象。
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【扩展】马哲物质观的意义
“不依赖于人的与意唯识心”主义 和 二 元 论 划 清界限
“能为人的意识与所不反可映知”论划Βιβλιοθήκη Baidu界限 克服旧唯物主义哲学物质观的
缺“陷客(观将实物在质”混同为物质的具体形态, 必然经不起唯心主义的攻击)
(D)
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(03年全国)物理学家把由反粒子组成的物质称 作反物质。1928年英国物理学家狄拉克预言反物 质的存在。1997年美国科学家发现在银河系上方 约3500光年处有一个不断喷射反物质的反物质源 。2002年欧洲核子研究中心首次成功地对反物质 原子的内部结构和物理特性进行了研究。从哲学上 看,反物质的存在表明( )
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恩格斯说:“世界的真正统一性是在于它的物质 性”。下列理解正确的是
①自然界是客观存在的物质世界
②人类社会是客观存在的,具有物质性
③人的思维是社会的产物,具有客观实在性
④世界的统一性是指客观实在性
A.①②③ C.①③④
B.①②④ D.①②③④
(B)
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在人类社会出现以前,自然界按 照自然法则自发地调节、演化和发展。 这一事实说明 ①自然界的存在与发展不受意识的影响 ②自然界的存在与发展是客观的 ③自然界先于人和人的意识而存在 ④物质是世界的本质 A.②③④B.①②③ C.①③④D.①②④
(D) D.世界物质统一性原理的正确性
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考点1-2:(理解)世界的真正统一性就在 于它的物质性
1、自然界是物质的
自然界中的事物是按照自身固有的规律形 成和发展的,都有自己的起源和发展史,都 是统一的物质世界的组成部分。宇宙间根本 不存在上帝,也不存在上帝和诸神创造世界 的活动。
【提示】 所谓“物质的”或“客观的”,不能肤 浅地理解为“看得见、摸得着”,而是指“不依赖 于人的意识,并能为人的意识所反映”。
例如:磁场、超声波………… 精品课件
2、人类社会具有客观物质性 (1)人类社会是物质世界长期发展的产物。
①人类不是从来就有的,而是由古猿进化而来的; ②在从猿到人的演化过程中,劳动起了决定性的作用。
(2)人类社会本质上是一个客观的物质体系。
人类社会物 地理环境 质生活条件 人口因素
客观的
的基本要素 生产方式
A.世界的本质并非是物质
B.人类可以有意识地改造自然
C.新事物总是层出不穷
(D)
D.整个世界是客观存在的物质世界 精品课件
考点1-1:(理解)辩证唯物主义的物质概念 物质的哲学含义:不依赖于人的意识,并能为人 的意识所反映的客观实在。 (1) “客观实在”:是从万事万物中抽象出来 的共性,是物质的唯一特性(本质角度)。
生活与哲学 第二单元复习
4、探究世界的本质 5、把握思维的奥妙 6、求索真理的历程
唯物论 认识论
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第四课 探究世界的本质
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考纲要求:
1.理解:辩证唯物主义的物质概念、世界的真正 统一性就在于它的物质性 2.理解:哲学的运动概念、物质与运动的关系、: 物质世界是绝对运动与相对静止的统一 3.理解:规律的含义、规律的客观性与普遍性 4.理解:发挥主观能动性和尊重客观规律的关系
A、哲学上的物质是从各种物质具体形态中概括和总结出 来的,但它并不独立存在,而是存在于物质的具体形态中, 没有具体的物质形态就没有哲学上的物质。 B、二者的关系是一般与特精殊品课、件共性与个性的关系。
扩展: “客观实在”与“客观存在”
区别:(1)“客观实在”:是指不依赖于人的意 识而实实在在地存在着的特性。它是对世界万事万 物和现象共同特性的抽象和概括,相对于意识来说, 它是第一性的东西,不包括精神、意识现象。 (2)“客观存在”:是相对于主观而言,既可以 指物质具体形态,也可以指具体的思想。客观存在 的东西除了物质现象之外,还有精神、意识现象。
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