坐标曲线专题——绘图题ppt课件(自制)

87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]
89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]
解题关键：
02
信息转换
的
吸
因变量的转换
收
量
关键点的转换
（
mol/h
C02吸收量
02的吸收量 ）
光照强度（千勒克司） (C02浓度0.03%)
②在乙图中绘出无氧呼吸C02的释 放量与02浓度的关系。（3分）
解题关键： 信息转换
因变量的转换
？ 找画图关键点
析图
！ 关键点的转换
气 A 无氧呼吸C02释放量
●a
●d
1cm
解题关键：？
所
需
时
促进 间
●c
0
●b
生长素浓度
1、信息转换：因变量的转换自己熟悉的变量（比如：生长速度 或 影响程度）
2、关键点的转换：
3、全面细致分析
ຫໍສະໝຸດ Baidu 结
信息转换
自变量的转换
文、表（数）、图形
图
关键点的转换
下节课提要：绘图题（下）
1、柱状图 2、图解图 3、概念图
谢谢大家
练习2.（2007广东高考试题） ……谷氨酸脱羧酶，能专一催化1 mol谷氨酸分解为1mol r－氨基丁酸和1 mol CO2。……。 （1）在下图画出反应过程中谷氨酸浓度随时间变化的曲线（请用“1”标注）。
产物CO2浓度随时间变化曲线图 （注：酶浓度固定）
解题关键：？
物10●
质
浓
度
●
（
1
mol/L)
如果没有具体的比值（斜率 一定），要连点成光滑的曲线。
100
淀 90
粉 80
酶 70
相 60
对 50
活 40
性
30 20
/%
10
耐热淀粉酶 普通淀粉酶
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
温度/℃
——绘图题
坐标图形
文字或表格（数字）或图形
从高考及考纲看绘图题
一、分析近年高考：
6 25
43 67 83 65 22 2 0 0
耐热淀粉酶相对活性/%
6 15
25 48 76 92 100 98 82 65
解题关键： 信息转换 数字——关键点——曲线
绘图步骤：
1、定轴：确定坐标轴；标注单 位和数值。(自变量，因变量）
2、定点：根据题目所给数据 描点，有时要对数据进行必要 的处理。 3、连线：
126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron]
128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰·鲁斯金]
0
3● 0
时间min
谷氨酸浓度随时间变化的曲线
CO2浓度
谷氨酸浓度
信息转换：因变量的转换（产物变反应物）
练习1. ……1 mol谷氨酸分解为1mol r－氨基丁酸和1 mol CO2。某科研小组从小鼠的脑 中得到该酶后，在谷氨酸起始浓度10mmol/L、最适温度、最适pH值的条件下，对该酶的 催化反应过程进行研究，结果见下图。 当一开始时，将混合物中谷氨酸脱羧酶的浓度 增加50%或降低反应温度10℃，请在下图中分别画出理想条件下CO2 浓度随时间变化的曲 线（请用“1”标注酶浓度增加后的变化曲线，用“2”标注温度降低后的变化曲线）。
――[阿萨·赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉·海兹利特]
116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯·里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可·汉默] 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰·夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯·米尔多] 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子]
结合所学知识解决相关的生物学问题。
曲线绘图题主要题型：
（一）从表(数）到图转换 （二）从图到图转换 （三）从文到图转换转
（二）从图到图转换（定性曲线）
例题2 …… ①图中光合作用强度是用C02吸收 量(mol／h)表示……改为用02的吸 收量(mol／h)表示，请在下图中绘 出光合作用强度与光照强度的关系 曲线；（3分）
高三生物坐标曲线专题
——绘图题
华南师大附中刘桦 liuh@hsfz.net.cn
例题1．(2008广东高考试题)（4分）…………。某同学在设计一个实验以探究温度对两种淀粉酶活 性的影响，…………请在给出的坐标纸上绘图反映实验结果。
温度/℃
10 20
30 40 50 60 70 80 90 100
普通淀粉酶相对活性/%
广东2007：3+8分
广东2008：3分
二、高考考纲要求：（4大能力要求） 1、理解能力 2）能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生 物学方面的内容。
2．实验与探究能力 （3）具备对一些生物学问题进行初步探究的能力…………建立 模型与系统分析等科学研究方法。
3、获取信息的能力 能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，
97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。
94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]
91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
体
交
Q
换
相
对
值
0
B
02浓度（%）
例题3 将一株植物幼苗在适宜的条件下横放以后，茎弯曲向上生长，根弯 曲向下生长（如图所示）。一般认为是因为重力使得生长素分布不均匀有关。 根据其生长分析情况，请画出根和茎生长素浓度与其生长1cm所要的时间关系 在左框内画出，并标出右图所示对应的大致部位。
生茎
根
抑制 长
1
物10
●
质
浓
度
（
2
●
mol/L)
产物CO2浓度随时间变化曲线图 （注：酶浓度固定）
0
30
时间min
解题关键：？
反应时间
反应速率
信息转换：因变量的转换自己熟悉的变量
85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰·B·塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]