142有理数的除法(1)
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两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除, 0除以任何一个不等于0的数,都得0.
练习1:
计算:
(1).(36) 9 (2).( 12) ( 3)
25 5 (3).1 (3) (4).0 (5)
wenku.baidu.com
练习2:
化简下列分数:
(1). 12 3
(2). 45 12
练习3:
怎样算比较简便?
(1).(125 5) (5) 7
义务教育课程标准实验 教科书数学七年级上册
蒲城县城关镇初级中学 贺爱草
回顾导入
你会计算 3 3 吗?
2
你是怎么计算的?
学习目标:
1、了解有理数除法的意义。 2、掌握有理数除法的法则。 3、会进行有理数除法的运算。
自学发现:
除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数.
a b a 1 (b 0)
(2). 2.5 5 ( 1) 84
课堂小结
通过本节课的学习,你达到本节课 所提出的学习目标了吗?除此之外你还 有什么收获? 对你今后学习数学有什么 启示?
思考: 若的?ab >0 ,那么 a ,b 的符号是怎样 若样的abb<?0 ,那么 a, b 的符号又是怎
两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除, 0除以任何一个不等于0的数,都得0.
练习1:
计算:
(1).(36) 9 (2).( 12) ( 3)
25 5 (3).1 (3) (4).0 (5)
wenku.baidu.com
练习2:
化简下列分数:
(1). 12 3
(2). 45 12
练习3:
怎样算比较简便?
(1).(125 5) (5) 7
义务教育课程标准实验 教科书数学七年级上册
蒲城县城关镇初级中学 贺爱草
回顾导入
你会计算 3 3 吗?
2
你是怎么计算的?
学习目标:
1、了解有理数除法的意义。 2、掌握有理数除法的法则。 3、会进行有理数除法的运算。
自学发现:
除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数.
a b a 1 (b 0)
(2). 2.5 5 ( 1) 84
课堂小结
通过本节课的学习,你达到本节课 所提出的学习目标了吗?除此之外你还 有什么收获? 对你今后学习数学有什么 启示?
思考: 若的?ab >0 ,那么 a ,b 的符号是怎样 若样的abb<?0 ,那么 a, b 的符号又是怎