高中历史导学案编写情况汇报提纲

高中历史导学案编写情况汇报提纲
一、总体设计
1.学生用书：导学案按必修一、二、三模块各编为一本，包括各模块单元测试册一本、答案册一本。

2.教师用书：必修一、二、三模块各编为一本，详解答案放在每道题目之后。

二、编写要求
1.栏目设计：包括【课标解读】【自主学习】【课后反思】【合作探究】【对点演练】五大栏目。

2.练习与单元测试：教师用书和学生用书课后习题部分，包括单元测试卷，教师用书每道题后均有详解及答案。

3.单元检测
（1）选择题12个，材料题2个。

（2）不能使用课时学案中的原题。

（3）难度适中，便于当堂检测。

三、选题要求：精选、新颖、精编、精析、精校
四、人员分工
总负责人杨源明
历史必修一导学案编写负责人赵伟吉
历史必修二导学案编写负责人雷天明
历史必修三导学案编写负责人常学江
五、进度推进安排
1.4月1—10日，各学校学习市教育局相关文件精神，及导学案编写的相关理论知识，设计本学校的编写方案。

2. 4月15日，在高台一中召开第一次编写会议，依据各学校的编写方案，优选确定最终编写方案；商讨编辑计划，明确任务分工，编者职责，进度要求等。

3. 4月16—26日，按照编写任务完成初稿。

4. 4月27—5月10日，完成初稿的第一次审定及本学校内部同行之间的互审。

5. 5月27日，上交审定好的一审稿件。

6. 5月30日，按照市教育局相关文件精神将所有稿件送山丹一中同行审核。

7. 6月1—10日，按照山丹一中同行审核意见，稿件返回编者进行进一步校正，完成第二次审核。

8. 6月12日，上交修订好的二审稿件。

9. 6月13—20日，出样书，进一步纠错，校正稿件，完成第三次审核。

10. 6月21日，第三次修订稿报送市教育局。

11.若市局安排进度有变动，以市局安排要求为准。

六、实际进度
目前历史导学案教师用书已经基本编写完毕，但还没有送山丹一中同行进行审核。

还有就是排版、标点符号等细节问题需要进一步改正和完善。

2013 5 10。