《入乡问俗——语言和文化》教学设计

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《入乡问俗——语言和文化》教学设计

教学目标:

知识与技能:

掌握语言的艺术。

过程与方法:

引导学生正确理解语言与民族文化的关系。

情感态度与价值观:

引导学生正确理解语言与民族文化的关系,激发学生对祖国语言的热爱。教学重点:

引导学生正确理解语言与民族文化的关系。

教学难点:

语言背后的文化心理。

教学方法:点拨引导、自主讨论

教学课时:1课时

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