邓稼先-ppt优秀课件

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我国研制和发展核 武器的重要技术领 导人，为我国成功 研制原子弹、氢弹 和新型核武器作出 了重大贡献。1999 年，中共中央、国 务院、中央军委给 他追授了“两弹一 星”功勋奖章。
生字新词
热泪盈眶 (kuàng) 可歌可泣(qì ) 鞠躬尽瘁 (jūcuì) 彷 徨pá ng huá ng 殷红 (yān) 鲜红(xiān) 殷切 (yīn) 鲜为人知(xiǎn) 宰割 (zǎi) 元勋 xūn 诞生dàn 开拓 tuò 署名 shǔ 挚友zhì 奠基 diàn 难堪 kān 妇孺皆知rú 孕育 yùn 签字 qiān 马革裹尸guǒ 颤抖 chàn 谣言 yáo 截然不同jié 筹划 chóu 邓稼先jià
“邓稼先是中国共产党的理 想党员”，是指： • “他没有私心，人们绝对相信他”， “文革”中能说服两派群众组织，能说 服工宣队、军宣队。
• 中国共产党的宗旨是全心全意为人民服 务，邓稼先就是把这些奉为自己的行动 准则，因此他是理想的党员。
永恒的骄傲
• 先为人忠诚纯正，是我最敬爱的挚友。他的无私的 精神与巨大的贡献是你的也是我的永恒的骄傲。 • 稼先去世的消息使我想起了他和我半个世纪的友情 ，我知道我将永远珍惜这些记忆。希望你在此沉痛 的日子里多从长远的历史角度去看稼先和你的一生 ，只有真正永恒的才是有价值的。 • 邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。没有彷 徨，没有矛盾。 • 是的，如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走 他已走过的道路。这是他的性格与品质。能这样估 价自己一生的人不多，我们应为稼先庆幸![5]
“如果稼先再次选择他的人生 的话，他仍会走他已走过的道路。这是他的性 格与品质。”试说说你对这两句话的理解。
• 为中华民族的崛起，为广大人民的利益， 奉献自己的一生，这是邓稼先的人生目标。 走这样的人生道路，是邓稼先的性格与品 质决定的。所以作者说，如果邓稼先再次 选择人还会这么走。这两句话总写出了邓 稼先的伟大之处。
杨振宁
他们是 同乡 同学 情同手足的 好朋友 一个获诺贝尔奖 蜚声世界半世纪 一个为国造核弹 隐姓埋名28载
杨振宁（1922—），出
生于安徽省合肥市，美籍 华裔物理学家，他与李政 道教授在1957年一起获得 诺贝尔物理奖，1980年又 Rumford奖，继而于1986 年获美国国家科学奖， 1993年获美利坚哲学学会 颁发的本杰明· 富兰克林奖 章，1994年秋又获费城富 兰克林学院颁发的鲍威尔 科学成就奖。
古今多少奇丈夫：奇在何处
运用这样的句式回答： 从文中——可以看出邓稼先奇，奇在——
明确：人生价值奇（为祖国做出巨大 贡献，功勋泽人间，是亲友和祖国的
骄傲，但却鲜为人知。）
1.“也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬 同事、埋葬下属的时候是什么心情”
如果你是邓稼先，这时候你会有什么心情呢？
2.“不知稼先在关键性的方案上签字的时 候，手有没有颤抖？” 邓稼先的手会不会颤抖呢？ 3.如何朗读“我不能走”？
从文中——可以看出邓稼先奇，奇在——
明确：背景奇（饱受欺辱，贫穷动荡）
朗读《吊古战场文》的原文并翻译：
原文：
浩浩乎！平沙无垠，敻不见人。河水萦带， 群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛 若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群，亭长告余曰： “此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则 闻！”
译文：
广大呀，广大呀！空旷的沙漠无边无际， 辽阔的荒漠不见人烟。河水象飘带一 样弯 曲流动。群山像犬牙一样交错在一起。 幽 暗啊悲惨凄凉，北风悲号，天日昏黄。 飞 蓬折断，百草枯死，寒冷得如霜冻的早晨。 各种飞鸟无处可栖，在天上乱窜，许多怪兽 争斗激烈，失群狂奔。亭长告诉我说：“这 就是古战场啊！常常有失败的一方全军都覆 没在这里，时常能听到鬼哭的声音，每逢天 阴的时候，就会听得更加清楚。”
中见高尚。
句式整齐——排比句的运用
例如： “德国强占山东胶州湾，“租借”99年。 俄国强占辽宁旅顺大连，“租借”25年。 法国强占广东广州湾，“租借”99年。” …… “‘粗估’ 参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹 划计划时，要有数学见地；决定方案时，要勇进的胆 识和稳健的判断。 ”
作用：往往造成一股气势，好念，使读 者印象深刻。
为什么要引用《吊古战场文》？
《吊古战场文》描述了古战场 荒凉凄惨的景象，借此暗示邓稼先 的工作环境极其艰苦。
说说在戈壁滩上搞核武器试验有哪些困难。 1.戈壁滩上常常风沙呼啸； 2.气温往往在零下三十多摄氏度。 这句环境描写有什么作用？ 渲染了工作环境的恶劣，衬托以邓稼先 为代表的中国核科学家们坚强的意志，坚定 的信念，表明中国核武器研究的成功是在克 服了难以想象的困难后才取得的。
可歌可泣： 值得歌颂，使人感动得流泪。指悲壮的事迹使 人非常感动。可，值得。 (xiǎn) 鲜为人知： 很少被人知道。鲜，少。 当之无愧： 当得起某种荣誉或称号，毫不惭愧。 锋芒毕露： 锐气、才干全部无显露出来。比喻人有傲气，
爱显露自己的才能。毕，全，完全。 (rú) 妇孺皆知: 形容人人都知道。孺，小孩子。 家喻户晓： 每家每户都知道。喻，明白；了解。 马革裹尸: 用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场。 小心谨慎，贡献除全部精力，到死为止。 出自？赞 鞠躬尽瘁,死而后已 : (jū cuì 过度劳累 ) 颂谁的？故事？
作用：形成一种交错美。长句便于表达
较复杂严密的意思；短句显得活泼， 节奏快。
在中国历史上，除了像邓 稼先这样伟大的科学家以外， 你还知道哪些科学家，简要说 说他们的事例或成就。
拓展提升
1986年5月，在病房。你想对邓 稼先说什么？
理解“‘粗估’参数的时候 …… 又要有稳健的判断。”这组排比句的内 容，体会作者的思想感情。
运用排比句式，突出了邓稼先 具有物理的直觉、数学的见地、勇 进的胆识和稳健的判断，突出了邓 稼先的大将风度。作者对邓稼先充 满了赞扬、佩服之情。
长短句交错使用：
例如： “奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。他二十 几岁的时候在德国哥廷根镇做波恩的研究生。波恩 在他晚年所写自传中说研究生奥本海默常常在别人 做学术报告时（包括波恩做学术报告时）打断报告， 走上讲台拿起粉笔说：‘这可以用底下的办法做得 更好……’”
③ 1985 年 重 病 期 间 写 了一份关于中华人民 共和国核武器发展的 建议书。 ④文革初期，说服两 派继续工作。
鞠躬尽瘁 死而后已
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没有私心
⑤ 1971 年被“四人帮” 批判围攻，竟然说服工 宣队军宣队的队员。 ⑥一封短短的信 ⑦ 1982 年，“我不能 走”。
勇敢、 公正无私
强烈的民族 自尊心、朴实 执着追求 无私奉献 责任心强
从另一个角度写邓稼先的贡献之大。 第五部分：邓稼先始终战斗在艰苦卓绝的第一 线——戈壁沙滩。
第六部分：引述电报书信评价赞扬邓稼先崇高的精
神品质。
思考归纳小标题的特点
方法：对比 引用 质疑
古今多少奇丈夫：奇在何处
运用这样的句式回答： “从文中——可以看出邓稼先奇，奇在——”
这是1898年中日甲午战争中几幅照片，那 是任人宰割的时代，是有亡国灭种的危险的时代。
古今多少奇丈夫：奇在何处
运用这样的句式回答： 从文中——可以看出邓稼先奇，奇在——
明确：人品奇（无私奉献，忠厚平实
真诚坦白，有胆有识，身先士卒，具
有无私奉献）
古今多少奇丈夫：奇在何处
运用这样的句式回答： 从文中——可以看出邓稼先奇，奇在——
明确：人生价值奇
“邓稼先是中国几千年传 统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿 子。”是指： • 邓稼先与锋芒毕露的奥本海默截然不同， “是一个最不要引人注目的人物”，“忠厚 平实”，“真诚坦白，从不骄人”，“没有 小心眼，一生喜欢‘纯’字所代表的品格”， “最有中国农民的质朴气质”。 • 中国几千年的传统文化讲究人与人之间关系 和谐，和睦相处，讲究为人忠厚、谦虚、真 诚、朴实。邓稼先汲取了中国传统文化中的 优秀部分，并变成了自己的气质品格。
1.文中的小标题
提 示
2.抓住文中关键性的语句
3.文章的开头和结尾 4.某些段落的中心语句
邓稼先
概述中国近代一百多年的历史，点明邓 第一部分：稼先是为民族转变做出巨大贡献的科学 家。 第二部分：简单介绍邓稼先的生平经历和贡献。
第三部分： 在同美国“原子弹之父”奥本海默的对
比中来写邓稼先。
第四部分：写作者为中国人自己制造出原子弹而骄傲，
甲午战争黄海大战
日军屠杀大连、旅顺居民
被带上枷锁的中国人
在写邓稼先之前，为什么先概述 我国一百多年来的历史？
作者这样写，就是为了让读者认识到：邓稼先
不是一位普通的人物，而是一位历史性人 物，对祖国、对民族发展有巨大贡献的杰 出科学家。
（一）大时代
古今多少奇丈夫：奇在何处
运用这样的句式回答：
“两弹元勋 ” 功勋卓著
核事业的奠基 人和开拓者
（二）至（五）
古今多少奇丈夫：奇在何处
运用这样的句式回答： 从文中——可以看出邓稼先奇，奇在——
明确：人品奇
• 为什么要拿美国科学家奥本 海默与邓稼先作比较？ • 你欣赏奥本海默“打断别人 的报告”的做法吗？
为什么要拿美国科学家 奥本海默与邓稼先作比较？
• 《中国男儿》.mp3 • 中国男儿,中国男儿, 要将只手撑天空. 长江大河,亚洲之东, 峨峨昆仑,巍巍长城. 天府之国,取多用宏, 黄帝之胄神明种. 风虎云龙,万国来同, 天之骄子吾纵横! 狼奔虎攻,日暮途穷, 眼前生路觅无从!!! 中国男儿,中国男儿, 何不奋勇向前冲?!!! 睡狮千年,睡狮千年, 一夫振臂万夫雄. 我有宝刀,慷慨从戎. 击楫中流,泱泱大风. 决胜疆场,气贯长虹. 古今多少奇丈夫, 碎首黄尘,燕然勒功, 至今鲜血犹殷红?!!!
课文把邓稼先与奥本海 默对比着写，更能鲜明地突 出邓稼先的忠厚平实 真诚 坦白 没有私心 从不骄人的 性格品质和无私奉献精神。
各个事例表现了人物怎样的精神品质？
①在美国获博士学位 后立即回国。 ②1958年受命研究原 子弹制造的理论，并 成功设计了两弹。
天下兴亡 匹夫有责 报效祖国 “两弹元勋 ” 功勋卓著
回忆性散文：传记体的一种，属于记叙文的 范畴。 A.运用小标题——条理清楚 内容分明
B.多角度描写人物——突出伟大的人格 C.取材精练、以小见大——四个生活片段
D.句式多变——排比句、长短句
邓稼先在我国现代国防和科学发展史 上是一个不平凡的人物，但作者在赞颂他
的伟大精神时，却侧重选择了一
些 平常小事 ，于细微处见深情，于平凡
完全不同。截然，形容界限分明，像割断一样。 截然不同： 能认识人的品行和才能的眼力。 知人之明： 接连不断的出现，没有穷尽。 层出不穷： 燕然，山名，即今蒙古境内之杭爱山。 燕然勒功： 勒功，刻石记功。东汉大将窦宪追击北匈奴， 出塞三千余里，至燕然山记功而还。
快速阅读课文，整体感知课文内容， 概括六部分的内容。
（五）小环境
古今多少奇丈夫：奇在何处
运用这样的句式回答：
从文中——可以看出邓稼先奇，奇在——
明确： 工作环境奇（荒凉广漠 悲惨凄凉）
（二）
古今多少奇丈夫：奇在何处
运用这样的句式回答： 从文中——可以看出邓稼先奇，奇在——
明确：功勋奇（两弹元勋，当之无愧）
① 1958 年受命研究 原子弹制造的理论， 并成功设计了两弹。 ② 1985年重病期间写 了一份关于中华人民 共和国核武器发展的 建议书。